123,123,123

含教案

《面積》第五單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案

大?。?7M | 頁數(shù)：41頁

這是一套與《面積》第五單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊有關(guān)的PPT，總共40頁。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式，學(xué)生們能夠進(jìn)一步理解面積的意義，并且回顧長方形和正方形的面積計算公式，從而鞏固學(xué)生們已有的知識。同時，教師還可以鼓勵學(xué)生合作交流和自主練習(xí)，進(jìn)一步提高他們的計算和思維能力，學(xué)會靈活地使用所學(xué)知識來解決有關(guān)面積的實際數(shù)學(xué)問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是面積和面積單位，此模板首先介紹了面

含教案

《比例》第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

大小：9M | 頁數(shù)：45頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元《比例》復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，使學(xué)生快速回憶本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容；接著梳理了比例的基本概念，強(qiáng)調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關(guān)系；隨后，復(fù)習(xí)了比例的基本性質(zhì)，如比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等，幫助學(xué)生深化對比例的理解；然后復(fù)習(xí)了解比例的方法步驟，如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘

含教案

《圓柱與圓錐》第三單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

大小：8M | 頁數(shù)：38頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“圓柱與圓錐復(fù)習(xí)專題”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架，幫助學(xué)生快速記起本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容；接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征，包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等；隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式

含教案

第九單元第01課時推理1二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于第九單元第一課時推理一二年級數(shù)學(xué)下冊人教版的PPT課件，一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡單的推理知識，獲得一些推理經(jīng)驗，同時還能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析等活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學(xué)設(shè)計還可以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，通過猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提

含教案

第八單元第02課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大小：19M | 頁數(shù)：33頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元第二課時解決問題的PPT課件，一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標(biāo)是使學(xué)生能夠運用本單元所學(xué)知識去解決實際問題，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式，與上節(jié)課的知識進(jìn)行連接，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個方面展開解決問題這一課程，學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀感受和經(jīng)驗，利用估量的方法解決問題，該部分展示了兩道應(yīng)用題，用了不同的方式去解答，在

含教案

第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡單的推理方法，并能夠逐漸進(jìn)行比較復(fù)雜的推理，同時還能學(xué)會并且運用更多的推理方法，提高學(xué)生分析問題的能力和解決問題的能力，對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進(jìn)行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點和教學(xué)難點。第二部分是課前導(dǎo)入，運用猜一猜和填方格的方

含教案

第三單元第03課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：35頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元第3課時解決問題的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧，并通過實際操作培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究剪出兩個手拉手的紙人方法，該部分主要是讓學(xué)生動手操作，自由探討如何剪出兩個手拉手的紙人方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展

含教案

第四單元第03課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：40頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第三課時解決問題的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運用乘法和除法的知識解決實際問題，通過思考、觀察、討論，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。首先通過提問，幫助學(xué)生將問題與乘除法算式建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一是經(jīng)歷解決問題過程，該部分呈現(xiàn)了多個例題，教師引導(dǎo)學(xué)生找出有用信息并解決問題。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展延伸

含教案

第五單元第04課時解決問題二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大小：13M | 頁數(shù)：30頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元第四課時解決問題的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運用混合運算的知識解決實際問題，同時提高分析問題、解決問題的能力，學(xué)會從不同角度思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運算能力。該節(jié)課程通過例題引入這節(jié)課的主題，學(xué)習(xí)任務(wù)一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問題的關(guān)鍵問題，通過導(dǎo)入部分的題目，引導(dǎo)學(xué)生從題干中讀取信息，并且嘗試運用綜合算是解決

含教案

第六單元第05課時解決問題2二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大小：15M | 頁數(shù)：26頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第五課時解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并解決兩步計算的實際問題，進(jìn)一步鞏固除法的運算的應(yīng)用，鼓勵學(xué)生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，在計算過程中，提升學(xué)生的計算能力。通過提問的方式復(fù)習(xí)除法的含義和簡單的實際問題的解決方法進(jìn)行復(fù)習(xí)知識銜接，引出這節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決

含教案

第六單元第04課時解決問題1二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：36頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第四課時解決問題1的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并掌握用除法解決實際問題的方法，并且讓學(xué)生學(xué)會分析問題中的數(shù)量關(guān)系，正確列出除法豎式。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為用“進(jìn)一法”解決問題，該部分引導(dǎo)學(xué)生分析問題，強(qiáng)調(diào)解決這類問題的關(guān)鍵是找出問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量，然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二為用“去尾

含教案

《平移（一）》數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元PPT課件含教案

大?。?5M | 頁數(shù)：31頁

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導(dǎo)入通過升國旗等生活實例引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生理解平移要素（任務(wù)一）、掌握畫平移圖形的方法（任務(wù)二）、確定平移方向和距離（任務(wù)三）以及總結(jié)

含教案

2.1.2有理數(shù)的減法（第2課時有理數(shù)加減混合運算）人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：27頁

這是一套與有理數(shù)減法第2課時有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生理解有理數(shù)減法運算與數(shù)軸上兩點之間距離的關(guān)系，為他們展示特殊數(shù)字作為例子，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識探究。此外，學(xué)生在將有理數(shù)加減法混合運算轉(zhuǎn)化為加法運算的過程中，他們的邏輯思維能力得到了鍛煉，他們的計算能力和運算技巧也得到了進(jìn)一步提升。

含教案

第八單元第02課時烙餅問題四年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元第2課時烙餅問題的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解烙餅問題的最優(yōu)策略，掌握烙餅時節(jié)省時間的方法，體會優(yōu)化思想在實際生活中的應(yīng)用，同時通過動手操作、小組合作、觀察分析等活動，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究烙餅最優(yōu)方案的過程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、動手操作能力和合作交流能力，提高學(xué)生解決實際問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)

含教案

第八單元第03課時田忌賽馬四年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：28頁

這是一套關(guān)于第八單元第三課時田忌賽馬四年級數(shù)學(xué)上冊人教版的PPT課件，一共包括28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會孫臏足智多謀，懂得在面對問題時要善于思考和運用策略，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的使用價值。這份演示文稿主要從六個部分展開對田忌賽馬的講解。第一部分是課前引入，該部分主要通過一個比賽游戲的方式導(dǎo)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。第二部分是探究撲克牌中的學(xué)問，這一部分首先通

含教案

第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展單元復(fù)習(xí)課件八年級地理上冊人教PPT課件含教案

大?。?4M | 頁數(shù)：40頁

這是一套關(guān)于中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。首先，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，學(xué)生可以了解中國經(jīng)濟(jì)的基本情況和未來發(fā)展趨勢，增強(qiáng)對國家和社會的認(rèn)知。其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展涉及多個領(lǐng)域和行業(yè)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有助于學(xué)生拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。此外，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，學(xué)生還可以了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，加強(qiáng)學(xué)生對中國經(jīng)濟(jì)