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第3課時(shí)比賽場次北師大數(shù)學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)好玩PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第3課時(shí)比賽場次北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠畫比賽場次情況示意圖并計(jì)算比賽場次，也能夠理解體育比賽中單循環(huán)比賽的意義，體會生活中所包含的數(shù)學(xué)信息。此外，本節(jié)課教師也引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了多項(xiàng)課堂活動，包括觀察、推斷和分析等，讓同學(xué)們在經(jīng)歷小組合作的過程中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)知識，也能夠?qū)W會運(yùn)用數(shù)學(xué)知識來解決體育比賽中的實(shí)際問題。這份Powe
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5.1認(rèn)識方程（教學(xué)課件）5單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與5.1認(rèn)識方程5單元七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先創(chuàng)設(shè)了課堂情境來向?qū)W生展示問題，并導(dǎo)入新課內(nèi)容，其次，通過呈現(xiàn)實(shí)際案例來讓學(xué)生根據(jù)題目要求列出式子，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)式子的共同點(diǎn)并了解方程的定義，并在完成相應(yīng)習(xí)題后鞏固方程概念。同時(shí)，教師讓學(xué)生獨(dú)立完成基礎(chǔ)練習(xí)和實(shí)際問題，從而提升他們的知識應(yīng)用能力。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)
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第五單元第03課時(shí)用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學(xué)過程，他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實(shí)際問題的好奇心。此外，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題，讓他們在練習(xí)的過程中運(yùn)用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識。
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第五單元第14課時(shí)實(shí)際問題與方程（五）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程五有關(guān)的PPT，總共26頁。教師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法，為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問題的題目，讓他們自主閱讀題目并梳理信息，利用畫線段圖的方式來找出題目中的等量關(guān)系，之后運(yùn)用解方程來求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動之后，學(xué)生們能夠掌握解決相遇問題時(shí)的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
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第五章 一元一次方程（復(fù)習(xí)課件）七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含知識清單
大?。?M | 頁數(shù)：60頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第五章一元一次方程單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確闡述一元一次方程的定義，熟練掌握解一元一次方程的一般步驟，運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}習(xí)慣和合作交流意識，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。該套PPT從六個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元復(fù)習(xí)目標(biāo)。第二部分為單元知識圖譜，這部分主
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第1課時(shí)可愛的校園北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦第一課時(shí)可愛的校園的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過觀察校園環(huán)境，初步了解校園內(nèi)的主要場所和設(shè)施，并引導(dǎo)學(xué)生用簡單的語言描述校園內(nèi)的各個(gè)場所和設(shè)施的位置和用途，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在觀察、討論和交流的活動中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為數(shù)一數(shù)，這一部分主要通過
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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程（一）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們在探究問題和解決問題的過程中，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識。
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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問題與方程（四）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識來使他們更快地掌握新知識。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們在實(shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識。
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第一單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：32頁這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識，通過這一方法，學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，從而主動探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。此外，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義，并且鼓勵(lì)他們在交流討論中總結(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，從而真正地掌握本堂課的知識。
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第一單元第01課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實(shí)情境，讓他們在情境中學(xué)習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生對于解決問題的興趣和熱情。同時(shí)，在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，從而將其應(yīng)用到實(shí)際問題的解決當(dāng)中。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法，使他們在討論的過程中對知識有更加深入的了解。
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第五單元圖形的運(yùn)動（三）單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與圖形的運(yùn)動有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課主要通過復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的知識點(diǎn)，幫助學(xué)生構(gòu)建其清晰的知識框架和結(jié)構(gòu)，并且明確本單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。此外，通過多樣化的課堂活動，例如針對性練習(xí)和小組討論等，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對知識的理解，在討論中收獲新的思考方式，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，并發(fā)展他們的合作交流能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是旋
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總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課為復(fù)習(xí)課，教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過表格和思維導(dǎo)圖等形式來回顧部分知識點(diǎn)，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)性的知識。同時(shí)，針對重點(diǎn)知識，教師結(jié)合典型練習(xí)題來幫助學(xué)生鞏固，讓同學(xué)們在練習(xí)過程中掌握知識和技能。最后，組織學(xué)生就復(fù)習(xí)中所遇到的問題進(jìn)行小組討論，讓同學(xué)們共同交流解題方法和技巧，從而提高復(fù)習(xí)效率和他們的知識應(yīng)用能力。這份P
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6.1豐富的數(shù)據(jù)世界（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.1豐富的數(shù)據(jù)世界的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合具體情境，讓學(xué)生感受數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，體會數(shù)據(jù)的重要性，了解數(shù)據(jù)的不同形式，同時(shí)通過觀察、討論、小組合作等活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與數(shù)據(jù)的收集與分析過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和合作交流能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生思考在生活中見過哪些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)圖。接著通過展示圖片帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
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1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大 第一章 勾股定理ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大2024第一章 勾股定理的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)我們第一課時(shí)當(dāng)中所探索的勾股定理的相關(guān)知識，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)證它的方法。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用勾股定理，理解直角三角形，并且能夠解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題，形成勾股定理的應(yīng)用意識。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開
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3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第二課時(shí)教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的說出坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、與坐標(biāo)軸平行的直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征，同時(shí)學(xué)會運(yùn)用點(diǎn)的坐標(biāo)特征解決所遇到的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對平面直角坐標(biāo)系第二課時(shí)的講解。第一部分是情境導(dǎo)入，
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單元復(fù)習(xí)5以內(nèi)加與減北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于單元復(fù)習(xí)五以內(nèi)加與減北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算五以內(nèi)的加法和減法，并且明確加法和減法的含義，能夠根據(jù)具體的情境列出正確的加減法算式。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開介紹五以內(nèi)的加與減單元復(fù)習(xí)課件。第一部分是單元知識框架，該部分主要通過思維導(dǎo)圖介紹了本單元所學(xué)的具體內(nèi)容，包
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第五單元第2課時(shí)8、7、6加幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元第2課時(shí)8、7、6加幾的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并運(yùn)用“湊十法”計(jì)算8、7、6加幾的進(jìn)位加法，掌握計(jì)算方法，正確算出結(jié)果，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)計(jì)算的趣味性和靈活性，在解決問題中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)合作交流意識。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境生成問
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第一單元生活中的數(shù)北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)第一單元生活中的數(shù)的PPT課件，一共包括37張幻燈片，該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過多樣化的練習(xí)和活動，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中鞏固1～100的數(shù)的認(rèn)識，包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫法等基礎(chǔ)知識，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生整理和歸納所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。第一部分為單元知識框架，這一部分主要通過
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第六單元第02課時(shí)異分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的加減法五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與異分母分?jǐn)?shù)的加、減法第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共39頁。本堂課教師首先要求學(xué)生完成相應(yīng)計(jì)算題來導(dǎo)入新課內(nèi)容，這一復(fù)習(xí)的過程能夠?yàn)楸竟?jié)課的新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際課堂情境，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中完成相應(yīng)數(shù)學(xué)任務(wù)，通過解決問題的方式來學(xué)習(xí)和掌握知識，從而提高課堂教學(xué)效果。最后，通過呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)來解決問題，提升他們的知識運(yùn)用能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一
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第五單元第01課時(shí)用字母表示數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：29頁這是一套與用字母表示數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本堂課的具體情景教學(xué)，學(xué)生們能夠?qū)τ米帜副硎緮?shù)量關(guān)系充滿一定興趣和好奇心，并掌握該計(jì)算的方法，從而激發(fā)他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的探索欲，也進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生的思維能力。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中交流他們的想法和意見，使他們在互相溝通中掌握知識并深化知識，從而對知識有深入的理解，并且將知識內(nèi)化且牢記于心。
