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- 含教案
第一單元第04課時分數(shù)混合運算和簡便運算人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與分數(shù)混合運算和簡便運算有關(guān)的PPT演示文稿，總共34頁。本堂課通過引入攝影愛好的話題，讓學生對課堂內(nèi)容有所興趣，這為后續(xù)的數(shù)學教學營造良好的學習氛圍。同時，教師通過生活中的問題來引導學生理解分數(shù)混合運算的順序，并且鼓勵他們運用多種方式來解決問題，這不僅培養(yǎng)學生分析數(shù)學題目的能力，也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實際問題的能力。
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第四單元 第05課時 速度、時間、路程人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學四年級上冊第四單元第5課時速度、時間、路程的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解速度、時間、路程的含義，準確區(qū)分三個量，掌握三個數(shù)量關(guān)系的公式，并運用數(shù)量關(guān)系解決簡單的實際行程問題。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為認識速度、時間、路程，這部分主要是幫助學生掌握速度、時間、路程的定義。第二部分為探究速度、時間、路程的關(guān)系，該部分
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第三單元第04課時估計距離人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于第三單元第四課時估計距離人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。學習估計距離可以幫助學生掌握一些基本的估計距離的方法，能夠?qū)ΤＲ姷木嚯x進行合理的估計。這份演示文稿主要從四個部分對估計距離這一課時進行展開。第一部分是課前導入，這一部分首先引導學生復習我們所學過的長度單位，毫米、厘米、分米、米以及千米，同時還能引導學生說出他們的進率。第二
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第五單元第09課時確定起跑線人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?66M | 頁數(shù)：33頁這是一套與確定起跑線人教版六年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。通過本堂課的教學，學生們能夠?qū)W會運用圓的有關(guān)知識來計算所走彎道距離的過程，從而學會確定起跑線的方法。而在教學的過程中，教師要注重課堂活動，包括觀察、交流和分析等活動，使學生們在活動中解決問題、掌握知識，從而提高他們解決實際問題的能力和培養(yǎng)他們的數(shù)學素養(yǎng)。
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第七單元第02課時條形統(tǒng)計圖(二)人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行小學四年級人教版數(shù)學上冊第七單元第二課時主題為“條形統(tǒng)計圖2”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計圖的習題計算、條形統(tǒng)計圖的適用范圍、數(shù)據(jù)整理思想等，共計23頁；本課堂深入學習條形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，包括條形統(tǒng)計圖的適用場景、數(shù)據(jù)收集與整理思維方式培養(yǎng)等，通過多類型的習題讓學生深入了解統(tǒng)計方法的選擇與運用，提高計算能力和數(shù)字敏銳度；
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第七單元第03課時條形統(tǒng)計圖(三)人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學四年級人教版數(shù)學上冊第七單元第三課時主題為“條形統(tǒng)計圖三”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計多組數(shù)據(jù)的方法、用條形統(tǒng)計圖解決復雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計題等，共計24頁；條形統(tǒng)計圖最大的作用就是直觀呈現(xiàn)出每組數(shù)據(jù)的大小，并讓使用者了解數(shù)據(jù)的變動和數(shù)據(jù)的大小關(guān)系，本課堂深入分析了多組數(shù)據(jù)下條形統(tǒng)計圖的繪制過程；
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第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數(shù)學三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課通過觀察實際物體和學生小組討論，使同學們能夠?qū)W會從不同的方向觀察立體圖形，并且了解看到的圖形是不同的。同時，在本堂課的教學過程中，教師要注重引導學生自主探究和合作討論，使他們能夠根據(jù)給定的視圖并判斷對應的立體圖形，從而進一步理解立體圖形的特征。此外，通過各種課堂活動，同學們的參與度和學習效果也會更
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第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。通過學習不同的面積單位，學生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關(guān)系，從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學習平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數(shù)字，這有助于提升學生的抽象思維能力。在計算和比較土地面積的過程中，學生需要運用所學知識解決實際問題，這有助于增強他們的問題解決能力。
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第三單元第01課時線段直線射線人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《線段直線射線》的教學課件PPT模板，共計31頁。學生通過前幾年的數(shù)學學習已經(jīng)初步了解直線，但是區(qū)分直線、線段和射線三個概念還有一些困難。PowerPoint的開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了本堂課的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生了解到直線、射線和線段三者的區(qū)別和聯(lián)系，形成更好的空間觀念。
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第七單元第01課時認識扇形統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與認識扇形統(tǒng)計圖有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中，學生通過實例來認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的組成部分和表示方法，并且掌握扇形統(tǒng)計圖的特點和作用來解決實際問題。而經(jīng)歷一系列的學習過程后，包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程，他們能夠體會到直接觀察的學習方法，同時也可以感受到統(tǒng)計在生活中的廣泛運用，這不僅培養(yǎng)了學生的統(tǒng)計素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學習數(shù)學的興趣。
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第一單元第1課時不同方向看同一物體人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套與第一單元第1課時不同方向看同一物體人教數(shù)學三年級上冊有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師首先展示一張從不同角度拍攝的同一物體的照片，引導同學們觀察并引出本節(jié)課的課題。其次，通過呈現(xiàn)實際物體，要求學生觀察物體和記錄形狀，讓同學們在小組討論的過程中發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律，從而培養(yǎng)他們的空間觀念和觀察能力。最后，通過基礎(chǔ)練習和拓展練習，進一步加深同學們對知識的理解，也能夠培養(yǎng)他們仔細觀察和認真思考的
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第三單元 第1課時 認識立體圖形人教一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元第1課時認識立體圖形的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生直觀認識常見的立體圖形，初步感知每種圖形的基本特征，同時通過觀察實物、觸摸感知、動手分類、拼搭游戲等活動，讓學生經(jīng)歷“實物感知—特征提煉—圖形辨認”的過程，提升學生的觀察能力、空間想象能力，學會用數(shù)學語言描述立體圖形的特點。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為
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第五單元第02課時含有兩級的混合運算二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第五單元第二課時含有兩級的混合運算的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目標是為了讓學生能夠理解并掌握含有兩級的混合運算的運算順序，同時提升學生的混合運算能力。這節(jié)課的學習任務(wù)一為探究乘加混合運算的計算方法，通過仔細觀察不同順序的乘加法橫式算式，引導學生思考這個式子的運算順序，先算乘法，再算加法。學習任務(wù)二為探究兩級混合運算的計算方法。學習任務(wù)三為達標
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第五單元第03課時含有括號的兩級混合運算二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于數(shù)學二年級下冊第五單元第三課時含有括號的兩級混合運算的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置本節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握含有括號的兩級混合運算的運算順序，并能正確進行含有括號的兩級混合運算的計算，在小組討論和交流的過程中，培養(yǎng)學生的合作意識和表達能力。首先通過練習含有兩級混合運算，鞏固計算方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務(wù)一為探究含有括號的兩級混合運算的計算方法，通過觀
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第三課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套與相似三角形的判定第3課時有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。在探索本節(jié)課的數(shù)學新知后，學生們能夠掌握相似三角形判定的定理，并且運用判定定理來解決相關(guān)數(shù)學問題，例如幾何圖形的綜合題。此外，教師要引導學生積極地參與到數(shù)學探究的過程當中來，才能有效培養(yǎng)學生的自主探究能力，使他們學會對所學知識內(nèi)容進行運用和整合，并選擇靈活的判定方法來解決問題。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第一課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與相似三角形的判定第1課時有關(guān)的PPT，總共28頁。在本節(jié)探究新知的過程中，教師可以有效結(jié)合講授法和小組合作法，并利用多媒體來呈現(xiàn)與生活實際相關(guān)的相似圖形，例如建筑模型的圖片，來引導學生觀察這些圖片的特征，從而激發(fā)學生的學習興趣。此外，在學習本課內(nèi)容后，學生能夠體會到數(shù)學知識的廣泛應用，這有助于學生主動學習知識內(nèi)容。這份PPT由七個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習鞏固，此模板首先介紹了相似多
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第二課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：27頁這是一套與相似三角形的判定第2課時有關(guān)的PPT，總共27頁。教師在本節(jié)課中應該采用多種教學方法來幫助學生學習和掌握本節(jié)課的數(shù)學內(nèi)容，包括觀察、實驗和驗證等數(shù)學活動，來培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，也使得他們能夠在不斷的練習中培養(yǎng)自己的數(shù)學思想方法，讓學生進一步感受到數(shù)學知識之間的聯(lián)系，體會到數(shù)學的趣味性，從而更愿意去學習數(shù)學這一門課程。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習鞏固，此模板
- 含講稿教案
第六單元《多邊形的面積》單元復習課件人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元復習課件PPT模板，共計26頁。通過五個課時的學習，學生對于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計算方式已經(jīng)初步掌握，而通過復習能夠幫助學生更好的鞏固所學知識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片幫助學生對單元知識體系框架進行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生鞏固單元所學知識，對于單元的重點難點有更深刻
第3課時進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：28M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于進位加人教版二年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。加減法是二年級學生學習的重點之一，這不僅為后續(xù)的數(shù)學學習打下基礎(chǔ)，同時也能幫助他們解決生活中的很多問題。因此，教師必須重視加法和減法的教學，循序漸進，由簡入繁，同時還需要充分考慮學生的接受情況和學習情況，及時科學地調(diào)整數(shù)學學習的教學進度。
- 含教案
第七單元第05課時萬以內(nèi)數(shù)的讀寫二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學下冊第7單元第五課時萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT模板，一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學習目標主要是引導學生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能夠正確的讀出萬以內(nèi)的數(shù)。同時還能引導學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生把知識運用到實際生活當中。這份PPT模板從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的教學。第一部分是學習目標和學習重點難點的介紹。第二部分是課前導入部分，主要引導學生把數(shù)位順序填寫完
