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第一單元第3課時誰打電話的時間長北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于第一單元第三課時誰打電話的時間長北師大數(shù)學五年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生掌握小數(shù)四則混合運算的順序和計算方法，能夠正確進行小數(shù)四則混合運算，并且用來解決實際問題。這份演示文稿主要從四個部分展開第一單元第三課時的講解。第一部分是課前導入，PPT模板主要通過一個打電話通話費不同的一個情境導入到今天的學習內容。第二
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第一單元第6課時調查“生活垃圾”北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學北師大數(shù)學五年級上冊第一單元第6課時調查“生活垃圾”的PPT課件模板，共計28頁。本套PPT首先詳細闡述了掌握小數(shù)混合運算順序和解決實際問題的能力目標，并指出了理解小數(shù)與整數(shù)運算一致性這一重點難點；接著課前準備部分通過通過垃圾分類的導入活動和知識鏈接，引導學生估算家庭垃圾量并復習整數(shù)混合運算順序；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個學習任務，任務一“同級混合運算問題”通過調查數(shù)據(jù)提出
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第八單元數(shù)學廣角找次品單元復習五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與找次品單元復習五年級數(shù)學下冊有關的演示文稿，包含22張幻燈片。通過引導學生對找次品的單元知識進行系統(tǒng)的梳理，學生們能夠了解找次品問題的知識本質，并且運用正確的方法和策略來提升他們解決數(shù)學問題的能力。此外，教師也要注重引導學生體會數(shù)學知識與生活之間的聯(lián)系，增強他們的應用意識，實現(xiàn)知識的遷移與應用，從而激發(fā)他們數(shù)學學習的興趣。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是找次品的策
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第八單元 數(shù)據(jù)的表示和分析（復習課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（知識清單+單元檢測卷）
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這套PPT是五年級下冊“數(shù)據(jù)的表示和分析”單元的復習課件，以思維導圖開篇，梳理了復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)的再認識三大核心知識點。內容分為知識盤點、易錯攻略、考點精講練三部分：知識盤點明確各知識點關鍵要點；易錯攻略指出繪圖標注、信息讀取、計算、統(tǒng)計圖選擇等常見錯誤及應對方法。考點精講練是核心部分，圍繞5個考點展開，涵蓋兩種統(tǒng)計圖的繪制與分析、平均數(shù)的認識和計算，結合學校男女生人數(shù)統(tǒng)計
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第七單元 第3課時 統(tǒng)計與概率總復習 四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：30M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第七單元總復習課件，涵蓋“圖形與幾何”和“統(tǒng)計與概率”兩大領域，聚焦知識系統(tǒng)梳理與綜合運用?！皥D形與幾何”部分梳理了圖形分類（平面與立體圖形）、三角形（按角/邊分類、內角和180°、三邊關系、穩(wěn)定性）、四邊形（平行四邊形、梯形的特征及與長方形、正方形的從屬關系），以及觀察物體（從不同位置觀察立體圖形、根據(jù)平面圖形還原立體圖形）。配套三角形分類連線、
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第三單元 第2課時 小數(shù)點搬家（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“小數(shù)點搬家”的教學課件，聚焦小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價格變化故事引入，通過0.01元→0.10元→1.00元的價格調整，引發(fā)學生對小數(shù)點移動的關注。核心部分分兩大任務：一是探究小數(shù)點向右移動的規(guī)律，借助元角分換算和數(shù)位順序表，得出向右移動一位、兩位，小數(shù)分別擴大到原數(shù)的10倍、100倍；二是探究向左移動的規(guī)律，同理得出向左移動一位、
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第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊有關的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解三角形面積的計算公式并掌握計算方法，也能夠了解三角形面積公式的推導過程。同時，在經(jīng)歷本堂課一系列的課堂活動后，包括觀察物體、共同操作和小組討論等，不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也可以提高學生的合作能力和語言表達能力，從而提高他們的數(shù)學應用意識。這份Pow
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第二單元 測量（二）小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于第二單元測量知識清單小學三年級數(shù)學上冊北師大的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。復習課對于學生來說可以很好的進行查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)自己學習過程中學的不扎實的地方，然后進行鞏固。對于教師來說，也可以從學生的掌握情況來反思自己的教學過程和教學環(huán)節(jié)的設計。這份演示文稿主要從四個部分展開測量這一單元的復習。第一部分是單元知識框架，該部分主要通過思維導圖的方式來引
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第五單元《圓》單元復習課件人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學人教版六年級數(shù)學上冊第五單元《圓》單元復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括圓的含義、圓的面積計算公式、圓的典型體系類型復習等，共計21頁；圓是生活中常見的平面圖形，與圓相關的計算題類型多樣，掌握圓的簡單計算知識有助于為學生未來更高階段的數(shù)學學習打下基礎，提升學生的空間想象能力和計算能力，培養(yǎng)學生對數(shù)學知識學習的興趣；
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第六單元 確定位置（復習課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（知識清單+單元檢測卷）
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這套PPT是五年級下冊“確定位置”單元的復習課件，以思維導圖開篇，梳理了根據(jù)方向和距離確定物體位置、描述路線圖、確定兩地相對位置、用數(shù)對確定位置四大核心知識點。內容分為知識盤點、易錯攻略、考點精講練三部分：知識盤點明確各知識點核心要點；易錯攻略指出位置相對性理解錯誤、觀測點確定不準、單位長度不固定等常見問題及應對方法?？键c精講練是核心，圍繞3個考點展開，涵蓋方向與距離定位、路線圖描述、數(shù)對運用，
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第七單元 用方程解決問題（復習課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（知識清單+單元檢測卷）
大小：8M | 頁數(shù)：18頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“用方程解決問題”的單元復習課件，結構清晰、重點突出。課件以思維導圖開篇，梳理了單元核心內容，包括“ax±x=b”類型方程的解法、用該類方程解決問題以及相遇問題的方程解法三大板塊。知識盤點部分明確了方程解法的核心原理（乘法分配律與等式性質）和相遇問題的常用等量關系，易錯攻略則指出了解方程步驟、等量關系建立等常見錯誤，幫助學生規(guī)避誤區(qū)?？键c精講練是核心部分，分四
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總復習第2課時數(shù)與代數(shù)（二）北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：37頁這是一套關于總復習第二課時數(shù)與代數(shù)二北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。在完成一個階段的教學之后，教師會根據(jù)學生的情況開展總復習，引導學生搭建知識框架，回憶我們所學的整體內容，把所有內容進行融會貫通。這份演示文稿主要從五個部分對小學數(shù)學四年級上冊數(shù)與代數(shù)總復習進行展開。第一部分主要引導學生自己說出自己在本單元當中所學到的內容，包括數(shù)與代數(shù)、乘法、
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第三單元 第1課時 買文具（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是為小學數(shù)學四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”（買文具）設計的教學課件，圍繞實際購物場景展開教學。課件以“學習目標-課前引入-新知探究-達標練習-知識總結-課后作業(yè)”為邏輯脈絡。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問，為小數(shù)乘整數(shù)學習鋪墊。核心部分分兩大任務：一是探究小數(shù)乘法意義，結合“買4塊橡皮”情境，得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致，均為求相同加數(shù)和的簡便運算；二是探索計算方法，呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角
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第三單元 第4課時 街心廣場（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“街心廣場”的教學課件，聚焦小數(shù)乘法的計算方法與算理，核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關系。課件以小數(shù)點移動相關口算和小數(shù)乘法連線題引入，銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計算展開，通過單位換算（轉化為整數(shù)乘法）、面積模型涂色等方式，推導0.3×0.2等小數(shù)乘法的結果。進而通過多組算式對比，引導學生發(fā)現(xiàn)“兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾
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第三單元 第6課時 蠶絲（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“蠶絲”的教學課件，核心是鞏固小數(shù)乘小數(shù)的豎式筆算方法，探索積與乘數(shù)的大小關系，同時掌握小數(shù)末尾0的處理技巧。課件以小數(shù)乘小數(shù)豎式計算習題引入，回顧計算法則。核心部分圍繞蠶絲相關實際情境展開，通過“求春蠶吐絲長度”“求絲巾質量”兩個任務，引導學生先估算，再用豎式計算1.2×1.25、0.35×300等算式，重點講解乘數(shù)末尾有0的計算方法及積末尾0
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第三單元 第7課時 手拉手（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“手拉手”的教學課件，核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運算的運算順序，驗證整數(shù)運算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運算習題和運算順序、運算律回顧引入，為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災區(qū)小朋友的情境展開，通過“給3名同學買練習本和鉛筆盒”“給5名同學買練習本和課外讀物”兩個任務，呈現(xiàn)分步計算、綜合算式兩種解法，對比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運算順序與整數(shù)一致，且乘法分配律等
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第三單元 第5課時 包裝（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“包裝”的教學課件，核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計算方法與算理，重點解決積中小數(shù)點位置的確定問題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習題引入，銜接前序知識。核心部分圍繞包裝禮品盒的實際情境展開，通過“買包裝紙”“買彩帶”兩個任務，引導學生先估算結果范圍，再借助“轉化為整數(shù)乘法計算，再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點位置”的思路，推導2.6×0.8、2.4
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總復習第1課時數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與總復習第1課時數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學四年級上冊有關的PPT，總共29頁。本堂課為復習課，教師首先引導學生通過表格和思維導圖等形式來回顧部分知識點，幫助學生形成系統(tǒng)性的知識。同時，針對重點知識，教師結合典型練習題來幫助學生鞏固，讓同學們在練習過程中掌握知識和技能。最后，組織學生就復習中所遇到的問題進行小組討論，讓同學們共同交流解題方法和技巧，從而提高復習效率和他們的知識應用能力。這份P
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6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解數(shù)據(jù)收集的意義和必要性，知道在實際生活中很多問題需要通過收集數(shù)據(jù)來解決，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領學生掌握數(shù)據(jù)收集的基本方法，培養(yǎng)學生的實踐操作能力和合作交流能力，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。該套PPT首先帶領學生回憶小學所學過的統(tǒng)計圖并進行總
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6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解扇形統(tǒng)計圖的定義和特點，明確扇形統(tǒng)計圖中各部分與總體之間的關系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷從具體數(shù)據(jù)到扇形統(tǒng)計圖的轉化過程，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析能力和抽象概括能力，讓學生感受數(shù)學在實際生活中的應用價值，增強學生的數(shù)學應用意識。該套PPT首先帶領學生回顧什么
