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第2課時生活中的比(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元PPT課件含教案

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    總復(fù)習(xí) 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認(rèn)識、圖形的面積計算、位置與方向三大核心知識點,構(gòu)建完整的知識體系,同時通過“實物觀察—知識梳理—例題精講—實踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動手操作的過程,提升學(xué)生的空間觀念和知識整合能力。該套PPT從四個方面展

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    解一元一次方程(第2課時 移項)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    解一元一次方程(第2課時 移項)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于解一元一次方程(第二課時移項)人教版七年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。一元一次方程式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的基礎(chǔ)內(nèi)容,學(xué)生學(xué)好一元一次方程的解法可以為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的方程,打好基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠解一元一次方程,并且抓住實際問題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系列一元一次方程解決實際問題。這份演示文章主要從三個部分展開對一元一次方程的講解。第一部分

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    角的平分線的性質(zhì)(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    角的平分線的性質(zhì)(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì),也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運用。而這一節(jié)課,我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。

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    第2課時時間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時時間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與時間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。由于時間的簡單計算對于低年級的學(xué)生來說有一定難度,因此教師應(yīng)提供足夠的時間和空間,使學(xué)生們在自主探索和合作交流的過程中總結(jié)出計算時間的方法。同時,當(dāng)學(xué)生處于困惑的時候,教師也應(yīng)給予細(xì)心引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們不斷積累解決問題的策略,使他們鞏固所學(xué)新知。

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    三角形的內(nèi)角(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    三角形的內(nèi)角(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第2課時有關(guān)的PPT演示文稿,總共25頁。通過學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì),學(xué)生們能夠運用直角三角形的性質(zhì)來解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時,通過觀察和驗證等一系列活動,在探索直角三角形性質(zhì)的過程中,學(xué)生們可以將生活中的實際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題,這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還可以培養(yǎng)他們的分析問題和邏輯推理能力。

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    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第二課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點內(nèi)容之一,教師在教授這節(jié)課內(nèi)容時通常會還會介紹平移和旋轉(zhuǎn)的相同點和不同點進(jìn)行。讓學(xué)生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來對圖形的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行教授。

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    畫軸對稱的圖形(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    畫軸對稱的圖形(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.2畫軸對稱的圖形(第2課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點P(X,Y)關(guān)于X軸Y軸對稱的對稱點坐標(biāo)規(guī)律,同時通過“描點—畫圖—找坐標(biāo)—歸納規(guī)律”的探究過程,讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究,該部分主要是

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    線段的垂直平分線(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    線段的垂直平分線(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.1.2線段的垂直平分線(第2課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用尺規(guī)作線段垂直平分線的完整步驟,理解作圖的數(shù)學(xué)原理,探索三角形三邊垂直平分線的性質(zhì),同時通過動手尺規(guī)作圖、小組合作探究三角形外心的過程,培養(yǎng)學(xué)生的動操作能力、幾何直觀能力與邏輯歸納能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要

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    三角形全等的判定(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    三角形全等的判定(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第2課時有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共27頁。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時,學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容,并能夠運用其來判定兩個三角形全等。同時,在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過程中,他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進(jìn)一步提升,這也能培養(yǎng)他們樂于探索的良好品質(zhì)。

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     整式的乘法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    整式的乘法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整式的乘法第二課時有關(guān)的PPT演示文稿,總共28頁。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到多項式乘以多項式的運算法則,并能夠按照教師所教的步驟來進(jìn)行簡便運算。同時,通過親身經(jīng)歷探索知識的推理過程中,他們能夠體會到數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維,這不僅能夠培養(yǎng)他們的計算能力,還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們主動探索知識的好習(xí)慣。

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    第2課時11~20的認(rèn)識(1)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時11~20的認(rèn)識(1)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):10頁

    這是一套與11到20的認(rèn)識第一課時有關(guān)的PPT演示文稿,總共10頁。在學(xué)習(xí)這堂課后,學(xué)生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字,并且掌握它們的順序和大小、快速識別出各個數(shù)。這一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說相當(dāng)重要,在認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識11到20各數(shù),這不僅建立了他們的數(shù)感,也使他們深入理解數(shù)的意義,這是一個從具體到抽象的過程。

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    18.3 分式的加法與減法(第2課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    18.3 分式的加法與減法(第2課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.3分式的加法與減法(第2課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解異分母分式加減法的核心原理,掌握“先通分,再加減”的運算過程,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化學(xué)生的類比遷移與轉(zhuǎn)化劃歸的數(shù)學(xué)思想。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過具體例題幫助學(xué)生加強(qiáng)對分

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    分式的乘除(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式的乘除(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的乘除第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了19張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)大概的了解了分式乘法與分?jǐn)?shù)乘法的異同,這節(jié)課我們將來進(jìn)一步掌握分式乘法的運算法則和分式乘除混合運算的相關(guān)順序等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過知識點的講解和題型的演練來讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握分式乘除的相關(guān)法則。

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    分式的加減(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式的加減(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的加減第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了20張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時的時候,我們已經(jīng)了解了分式加減的基本運算法則,而這一節(jié)課我們將加強(qiáng)難度來通過一些比較難的題目來提升同學(xué)們的計算能力。此PPT模板內(nèi)容主要是通過知識點的講解,然后進(jìn)行題目的演練來鞏固同學(xué)們的計算能力。

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    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時的PPT課件,共計38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個知識點展開教學(xué),通過定理與例題相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于切線的認(rèn)識和理解,從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。

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    角的平分線(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    角的平分線(第2課時)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.3角的平分線(第2課時)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握用尺規(guī)作圖作一個角的平分線的方法,理解作圖的理論依據(jù)。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要是通過復(fù)習(xí)角的平分線的定義、畫法、性質(zhì)和判定,從而更好地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合作探究,該部分通過具體問題,引導(dǎo)學(xué)生掌握角的平分線

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    18.1.2 分式的基本性質(zhì)(第1課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    18.1.2 分式的基本性質(zhì)(第1課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.1.2分式的基本性質(zhì)(第1課時)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì),明確其與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—類比—猜想—驗證—歸納”的過程,推導(dǎo)分式的基本性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理與抽象概括能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入,部分主要是幫助學(xué)生回

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    18.2 分式的乘法與除法(第2課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    18.2 分式的乘法與除法(第2課時)人教數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.2分式的乘法與除法(第2課時)的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式除法法則的推導(dǎo)過程,掌握“除以一個分式等于乘它的倒數(shù)”的核心轉(zhuǎn)化方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過具體例題幫助學(xué)生加

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    第2課時觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。在課堂教學(xué)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生從不同位置來觀察物體,使他們了解到不同位置所觀察到的圖形是不同的,因此,學(xué)生便能夠辨認(rèn)出簡單物體的形狀。此外,在進(jìn)一步鞏固練習(xí)活動后,學(xué)生們能夠?qū)χR有更深層次的理解和掌握,并用他們的語言準(zhǔn)確表達(dá)出來,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

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    第2課時認(rèn)識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時認(rèn)識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與認(rèn)識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,學(xué)生能夠在認(rèn)識角的基礎(chǔ)上認(rèn)識直角,教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系。同時,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極動手操作,在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且掌握畫直角的正確方法,從而在教師與學(xué)生的互動中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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