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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設計了“單元綜合測評”的教學任務，讓學生在完成任務的過程中準確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導學生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 1 第3課時 (Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學習與實踐來讓學生感受到語法知識的重要性，學會準確表達自己的想法，從而增強他們運用英語交流的信心。此外，引導學生結合自身的學習經(jīng)歷，在小組對話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務中清晰地介紹自己的學習策略，從而提高他們的語言綜合運用能力。最后，鼓勵學
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Unit 1 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 1第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先呈現(xiàn)與本單元重點知識相關的圖片，并通過游戲的方式引導學生掌握核心詞匯與句型，為后續(xù)的學習打下基礎。同時，教師展示寫作任務，并引導學生回答相應問題，幫助學生明確寫作框架和注意事項。此外，將學生分成多個小組，讓同學們進行小組互評修改，同學們在發(fā)現(xiàn)他人問題的同時，也
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Unit 1 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共41頁。在本堂課的教學過程中，教師運用了聽力策略指導法、情境教學法和小組合作學習法等，通過引導學生觀察圖片內容來推測聽力主題，并在聽前教授學生正確的聽力技巧，引導他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設了一系列的課堂情境，讓同學們在真實的語境中運用所學詞匯和句型，并與他人合作練習
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Unit 6 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先引導學生回顧本單元所學發(fā)明物的句型，這能夠為后續(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過小組討論的課堂活動，幫助同學們把握主要寫作方向，并為接下來的寫作提供內容上的素材準備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導圖并展示一篇典型例文，通過引導學生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點。
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Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生深化本單元的知識運用，能在真實場景中靈活調用所有核心詞匯與句型，確保表達準確且符合語境，同時以小組為單位，完整展示單元主題項目，提高學生的成果輸出能力，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生樹立“環(huán)保不是短期任務，而是長期習慣”的認知，
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Unit 6 第3課時 Section A Grammar Focus人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 6第3課時Section A Grammar Focus人教七年級英語下冊有關的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習后，學生不僅能夠掌握本單元有關天氣的詞匯和重點句型，也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進行簡單的英語表達。同時，通過本堂課綜合性的實踐活動，學生運用英語交流的能力能夠得到進一步提升，這有利于培養(yǎng)學生學習英語的自信心，學生也可以學會運用所學知識完成邏輯清晰、結構
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Unit 6 第1課時Section A 1a-1d人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 6 第1課時Section A 1a-1d人教七年級英語下冊有關的演示文稿，包含47張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師通過多種教學方法來引導學生掌握本課的重點和難點，包括情境教學法和任務驅動法等，幫助學生準確運用所學詞匯和句型對天氣狀況進行詢問與回答。同時，通過聽力和口語練習，使學生能夠對有關天氣的英語表達更加熟悉，從而增強他們英語交流的自信心，激發(fā)他們學習英語的興趣。這份
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Unit9第3課時Section A (3a-3c)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?73M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit9第3課時Section A (3a-3c)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個層次分明的教學環(huán)節(jié)。"情景導入"通過故宮博物院視頻和開放式問題激活背景知識，引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學生觀察計算機博物館、廁所博物館等特殊場館圖片，預測文章內容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略：快速閱
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Unit9第4課時Section B (1a-1d)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit9第4課時Section B (1a-1d)的 PPT課件模板，共計37頁，采用八個循序漸進的環(huán)節(jié)設計。開篇"情景導入"通過故宮視頻和自由討論激活背景知識，隨后以長城、鳥巢等標志性景點圖片開展現(xiàn)在完成時問答練習。"學習理解"環(huán)節(jié)先完成景點圖文匹配（1a），再拓展至天安門、京劇等北京元素，通過"我去過北京
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit5第6課時PPT課件含教案
大?。?79M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行初中八年級英語下冊人教版第五單元第六課時“Section B 3a-SC”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括自然災害相關場景的新詞匯和句型、常見災害的分類、歷史上的大型災害思考等，共計43頁；本單元主題是“當暴風雨來臨時你會做什么？”，即圍繞自然災害的相關話題進行拓展延伸，幫助學生樹立安全意識，培養(yǎng)面對災害的能力，并掌握這類場景下的英文表達方式，在內容上首先通過汶川大地震相
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Part A Let's try & Let's talk 人教五年級英語下冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學英語五年級下冊第5單元第1課時（PartA Let’s try&Let’s talk）教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括核心詞匯與句型的學習、聽錄音選擇以及實際語境運用等，共計37頁；本課件在內容上首先通過觀看視頻、角色扮演以及Mike和Chen Jie去藝術展的話題展開課件內容；接著通過Presentation板塊的聽力練習中Mike和Chen Jie去藝術館
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準確應用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導學生在書信寫作的過程中，教師應當鼓勵同學們通過文字來傳遞情感，學會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時 (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計49頁，共包含八個完整的教學環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學目標和課程結構。在Lead-in部分創(chuàng)設亞運會情境，進行問路指路的自由對話熱身
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Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共39頁。在本堂課的教學過程中，教師通過了多種教學方法，包括任務教學法、情境教學法和合作學習法等，不僅幫助學生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運用一般過去時來完成口語對話。此外，教師借助實際物體和圖片來創(chuàng)設真實的課堂情境，要求同學以小組為單位完成課堂任務，不僅能夠使他們進一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生學習核心單詞，拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應用，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生從“認知材質”向“理性選擇材質”進階，將語言學習與生活實際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第4課時（Section B 1a—1e）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生整合單元核心知識，熟練運用前三課時的詞匯與句型，提升學生的綜合語言運用能力，強化被動語態(tài)的綜合運用。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學習。第一部分為Lead in，該部分首先帶領學生觀看一個關于濰坊國際風箏節(jié)的視頻，接著詳細介紹了濰坊市的風箏，
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級英語下冊Unit4第4課時PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學英語五年級下冊第4單元第4課時（PartA Let’stry&Let’s talk）教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括詢問生日時的表達以及回答問題時的表達方法、聽力練習、實際語境練習等，共計37頁；本課件在內容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導入課件內容，并強調了聽力中
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第一單元時分秒三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第一單元時分秒期末復習講練測的PPT課件，一共包括了23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確的認識時間單位，明確他們之間的換算關系，并且掌握鐘面的基礎知識，準確認讀鐘面上的時刻，培養(yǎng)學生的時間觀念和解決與時間相關問題的能力。該套PPT從三個部分展開第一單元時分秒期末復習的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構，該部分以表格的形式幫助學生總結歸納本單元的重點知識。
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Unit 9 第6課時 Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于英語九年級全一冊Unit 9第6課時（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生對本單元知識做一個總結，查漏補缺。該套PPT從八個部分展開Unit 9第6課時（Section B 3a-Self Check）的這一節(jié)課時。第一部分為Lead in，該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
