
這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識(shí),從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

這是一套與第六單元第04課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,并通過呈現(xiàn)課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)課堂問題,要求學(xué)生分析問題來探究解決問題的方法和算理,并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行小組討論從而總結(jié)方法,這不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力,也能夠幫助他們鞏固同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法

這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。本堂課教師首先向?qū)W生提問分?jǐn)?shù)的概念,幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識(shí),從而引入本堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙,讓同學(xué)們也按照要求動(dòng)手操作,幫助同學(xué)們掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱,這也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。此外,教師通過課件來呈現(xiàn)圖片,幫助同學(xué)們理解幾分之幾的概念,并且學(xué)會(huì)讀寫幾分之幾,幫助

這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且準(zhǔn)確說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會(huì)寫出分?jǐn)?shù)。此外,本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作、比較和交流等,讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過程,引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來進(jìn)一步深化對(duì)分?jǐn)?shù)的理解,并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P

這是一套與Unit 8第6課時(shí)Section B 3a-Self check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了多種真實(shí)情境,并組織學(xué)生在開展課堂活動(dòng)的過程中主動(dòng)探究和運(yùn)用知識(shí),從而提高他們解決問題的能力,也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流。同時(shí),教師也采用了多元化的教學(xué)方式,利用多媒體呈現(xiàn)圖片、音頻和視頻等,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有所提升,也有利于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野,從而培養(yǎng)

這是一套與Unit 8第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。通過本節(jié)課的聽力訓(xùn)練,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽力技巧,并且準(zhǔn)確獲取聽力材料中的詳細(xì)信息,能夠根據(jù)問題做簡(jiǎn)單的記錄,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的看法,這能夠有效提高他們的語(yǔ)言組織能力,使他們勇于表達(dá)自己。同時(shí),為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,教師可以通過小組合作和交流活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的溝通能力

這是一套與Unit 8第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生完成本節(jié)課的閱讀任務(wù),首先通過講授法來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法知識(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握詞匯的用法。此外,通過呈現(xiàn)多樣化的聽力練習(xí),讓同學(xué)們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中運(yùn)用所學(xué),從而提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí),通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)

這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升解決問題的能力。同時(shí),就學(xué)生在練習(xí)和討論過程中所出現(xiàn)的問題,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納,幫助他們梳理知識(shí)體系,并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外,在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給

這是一套與Unit 8第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過游戲的方式回顧了上節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí),這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法,也順利地引入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,通過呈現(xiàn)外星人視頻的方式來過渡到聽力環(huán)節(jié),讓學(xué)生做足充分的聽力準(zhǔn)備,并在完成任務(wù)的過程中獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,從而提高他們的聽力理解能力。最后,要求

這是一套與Unit 8第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠通過觀察圖片以及聽聽力來獲取關(guān)鍵信息,并且能夠根據(jù)真實(shí)情境來運(yùn)用所學(xué)句型,提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),通過為學(xué)生設(shè)計(jì)有趣的課堂活動(dòng),例如圖片和實(shí)物等,不僅能夠幫助學(xué)生理解詞匯和句型,還可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們積極參與到課堂當(dāng)中,并在完成任務(wù)的

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Get ready的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫并運(yùn)用六個(gè)基礎(chǔ)天氣詞匯,理解并運(yùn)用核心句型,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力,能夠快速識(shí)別天氣詞匯對(duì)應(yīng)的圖片或場(chǎng)景。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,這一部分

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識(shí),查漏補(bǔ)缺,靈活運(yùn)用拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在完成單元知識(shí)檢測(cè)與創(chuàng)意拓展任務(wù)中,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識(shí)方位詞、地點(diǎn)詞匯、功能詞匯以及方位介詞,幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)通過真實(shí)化綜合場(chǎng)景,讓學(xué)生自主運(yùn)用單元知識(shí),解決實(shí)際問路指路問題,做到語(yǔ)言流暢、邏輯清晰,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第4課時(shí)F

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第2課時(shí)Start up的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)地點(diǎn)詞匯,理解進(jìn)階指路句型,同時(shí)通過角色扮演小組合作任務(wù),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ)的自信心。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第2課時(shí)Start up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,該部分主要是讓學(xué)生在看圖片、

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第1課時(shí)Get ready的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是幫助學(xué)生認(rèn)讀核心方位詞,理解基礎(chǔ)指路句型,同時(shí)通過模擬場(chǎng)景,運(yùn)用所學(xué)方位詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的問路與指路,提升學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,這一部分主要是讓學(xué)生在聽、看、

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第3課時(shí)Speed up的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用前兩課時(shí)所學(xué)的天氣詞匯、程度詞及時(shí)間詞匯,同時(shí)新學(xué)“季節(jié)與天氣”的關(guān)聯(lián)表達(dá),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)篇閱讀能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in,該部分首先通過韻律激

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Start up的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫,并運(yùn)用關(guān)于四季的詞匯理解,并運(yùn)用句型“What do you do in…? I…in…”來詢問和回答,在不同季節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中準(zhǔn)確的運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流,提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個(gè)方

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過綜合檢測(cè),全面掌握本單元的核心知識(shí),能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語(yǔ)篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡(jiǎn)短寫作任務(wù),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè),緩解焦慮情緒,以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課
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