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Unit 6 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來(lái)引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓語(yǔ)法運(yùn)用更有針對(duì)性。同時(shí)，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨ブ型瓿烧n堂任務(wù)，也使他們對(duì)知識(shí)有更深入的
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+（because/ so…）”“should be+過(guò)去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 6 第3課時(shí) Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元有關(guān)天氣的詞匯和重點(diǎn)句型，也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)。同時(shí)，通過(guò)本堂課綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)交流的能力能夠得到進(jìn)一步提升，這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，學(xué)生也可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第4課時(shí)（PartA Let’stry&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詢問(wèn)生日時(shí)的表達(dá)以及回答問(wèn)題時(shí)的表達(dá)方法、聽(tīng)力練習(xí)、實(shí)際語(yǔ)境練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽(tīng)力板塊通過(guò)與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問(wèn)“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)力中
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Part B Read and write&Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第6課時(shí)（PartB Read and write&Story time）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)Read and write部分的郵件內(nèi)容、句型的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)本課時(shí)Story time部分的故事等，共計(jì)43頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)潔的圖片及文字復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，即序數(shù)詞與其對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞、日期的表達(dá)等；接著通過(guò)對(duì)小貓日
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Unit 4 第3課時(shí) (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit 4第3課時(shí)(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長(zhǎng)變化”進(jìn)行展開(kāi)教學(xué)，教師通過(guò)聽(tīng)力、閱讀和口語(yǔ)的各方面教學(xué)，來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，從而達(dá)成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外，通過(guò)完成本堂課的多項(xiàng)練習(xí)，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作技巧，從而提升各方面的能力。同時(shí)，通過(guò)本課學(xué)習(xí)后，學(xué)生
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Unit 3 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為六個(gè)部分。開(kāi)頭“Lead-in”部分通過(guò)視頻和例句回顧賓語(yǔ)從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分，
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Unit 6 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit 6第6課時(shí)(SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的寫(xiě)作做好鋪墊。其次，通過(guò)小組討論的課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)們把握主要寫(xiě)作方向，并為接下來(lái)的寫(xiě)作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外，教師呈現(xiàn)寫(xiě)作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫(xiě)作步驟和要點(diǎn)。
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Unit7第5課時(shí)Section B (project）人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)Section B教學(xué)課件PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。本堂課是一堂寫(xiě)作課，在基于上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們已經(jīng)掌握了本單元的重點(diǎn)單詞和基本句型，也能夠通過(guò)新單詞和新句型的學(xué)習(xí)寫(xiě)作出一些長(zhǎng)句子。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)同學(xué)們將本單元的詞匯以及句型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于寫(xiě)作題型當(dāng)中，提升自己的寫(xiě)作能力。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：179M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見(jiàn)災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁(yè)；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力，并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過(guò)汶川大地震相
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Unit 3 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit 3第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用核心句型來(lái)進(jìn)行禮貌的請(qǐng)求和回應(yīng)，也能夠了解中西方在禮貌用語(yǔ)上的文化差異。此外，通過(guò)本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動(dòng)當(dāng)中，這不僅能夠提升他們的口語(yǔ)交際能力，也能
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Unit4第4課時(shí)Sound time&Checkout time&Ticking time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套有關(guān)于譯林版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第四單元第四課時(shí)Seeing the doctor"Sound time, Checkout Time, Ticking Time"教學(xué)課件PPT課件模板，共計(jì)使用了49張幻燈片。本課時(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要為"What's wrong with you"句式的學(xué)習(xí)以及"You should..."句式
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Unit 14 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 14第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，確保知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性。同時(shí)，通過(guò)單元測(cè)試的方式，讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識(shí)，例如閱讀理解和聽(tīng)力理解等，讓他們能夠在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分，并加以改進(jìn)，從而進(jìn)一步掌握本單元的知識(shí)
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Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit6第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本節(jié)課教師通過(guò)圖片和視頻的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生掌握廚房安全相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，并運(yùn)用祈使句和建議的句型來(lái)表達(dá)廚房安全注意事項(xiàng)。同時(shí)，為了幫助學(xué)生用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)廚房安全規(guī)則的能力，教師可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的廚房安全事故案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)交流，這也可以培養(yǎng)他們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩牧?xí)慣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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Unit3第3課時(shí)Culture time&Cartoon time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：77M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3第3課時(shí)Culture time & Cartoon time的 PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為六個(gè)清晰的教學(xué)模塊。第一部分“Warm-up”通過(guò)快速認(rèn)讀圖片和配對(duì)對(duì)話活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)，練習(xí)問(wèn)路基礎(chǔ)句型；第二部分“Presentation”以Bobby和Tina的卡通故事為主線，通過(guò)問(wèn)答形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯（如stop, full）和
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Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkout time&Ticking time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkouttime&Ticking time的 PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開(kāi)篇點(diǎn)明單元主題與涉及時(shí)段相關(guān)內(nèi)容；學(xué)習(xí)目標(biāo)部分從語(yǔ)言、思維、學(xué)習(xí)和文化意識(shí)維度明確方向；接著通過(guò)第一部分的"Warm-up"通過(guò)趣味互動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)，為新課做好鋪墊。隨后
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Unit4第3課時(shí)Culture time&Cartoon time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套有關(guān)于譯林版五年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)Seeing the doctor"Culture time&Cartoon time"教案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)主要就是向同學(xué)們介紹中西方的文化差異，讓同學(xué)們也能夠意識(shí)到各國(guó)文化的特色之處，并通過(guò)故事講解的方式來(lái)加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和理解，所以此PPT模板內(nèi)容還增加了教
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Unit5第4課時(shí)Sound time & Checkout time & Ticking time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于譯林版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)Helping our parents "Grammar time&Fun time"英語(yǔ)課件PPT模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。英語(yǔ)單元的每個(gè)學(xué)習(xí)章節(jié)分布都是大差不差的，第一個(gè)章節(jié)基本是新單詞和新句型的學(xué)習(xí)。第二章節(jié)會(huì)注重同學(xué)們對(duì)于單詞和句型的運(yùn)用。最后一個(gè)章節(jié)則是聽(tīng)力和文章的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介
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Unit 8 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：97M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。學(xué)會(huì)使用相關(guān)句型來(lái)表達(dá)物品的顏色是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該重視學(xué)生的掌握情況以及學(xué)生是否能夠靈活運(yùn)用所學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。這份演示文稿從六個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，該部分主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生玩彈炸游戲以及復(fù)習(xí)的方式進(jìn)入到今天的課
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Unit7??第3課時(shí) Culture time Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit7 第3課時(shí)Culture time & Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)“猜一猜”的游戲活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)答出節(jié)日名稱，這不僅能夠復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也可以導(dǎo)入本節(jié)課主題。其次，通過(guò)展示節(jié)日文化背景的英文短文，要求學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文內(nèi)容，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。同時(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容，教師教授重點(diǎn)詞匯和表
