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第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生先獨(dú)立思考，再通過(guò)動(dòng)手操作的過(guò)程來(lái)得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識(shí)、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識(shí)，這樣他們不僅提升了自己的動(dòng)手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。
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4.1整式第1課時(shí)單項(xiàng)式人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式（第1課時(shí)單項(xiàng)式）的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解單項(xiàng)式的概念，并且能夠準(zhǔn)確確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。這套PPT從12個(gè)部分展開第1課時(shí)單項(xiàng)式這一節(jié)課程。第一階段包括復(fù)習(xí)舊知、本章引入、新知引入、概念探究四個(gè)部分，該階段主要是通過(guò)回顧上一節(jié)課的知識(shí)引出本節(jié)課的主題，并且通過(guò)自由探討掌握單項(xiàng)式的概念，以及什么是系數(shù)和次數(shù)。第二階
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三角形全等的判定（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時(shí)，學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容，并能夠運(yùn)用其來(lái)判定兩個(gè)三角形全等。同時(shí)，在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中，他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進(jìn)一步提升，這也能培養(yǎng)他們樂(lè)于探索的良好品質(zhì)。
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等腰三角形（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定方法，并向我們講解了有關(guān)于等腰三角形的基本特性，而這一節(jié)課，我們將通過(guò)等腰三角形的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)一步解答有關(guān)于圖形分析的具體題目。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于等腰三角形判定定理等等內(nèi)容。
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三角形的內(nèi)角(第一課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.3.1三角形的內(nèi)角（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三角形內(nèi)角的概念，掌握三角形內(nèi)角和定理，同時(shí)通過(guò)觀察、測(cè)量、拼圖等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分通過(guò)合作探究，引導(dǎo)學(xué)生推理三角形的內(nèi)角和定理。第三部分為典例分
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等腰三角形（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.1等腰三角形（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解等腰三角形的定義，探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理，同時(shí)通過(guò)“折紙觀察—猜想性質(zhì)—邏輯證明—應(yīng)用驗(yàn)證”的探究過(guò)程，讓學(xué)生經(jīng)歷“直觀到抽象”“猜想至嚴(yán)謹(jǐn)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力與推理證明能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分
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三角形全等的判定（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含36張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時(shí)，學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來(lái)求證三角形全等。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生能夠親身體驗(yàn)探索三角形全等條件的過(guò)程，通過(guò)教師的引導(dǎo)和自己的體會(huì)來(lái)歸納出所學(xué)知識(shí)，這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力都能夠有所提升。
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12.2 三角形全等的判定（第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時(shí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件，并且能夠運(yùn)用相關(guān)條件來(lái)解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外，通過(guò)驗(yàn)證三角形全等的過(guò)程中，他們的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強(qiáng)，從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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三角形全等的判定（第4課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第4課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的第四課時(shí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)直角三角形全等的條件，同時(shí)在經(jīng)歷一系列活動(dòng)后，包括畫圖、探究和交流等活動(dòng)，學(xué)生們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神也能夠有所提升。通過(guò)本堂課的教學(xué)和之后的加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠進(jìn)一步提升。
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等邊三角形（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等邊三角形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了35張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，三角形、長(zhǎng)方形、正方形和菱形是比較常見(jiàn)的形狀，而今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，我們要來(lái)著重學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于三角形的具體內(nèi)容。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了等腰三角形的相關(guān)特性，而這一節(jié)課，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)于等邊三角形的具體內(nèi)容，等邊三角形最重要的特點(diǎn)就是三角形的三條邊長(zhǎng)相等。
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三角形的內(nèi)角（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容，并且可以熟練地運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理來(lái)解決各類數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)探索并驗(yàn)證三角形內(nèi)角和定理的過(guò)程中，學(xué)生們的動(dòng)手操作和實(shí)踐探究能力能夠有所提升，他們的邏輯思維能力也能進(jìn)一步增強(qiáng)，從而真正體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價(jià)值。
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三角形全等的判定(第3課時(shí) SSS)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第3課時(shí)SSS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過(guò)探究引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握三角形全等的另一種方法——三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。第三部分為典例分析，該部分通過(guò)分析經(jīng)典例題，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)
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三角形全等的判定（第1課時(shí) SAS）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第一課時(shí)SAS）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握三角形全等的判定方法之一“邊角邊”（SAS）判定定理。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)復(fù)習(xí)關(guān)于全等三角形的相關(guān)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過(guò)問(wèn)題探究幫助學(xué)生理解判定兩個(gè)三角形全等的
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等邊三角形（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等邊三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)通過(guò)幻燈片來(lái)了解了等邊三角形的基本特質(zhì)，等邊三角形的三條邊長(zhǎng)相等，并且它的三個(gè)角也是同樣大，所以在做相關(guān)的圖形分析題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)來(lái)解答題目以及獲得角的度數(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于等邊三角形題型的解答技巧的講解。
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等腰三角形（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科，而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形，而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
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三角形的內(nèi)角（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì)，學(xué)生們能夠運(yùn)用直角三角形的性質(zhì)來(lái)解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)觀察和驗(yàn)證等一系列活動(dòng)，在探索直角三角形性質(zhì)的過(guò)程中，學(xué)生們可以將生活中的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問(wèn)題，這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還可以培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題和邏輯推理能力。
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三角形全等的判定(第2課時(shí) ASA和AAS)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.2三角形全等的判定（第2課時(shí)ASA和AAS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握判定兩個(gè)三角形全等的基本事實(shí)的方法—“兩角和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等”“兩角分別相等且其中一組等角的
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三角形的內(nèi)角(第二課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.3.1三角形的內(nèi)角（第二課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固三角形內(nèi)角和定理，掌握直角三角形的性質(zhì)，并能用三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的性質(zhì)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和推理論證能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課
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等腰三角形（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.1等腰三角形（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是讓小組進(jìn)行合作探究，總結(jié)出等腰三角形的判定定理。第三部分為典例分析，該部分主要針對(duì)經(jīng)典例題進(jìn)行分析，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。第四部分為鞏固練習(xí)，該部分主要是以練習(xí)的方式，幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。第五部
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5.2解一元一次方程第4課時(shí)去分母人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)解一元一次方程（第4課時(shí)去分母）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了幫助學(xué)生掌握去分母的方法，然后能正確的解含分母的一元一次方程，進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個(gè)部分展開第4課時(shí)去分母這一課程。首先回顧一元一次方程的概念以及前面學(xué)過(guò)的方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、解法辨析、總結(jié)歸
