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Unit 1 第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

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    Unit 6 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 6第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)所學(xué)的單詞和句型,然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對(duì)方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來(lái)導(dǎo)入到今

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    Unit 3 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit 3 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 3第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且能夠聽懂簡(jiǎn)單的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作,為語(yǔ)言運(yùn)用創(chuàng)作更多的場(chǎng)景。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3 Are you Su Hai?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過(guò)Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速

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    Unit4 第2課時(shí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit4 第2課時(shí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?88M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 4第二課時(shí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友,并且與朋友進(jìn)行打招呼等句型進(jìn)行交流。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 4 This is my friend的第二課時(shí)的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來(lái)導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)

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    Unit7 第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit7 第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與Unit7第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)“數(shù)字氣球”的游戲來(lái)幫助學(xué)生回顧舊知并且復(fù)習(xí)對(duì)話內(nèi)容,同時(shí)通過(guò)呈現(xiàn)視頻和歌曲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知,包括重點(diǎn)詞匯和句型。其次,通過(guò)展示課堂任務(wù),包括“籌備派對(duì)”和“模擬派對(duì)流程”等,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行溝通交流,并以小組為單位進(jìn)行分享和展示,使學(xué)生進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。

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    Unit2第3課時(shí)Wrap up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit2第3課時(shí)Wrap up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit2第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能在不同情境中靈活運(yùn)用本單元的句型,進(jìn)行完整對(duì)話,包括打招呼、詢問姓名、自我介紹、表達(dá)友好和歡迎等,提高學(xué)生口頭表達(dá)的流暢性。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 2 What's your name?第三課時(shí)的講解,另一部分是Warm up,該部分主

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    Unit 3 第3課時(shí) wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時(shí) wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí),Wrap-uptime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生掌握新單詞和句型,并且通過(guò)語(yǔ)篇閱讀、小組合作、編對(duì)話、情景模擬等活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 3第三課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過(guò)Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的四個(gè)英文字母H、

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    Unit8第二課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit8第二課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與Unit8第二課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課教師準(zhǔn)備了多種教學(xué)教具,包括家務(wù)場(chǎng)景道具以及重點(diǎn)詞匯卡片等,通過(guò)出示卡片來(lái)幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),并在復(fù)雜的課堂場(chǎng)景中運(yùn)用知識(shí)來(lái)完成對(duì)話任務(wù)。同時(shí),教室也設(shè)計(jì)了校園的真實(shí)場(chǎng)景,要求同學(xué)們通過(guò)合作的方式完成任務(wù),這樣既拓展了語(yǔ)言難度,也貼合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活技能相結(jié)合,為

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    Unit2 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit2 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit2第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞以及句型,能夠在情境中連貫的進(jìn)行打招呼,詢問姓名和自我介紹以及表達(dá)見面喜悅的對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過(guò)玩游戲以及結(jié)交新朋

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    第六單元 第5課時(shí) 路程、時(shí)間與速度北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元 第5課時(shí) 路程、時(shí)間與速度北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)路程、時(shí)間與速度的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解路程、時(shí)間和速度的概念,掌握三者之間的關(guān)系,并運(yùn)用路程、時(shí)間和速度的關(guān)系,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為探索比較快

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    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中理解并運(yùn)用知識(shí),包括小組合作、角色扮演和游戲競(jìng)賽等,同時(shí)借助多種教學(xué)資源,例如實(shí)物和圖片等,讓學(xué)生直觀地感受到不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá),這不僅能夠使同學(xué)們更多地參與課堂,也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)

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    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套與Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。本節(jié)課教師呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng),包括角色扮演和小組合作等,使同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與并積極探索,從而培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展他們的語(yǔ)言交際能力。此外,同學(xué)們也能夠在本節(jié)課后更加關(guān)注身邊的人,學(xué)會(huì)在他人身體不

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    Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與Module 6 Unit2 He ran very fast外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以掌握重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型,也能夠讀懂和聽懂有關(guān)體育活動(dòng)的簡(jiǎn)單短文與對(duì)話。同時(shí),教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的課堂情景,引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)過(guò)程中運(yùn)用一般過(guò)去時(shí),這也能夠讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成規(guī)律,這可以培養(yǎng)他們的觀察、對(duì)比和歸納能力,也能夠發(fā)展他們的自

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    Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school. Module 8 的PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)間表達(dá)和日?;顒?dòng)句型導(dǎo)入主題;在Presentation環(huán)節(jié),通過(guò)chant

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    Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回答問題來(lái)復(fù)習(xí)回顧已學(xué)知識(shí)并導(dǎo)入新課內(nèi)容,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。其次,通過(guò)出示單詞卡片并結(jié)合實(shí)際物體來(lái)幫助學(xué)生理解單詞的含義,同時(shí)呈現(xiàn)課堂情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回答問題并學(xué)習(xí)重點(diǎn)短語(yǔ)和句式。最后,教師設(shè)計(jì)多種操練活動(dòng)

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    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 7 Unit 2 This little girl can't walk.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:49M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2 This little girl can't walk. Module 7 的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)歌曲視頻和導(dǎo)盲犬圖片導(dǎo)入"幫助他人"主題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;在Presentation環(huán)節(jié)

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    Module 9 Unit2 I feel happy.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 9 Unit2 I feel happy.外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2 I feel happy. Module 9的 PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),采用"Presentation-Practice-Production"的三段式結(jié)構(gòu):在Presentation部分,通過(guò)視頻觀看、填空練習(xí)和情景對(duì)話,系統(tǒng)呈現(xiàn)happy/sad/angry等情感詞匯及其用法,重點(diǎn)訓(xùn)練"I feel...&qu

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    Module 10 Unit2 Don't shout, please!外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Module 10 Unit2 Don't shout, please!外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2 Don't shout, please! Module 10 的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先通過(guò)生動(dòng)活潑的chant和直觀圖片導(dǎo)入"行為規(guī)范"主題,讓學(xué)生初步感知"Don't+動(dòng)詞

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    How can I get there?人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    How can I get there?人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):51頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容英語(yǔ)句式教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)與運(yùn)用、英語(yǔ)單詞教學(xué)積累等,共計(jì)50頁(yè);課件的主題是如何到達(dá)一個(gè)地方,新單詞是與地點(diǎn)相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式,適用問路的場(chǎng)景,可以增加學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)體系和地理區(qū)位英語(yǔ)表達(dá)的了解程度;

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    What's he like ?人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    What's he like ?人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):67頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、單元語(yǔ)法知識(shí)教學(xué)、英語(yǔ)聽力訓(xùn)練等,共計(jì)38頁(yè);五年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)屬于打基礎(chǔ)的階段,主要教學(xué)基礎(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí),讓學(xué)生的英語(yǔ)能力能夠滿足基本的生活場(chǎng)景,并不斷提高學(xué)生的各方面素養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,提升對(duì)西方文化的了解;

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    Unit 7 Seasons復(fù)習(xí)課件(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)PPT課件含知識(shí)清單

    Unit 7 Seasons復(fù)習(xí)課件(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)PPT課件含知識(shí)清單

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于Unit 7 Seasons復(fù)習(xí)課件(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。復(fù)習(xí)課是學(xué)生查漏補(bǔ)缺的重要時(shí)機(jī),教師也可了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)安排,幫助學(xué)生攻破難點(diǎn)內(nèi)容,鞏固簡(jiǎn)單知識(shí),提高教學(xué)效果。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Sounds,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的字母e的發(fā)音。第二部分

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