123,123,123

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第三單元長方體和正方體單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：41頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元“長方體和正方體”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括正方體和長方體的相關(guān)計算公式、正方體和長方體的各類考察題型匯總、正方體和長方體相關(guān)計算公式的聯(lián)系與區(qū)別等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了專題復(fù)習(xí)課件的單元知識框架圖，讓學(xué)生了解課堂的教學(xué)內(nèi)容；然后梳理知識點，回顧長方體和正方體的定義和結(jié)構(gòu)，結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對理論的掌握程度，展示了長方體和

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第七單元折線統(tǒng)計圖單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

大小：5M | 頁數(shù)：31頁

這是一套與折線統(tǒng)計圖單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本堂復(fù)習(xí)課，學(xué)生們能夠系統(tǒng)地回顧折線統(tǒng)計圖的有關(guān)知識，包括單式和復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點、繪制方法及應(yīng)用，從而擁有完整的知識體系。此外，在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生們的做題方法和策略能夠得到進(jìn)一步更新，還有利于培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高他們對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用意識和綜合素養(yǎng)。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單式折線統(tǒng)計圖

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第6課時快樂的午餐北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：32頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第6課時快樂的午餐的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確的數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的物體的個數(shù)，會認(rèn)、讀、寫數(shù)字10，進(jìn)一步鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系，能夠正確的比較10以內(nèi)數(shù)的大小，并用“>”“<”“=”表示，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及與同學(xué)合作交流的意識。該套PPT從三個方

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第四單元第7課時可愛的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：25頁

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第七課時“可愛的企鵝”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學(xué)重點是鞏固同學(xué)們十以內(nèi)的加減法，除此之外，該PPT模板內(nèi)容運用了可愛的企鵝的具體情景，運用具體的實際情境，不僅可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還可以讓同學(xué)們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學(xué)們有關(guān)于運算法則的知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分

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可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元PPT課件含教案

大小：31M | 頁數(shù)：37頁

這是一套關(guān)于可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合小貓吃魚的情境，進(jìn)一步理解五以內(nèi)減法的含義，同時新授五以內(nèi)包含零的加減法運算，并且能夠熟練的在題目當(dāng)中進(jìn)行使用。這份演示應(yīng)該主要從六個部分進(jìn)行展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)五以內(nèi)不包含零的

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第五單元第02課時學(xué)畫垂線人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：28頁

這是一套關(guān)于學(xué)畫垂線的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫垂線，是幾何學(xué)中的一項基礎(chǔ)技能，也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線，顧名思義，就是兩條直線相交形成一個直直的角，它們相互垂直，如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學(xué)會畫垂線，不僅能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地繪制和測量圖形，還能在解決幾何問題時提供有力的輔助。通過練習(xí)和掌握畫垂線的技巧，學(xué)生可以更深入地理解垂直的概念，培養(yǎng)對幾何圖形的敏感度和空間想象力。

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第五單元第03課時學(xué)畫長方形人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于學(xué)畫長方形的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫長方形，是幾何學(xué)學(xué)習(xí)的入門級技能，也是探索平面圖形之美的重要一步。長方形，這個簡單而又經(jīng)典的圖形，由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種平衡與穩(wěn)定的美感。學(xué)會畫長方形，不僅能幫助學(xué)生掌握基本的繪圖技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生對幾何圖形的觀察力和空間想象力。在繪畫、設(shè)計、建筑等眾多領(lǐng)域，長方形都扮演著重要的角色。

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第五單元第01課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：31頁

這是一套關(guān)于平行與垂直的課件，使用PowerPoint 制作。平行與垂直，是幾何學(xué)中兩個基礎(chǔ)而重要的概念。平行，指的是兩條直線在同一平面內(nèi)，卻永遠(yuǎn)不會相交，它們保持著恒定的距離，像是天空中的兩道流星，各自閃耀，永不觸碰。而垂直，則是兩條直線相交成一個直直的角，它們相遇在一點，卻又各自延伸，形成鮮明的對比和平衡。平行與垂直，既相對又相依，它們在幾何圖形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。

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第五單元第08課時認(rèn)識扇形人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大小：9M | 頁數(shù)：21頁

這是一套與認(rèn)識扇形人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共21頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識并掌握扇形的特征，同時還能夠了解扇形的大小與圓心角的大小之間的關(guān)系。而在本堂課的教學(xué)過程中，教師鼓勵學(xué)生參與到不同的課堂活動中，包括觀察和比較等活動，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間觀念，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

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第五單元第05課時認(rèn)識梯形人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：30頁

這是一套關(guān)于認(rèn)識梯形的課件，使用PowerPoint 制作。認(rèn)識梯形，是幾何學(xué)學(xué)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié)。梯形，這個獨特而有趣的圖形，由一組平行的直線和另外兩條不平行的直線組成，展現(xiàn)出一種別樣的美感。它的上底和下底平行且不等長，兩腰則傾斜相交，形成一對獨特的內(nèi)角。梯形在幾何學(xué)、建筑設(shè)計、工程繪圖等多個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。掌握梯形的性質(zhì)和特點，不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用幾何學(xué)知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的

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比一比北師大數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：31頁

這是一套與比一比北師大數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先通過呈現(xiàn)教材的主題圖來引導(dǎo)學(xué)生說出“角”，并通過“比一比”來幫助學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)核心內(nèi)容，從而引入課堂。同時，通過不同的教學(xué)環(huán)節(jié)，使同學(xué)們能夠掌握角的大小比較方法并規(guī)范操作，他們也能夠從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們的探究興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部

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第四單元第6課時整理與復(fù)習(xí)北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：31頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第6課時整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第四單元所學(xué)的加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律，形成完整的運算律知識網(wǎng)絡(luò)，明確每種運算律的含義、字母表示方法及適用場景同時通過“自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應(yīng)用”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識整合、查漏補缺、靈活應(yīng)用的過程，培養(yǎng)

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第六單元第7課時整理與復(fù)習(xí)北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：33頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第7課時整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并鞏固本單元所學(xué)的重點概念、公式和解題方法，形成知識體系，通過練習(xí)提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主梳理知識，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力，增強學(xué)生的合作意識和對協(xié)作能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課

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第二單元第7課時整理與復(fù)習(xí)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

大?。?4M | 頁數(shù)：40頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第7課時整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第二單元所學(xué)的知識，進(jìn)一步理解各知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，構(gòu)建完整的知識體系，并能熟練運用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力和空間想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為串珍

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第三單元第6課時整理與復(fù)習(xí)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

大小：37M | 頁數(shù)：54頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第6課時整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第三單元所學(xué)知識，熟練運用所學(xué)知識解決實際問題，提高學(xué)生的計算準(zhǔn)確性和計算速度，增強估算意識和能力，同時讓學(xué)生經(jīng)歷知識梳理、鞏固練習(xí)、拓展應(yīng)用的過程，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為我學(xué)到了

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100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：17頁

這是一套與整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。通過一堂課的知識整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，也提高他們對知識的整理能力。因此，在課堂中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對知識進(jìn)行梳理，使他們主動地歸納和構(gòu)建知識框架，并安排一系列鞏固練習(xí)題來提高學(xué)生的計算能力，讓他們關(guān)注到計算方法的多樣化。

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萬以內(nèi)的加法和減法（二）整理與復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：29頁

這是一套與萬以內(nèi)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共29頁。通過引導(dǎo)學(xué)生梳理所學(xué)知識并練習(xí)具體的題目來幫助他們進(jìn)一步掌握口算和筆算的方法，也能夠讓他們了解進(jìn)位和退位需要注意的問題。同時，通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生能夠了解估算的意義，并且能夠根據(jù)實際情況來選擇合適的估算方法，從而培養(yǎng)了學(xué)生歸納和靈活運用知識的能力。