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Unit 6 第4課時(shí) Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案

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    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時(shí)2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁。在該堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生了解2、3的乘法口訣的編制過程,這不僅幫助學(xué)生知道乘法口訣的規(guī)律,也能夠運(yùn)用該乘法口訣來進(jìn)行熟練地運(yùn)算,從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時(shí),通過經(jīng)歷編制乘法口訣的過程,學(xué)生們能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力,這也發(fā)展了他們的計(jì)算和應(yīng)用能力。

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    第1課時(shí)加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《加法》第一課時(shí)的PPT課件,共計(jì)20頁。PPT課件主要圍繞加法的實(shí)際意義以及其算法來展開教學(xué),其通過創(chuàng)設(shè)問題情景來引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)加法的重要性,并結(jié)合多個(gè)問題來引導(dǎo)學(xué)生感受的加法的實(shí)際意義,并在此基礎(chǔ)上歸納了加法的算法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的運(yùn)算能力和理解能力。

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    第1課時(shí)1~5的認(rèn)識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)1~5的認(rèn)識人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《1~5的認(rèn)識》的PPT課件,共計(jì)23頁。PPT課件開篇通過設(shè)立小鴨子的問題情境來引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)字的意義,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)一數(shù)、寫一寫的課堂活動,從而幫助學(xué)生充分認(rèn)識和理解1~5的抽象意義。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的抽象理解能力,同時(shí)培養(yǎng)其對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。

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    第2課時(shí)簡單的組合問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時(shí)簡單的組合問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與簡單的組合問題有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師要鼓勵學(xué)生先獨(dú)立思考,再通過動手操作的過程來得出他們的解題思路和方法,最后在比較中掌握知識、提升能力。因此,學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識,這樣他們不僅提升了自己的動手操作能力,也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人,而教師則是他們的引導(dǎo)者。

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    第1課時(shí)認(rèn)識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)認(rèn)識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與認(rèn)識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識,必須要認(rèn)識乘法,這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此,此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用,并且通過一系列的計(jì)算題目來感受乘法的價(jià)值。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂、輕松的課堂氛圍,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,充分調(diào)動他們的積極性,從而達(dá)到有效的課堂。

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    第2課時(shí)8的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時(shí)8的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與8的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。在學(xué)生掌握2至7的乘法口訣的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)學(xué)生在親身經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程中,使他們主動將舊知遷移到新知,從而掌握8的乘法口訣。同時(shí),教師也借助了數(shù)軸的教學(xué)方法,把復(fù)雜的問題簡單化,使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識,從而達(dá)到事倍功半的教學(xué)效果。

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    第1課時(shí)100以內(nèi)的加法和減法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)100以內(nèi)的加法和減法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與100以內(nèi)的加法和減法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。本節(jié)課通過對100以內(nèi)的加減法進(jìn)行梳理,幫助學(xué)生們鞏固計(jì)算方法,并提高他們的計(jì)算速度。同時(shí),在大量加減的練習(xí)過程中,學(xué)生們解決問題的能力得到了進(jìn)一步提升,這不僅拓寬了他們解題的思路,也培養(yǎng)了他們的觀察和分析能力。此外,此堂課的教學(xué)重點(diǎn)關(guān)注知識的整理,使學(xué)生們通過對知識進(jìn)行歸納和總結(jié),讓他們在參與過程中培養(yǎng)良好的

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    第1課時(shí)7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。在此堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板來拼成圖案,并通過同學(xué)之間的交流和討論來理解乘法口訣的意義,從而將新舊知識相聯(lián)系起來。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供自主探究的空間,發(fā)揮他們的自主能動性,從而培養(yǎng)他們的自主探究精神,也有效地培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。

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    第1課時(shí)毫米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時(shí)毫米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套與毫米的認(rèn)識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共17頁。通過結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后,使他們能夠?qū)﹂L度單位毫米有一定認(rèn)識,也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外,在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測量物體,并了解毫米與厘米之間的關(guān)系,從而掌握簡單的換算,這不僅能夠培養(yǎng)他們的動手操作能力,也能夠發(fā)展他們的估測意識。

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    第3課時(shí)認(rèn)識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時(shí)認(rèn)識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套關(guān)于第3課時(shí)認(rèn)識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)課程中,《認(rèn)識幾分之幾》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的起點(diǎn),旨在幫助學(xué)生初步認(rèn)識和理解分?jǐn)?shù)的概念,特別是幾分之幾的表示方法。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握幾分之幾的讀寫方法。本節(jié)課的難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示的是部分與整體的關(guān)系,能夠準(zhǔn)確地將幾分之幾與具體情境相聯(lián)系。

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    第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作?!度f以內(nèi)的加減法》是三年級數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。本節(jié)課通過系統(tǒng)的講解和練習(xí),使學(xué)生掌握萬以內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,理解算理,并能準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)完該課程之后,學(xué)生將掌握萬以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法。

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    1.2.2地球與地球儀(第2課時(shí) )人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    1.2.2地球與地球儀(第2課時(shí) )人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于地球儀的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球儀的重要性不言而喻呀。它可是我們認(rèn)識地球、了解地理的啟蒙老師呢!通過這個(gè)小小的模型,我們能直觀地看到地球的形狀、大小,還有那些復(fù)雜的經(jīng)緯線,以及各大洲、大洋的分布情況。它能幫助我們培養(yǎng)空間想象能力,更好地理解地理知識。而且呀,地球儀還能激發(fā)我們對地理學(xué)習(xí)的興趣呢,讓我們對這個(gè)多彩的世界充滿好奇和探索欲。

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    1.3.1地球的運(yùn)動(第1課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    1.3.1地球的運(yùn)動(第1課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    大?。?52M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套關(guān)于地球的運(yùn)動的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球的運(yùn)動是地球上眾多自然現(xiàn)象的基礎(chǔ)。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn)一周,大約需要24小時(shí),由此產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。而地球公轉(zhuǎn)則是地球繞太陽運(yùn)行一周,耗時(shí)約365.25天,形成了四季的更迭。在自轉(zhuǎn)的過程中,地球還經(jīng)歷著傾斜和擺動,這些微小的變化對地球的氣候和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。例如,地球的傾斜角度決定了太陽直射點(diǎn)的位置,進(jìn)而影

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    2.2.1地形圖的判讀(第1課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    2.2.1地形圖的判讀(第1課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    大?。?09M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套關(guān)于地形圖的PPT課件,使用PowerPoint制作。地形圖的判讀,簡單來說,就是讀懂那些復(fù)雜的線條和符號背后所代表的真實(shí)地形。它需要我們仔細(xì)觀察等高線、比例尺、圖例等關(guān)鍵元素。等高線能告訴我們地面的高低起伏,比如哪里是山峰,哪里是山谷。比例尺則幫助我們了解地圖上的距離和實(shí)際距離的關(guān)系。而圖例,就像是地形圖的說明書,告訴我們不同的符號代表什么。

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    3.1.2大洲和大洋(第2課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    3.1.2大洲和大洋(第2課時(shí))人教七年級地理上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于大洲和大洋的PPT課件,使用PowerPoint制作。大洋和大洲構(gòu)成了地球的基本框架,對地球環(huán)境、氣候以及人類生活具有重要影響。大洋調(diào)節(jié)著全球氣候,影響著降水分布和溫度差異,是地球上生物多樣性的重要棲息地。同時(shí),大洋也是國際貿(mào)易和航運(yùn)的重要通道。大洲則承載著豐富的人類文明和自然資源,是人類社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。不同大洲之間的文化交流、經(jīng)濟(jì)合作和政治互動,共同推動著世界的進(jìn)步與發(fā)展。

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    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運(yùn)用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流,他們能夠積極地表達(dá)自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達(dá)能力,也增強(qiáng)了學(xué)生之間的合作意識。

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    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個(gè)知識點(diǎn)展開教學(xué),通過定理與例題相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于切線的認(rèn)識和理解,從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。

  • 含教案
    直線和圓的位置關(guān)系 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》的PPT課件,共計(jì)33頁。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關(guān)系的方法,其分別是公共點(diǎn)個(gè)數(shù)和數(shù)量關(guān)系,其中利用了大量問題來引導(dǎo)學(xué)生深入思考,有助于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生了空間思維能力的提升以及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

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    弧長和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    弧長和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與弧長而扇形面積第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并且熟悉圓錐各個(gè)部分的名稱,通過實(shí)物的演示,他們也能夠利用公式來計(jì)算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時(shí),當(dāng)同學(xué)們在制作圓錐的過程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。

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    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹狀圖法來計(jì)算隨機(jī)事件的概率,并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況,運(yùn)用知識來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí),學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算,從而提升分析和解決問題的能力。

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