123,123,123

含教案

1.2從立體圖形到平面圖形（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）

大?。?5M | 頁數(shù)：24頁

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第二課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫出圓柱、圓錐體等常見展開圖，并且認(rèn)識一些立體圖形的側(cè)面展開圖。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是知識回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧在第一課時(shí)當(dāng)中所學(xué)的正方體展開圖的特征以及形狀。第二部分是新課導(dǎo)入，這一部分主要展示了生活當(dāng)中常見

含教案

1.2從立體圖形到平面圖形（第4課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）

大?。?M | 頁數(shù)：25頁

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第四課時(shí)的PPT模板。通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠想象并且畫出從三個(gè)不同方向看到的正方體的簡單組合體的形狀圖，并且能夠根據(jù)幾何體三個(gè)不同方向的形狀圖來還原幾何體。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是基于在前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，對于學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn)性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開從立體圖形到平面圖形

含教案

1.2從立體圖形到平面圖形（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）

大?。?M | 頁數(shù)：22頁

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫出棱柱、圓柱、圓錐以及球的截面圖，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的講解。第一部分是知識回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧前幾節(jié)課當(dāng)中所學(xué)的常見幾何體的展開圖。第二部分是導(dǎo)入新課，這一

含教案

1.2從立體圖形到平面圖形（第1課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）

大?。?0M | 頁數(shù)：18頁

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第一課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含18張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能區(qū)分立體圖形和平面圖形，同時(shí)能獨(dú)自夠畫出正方體的常見展開圖。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對從立體圖形到平面圖形第一課時(shí)的講解。第一部分是知識回顧，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生對正方體的特征進(jìn)行回顧。第二部分是新課導(dǎo)入，該部分主要通過一個(gè)小組活動，

含教案

第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：34頁

這是一套與第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師一方面要求學(xué)生通過實(shí)際操作并進(jìn)行小組討論，讓同學(xué)們在自主探究的過程中了解立體圖形的展開和折疊過程，從而培養(yǎng)他們的空間觀念和動手能力。另一方面，教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析立體圖形的展開圖，同學(xué)們可以理解各部分展開圖與立體圖形之間的對應(yīng)關(guān)系，從而發(fā)展他們的邏輯推理能力。這份PowerPoin