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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過課前游戲活動(dòng)來鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過展示農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法，此外，通過創(chuàng)設(shè)情境來引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容，幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后，引導(dǎo)學(xué)生
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Module 3 Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本科的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯，理解其含義和用法，還能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來描述過去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聽聽力、閱讀課文，讓學(xué)生能夠聽懂相應(yīng)日常對(duì)話與短文，并提取關(guān)鍵信息，同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本，并完成閱讀任務(wù)，從
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Module3Unit1Robots will do everything.外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT課件模板，共計(jì)43頁，圍繞機(jī)器人主題展開將來時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。首先通過Warm-up環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can的用法，激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以Daming的機(jī)器人為情境，通過觀看視頻、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"will/won'
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Module 3 Unit1 She had eggs and sausages 外研五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Module 3 Unit1 She had eggs and sausages外研五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠?qū)^去飲食的情況進(jìn)行描述，還能夠有效提高他們的英語聽力和閱讀理解能力，從而在實(shí)際生活中準(zhǔn)確表達(dá)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，教師可以布置多樣化的家庭作業(yè)，讓孩子們就不同的飲食進(jìn)行描述，這能夠提高他們的日常觀察和分析能力，
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Unit 3 Could you please clean your room 單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：58頁這是一套與Unit 3單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共58頁。通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)教學(xué)，同學(xué)們不僅能夠?qū)Ρ締卧闹R(shí)進(jìn)行回顧和鞏固，還能在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中使自己的語言綜合能力得到一定提升。此外，由于學(xué)生在語言知識(shí)運(yùn)用方面仍存在一定問題，教師可以根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，并且關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能更透徹，從而提升他們學(xué)習(xí)英語的興趣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重點(diǎn)單
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Unit 6 第5課時(shí) Hit it big 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，靈活運(yùn)用拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在完成單元知識(shí)檢測(cè)與創(chuàng)意拓展任務(wù)中，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分
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Unit 6 第4課時(shí) Fuel up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：144M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識(shí)方位詞、地點(diǎn)詞匯、功能詞匯以及方位介詞，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)通過真實(shí)化綜合場(chǎng)景，讓學(xué)生自主運(yùn)用單元知識(shí)，解決實(shí)際問路指路問題，做到語言流暢、邏輯清晰，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第4課時(shí)F
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Unit 6 第2課時(shí) Start up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第2課時(shí)Start up的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)地點(diǎn)詞匯，理解進(jìn)階指路句型，同時(shí)通過角色扮演小組合作任務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用英語的自信心。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第2課時(shí)Start up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是讓學(xué)生在看圖片、
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Unit 6 第1課時(shí) Get ready 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：132M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第1課時(shí)Get ready的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是幫助學(xué)生認(rèn)讀核心方位詞，理解基礎(chǔ)指路句型，同時(shí)通過模擬場(chǎng)景，運(yùn)用所學(xué)方位詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的問路與指路，提升學(xué)生的語言交際能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，這一部分主要是讓學(xué)生在聽、看、
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Unit5 第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit5第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共42頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先設(shè)計(jì)了“交通方式出行”的真實(shí)任務(wù)，讓同學(xué)在完成任務(wù)的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用英語知識(shí)，從而提升他們的語言綜合運(yùn)用能力。其次，教師呈現(xiàn)了“對(duì)話創(chuàng)編”的課堂任務(wù)，同學(xué)們?cè)谛〗M合作的過程中互相交流和共同探討，這能夠培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)新思維。最后，教師呈現(xiàn)了優(yōu)秀的語言素材，引導(dǎo)學(xué)生分析素材，讓他
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Unit 4 第 2 課時(shí) Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?51M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Start up的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫，并運(yùn)用關(guān)于四季的詞匯理解，并運(yùn)用句型“What do you do in…？ I…in…”來詢問和回答，在不同季節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中準(zhǔn)確的運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流，提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個(gè)方
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Unit 4 第 4 課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?61M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第4課時(shí)Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，這一部分首先通過視頻導(dǎo)入激活學(xué)生的已有知識(shí)，降低主題切入的難度，同時(shí)用對(duì)話動(dòng)畫直觀呈現(xiàn)核心話題，幫助學(xué)生直觀的看到四季的不同景物。第二部分為Presentation，這一部分主要通過lis
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Unit 4 第 5 課時(shí) Hit it big四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)情境中整合詞匯、句型與語篇知識(shí)，進(jìn)行流暢的口頭表達(dá)與書面呈，提升學(xué)生的英語綜合語言運(yùn)用能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第5課時(shí)Hit it
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Unit 4 第 6 課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從多維度感受四季的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的綜合認(rèn)知能力與對(duì)自然、生活的熱愛。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead
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Unit 1 第4課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?17M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit 1第4課時(shí)Fuel up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的運(yùn)動(dòng)詞匯，也能夠靈活運(yùn)用核心句型進(jìn)行綜合英語對(duì)話與表達(dá)。同時(shí)，本節(jié)課教師也展現(xiàn)了多樣化的課堂活動(dòng)，包括情景表演、小組展示和綜合游戲等，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂情境中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，這有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也可以提升同學(xué)們的語言綜合運(yùn)用能力。這份Pow
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Unit 1 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大小：95M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 1第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)課堂情景來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，通過角色扮演的方式，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。最后，通過呈現(xiàn)小組競(jìng)賽的活動(dòng)形式，鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好，這也可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)
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Unit 1 第1課時(shí) Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共29頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師通過了多種課堂活動(dòng)來有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓同學(xué)們?cè)谡n堂情境中學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，并在游戲互動(dòng)的過程中運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，這不僅能夠培養(yǎng)他們的交流和合作意識(shí)，也可以發(fā)展他們的聽說能力和語言運(yùn)用能力。同時(shí)，同學(xué)們通過積極參與課堂活動(dòng)后，可以培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，從而增強(qiáng)他們
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Unit 1 第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套與Unit 1第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共22頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過單元檢測(cè)的方式來幫助同學(xué)們了解自己的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)問題，這可以使學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中更加專心致志，明確自己學(xué)習(xí)的方向。其次，通過呈現(xiàn)趣味運(yùn)動(dòng)游戲，不僅鍛煉了同學(xué)們的體能，也鞏固了他們對(duì)本單元重點(diǎn)單詞、短語和句型的掌握。最后，教師呈現(xiàn)了知識(shí)搶答活動(dòng)，這可以有效激發(fā)學(xué)生的
- 含教案
Unit 1 第6課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 1第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師通過拓展詞匯和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們?cè)谡n堂活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在課堂活動(dòng)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將英語知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用新舊知識(shí)，這不僅可以培養(yǎng)他們用英語解決實(shí)際問題的意識(shí)，也能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，從而有效提升同學(xué)們的綜合運(yùn)用能力。這份PowerP
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Unit 2 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 2第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握并運(yùn)用關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)句型靈活運(yùn)用到實(shí)際情境當(dāng)中。此外，教師本堂課也設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)，例如情境對(duì)話和小組合作等，使同學(xué)們主動(dòng)參與到課堂，學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流，從而提高他們的聽說能力和語言運(yùn)用能力，這能夠有效激發(fā)他們對(duì)英語
