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第3課時三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。本堂課的重點是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法，這不僅為之后學(xué)習多位數(shù)進位加法打下堅實基礎(chǔ)，也為后面的加、減法驗算奠定基礎(chǔ)。同時，本堂課的學(xué)習還能夠幫助學(xué)生進一步理解加法計算的法則，使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式，并且能夠?qū)W會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法。
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第四單元第01課時口算乘法人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于第四單元第一課時口算乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。乘法是我們在數(shù)學(xué)學(xué)習過程當中必學(xué)的內(nèi)容之一，學(xué)習乘法可以幫助我們解決生活當中的很多問題，比如價格的計算、物體需要量的計算等等。這節(jié)課就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習口算乘法當中整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要通過游樂園中
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第三單元：毫米、分米和千米人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于第三單元毫米、分米和千米人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習目標主要是引導(dǎo)學(xué)生對毫米、分米和千米這些知識點的教學(xué)做更深入的復(fù)習，能夠熟練掌握它們之間的換算關(guān)系，并且能夠正確的進行換算。這份演示文稿主要從四個部分展開毫米、分米和千米的單元復(fù)習課件。第一部分是單元知識框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過的具體
小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級上冊第二單元第6課秋天的雨P(guān)PT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊語文《秋天的雨》的PPT模板，共計42頁?！肚锾斓挠辍肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文，其作者是陶金鴻。《秋天的雨》中展示了表面上描寫了秋天的雨，但實際反應(yīng)的是色彩繽紛的秋天，作者抓住了秋天的動物和植物，通過對它們的描述來表達自己對秋天的喜愛之情。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵，感受作者字里行間流露出的贊美之意。
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《語文園地四》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元預(yù)測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復(fù)習等，共計31頁；第四單元課文學(xué)習的主題是“預(yù)測故事走向”，預(yù)測故事續(xù)寫故事是本單元的重點，在語文園地部分復(fù)習鞏固了單元生字詞，并匯總了預(yù)測方法，溫故知新，并提供練習題幫助學(xué)生加深印象，提高學(xué)習效率；
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《語文園地》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?95M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、知識拓展教學(xué)、字句段運用等，共計55頁；語文學(xué)習階段除了閱讀和學(xué)習了解各類型的文章，還有拼音認讀、字詞積累、字詞運用、句子寫作等其他重要部分，只有這些都學(xué)好才能學(xué)好語文，考出好成績，因此語文園地的作用就是提升學(xué)生在單元課文中學(xué)習不到的能力，啟到鞏固知識和提升語文綜合素養(yǎng)的作用；
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多位數(shù)乘一位數(shù)練習十三人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)練習十三學(xué)習和教育PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習鞏固課，目的是為了檢測同學(xué)們對該知識點的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計算題的解題方式等等內(nèi)容。
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《望天門山》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等，共計28頁；《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作，那時的李白意氣風發(fā)，對未來的愿景樂觀積極，全詩意境開闊，氣象雄偉，通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧；
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《望洞庭》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文古詩三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡介、課文詩詞大意分析、課文主旨歸納等，共計26頁；《望洞庭》是唐朝著名詩人劉禹錫被貶朗州時所作，詩詞意境深遠，將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子，青山的倒影呈現(xiàn)在水中，共同構(gòu)成一副水墨山水畫；
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話故事，來營造出良好的學(xué)習氛圍。之后，鼓勵他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話的獨特魅力，也體會其中的語言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生嘗試編寫故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛上閱讀。
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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《語文園地》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習當中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對于課文中所學(xué)詞語和句子，教師可以通過呈現(xiàn)具體的例子和練習，幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當為學(xué)生解釋諺語的含義，并鼓勵他們運用到實際生活當中，也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵。
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第三單元測量三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元測量期末復(fù)習講練測的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固長度單位和質(zhì)量單位的定義以及熟練運用單位之間的換算方法，提高測量和估算物體的能力，增強解決實際問題的意識和能力。該套PPT從三個方面展開第三單元測量期末復(fù)習的這一節(jié)課程。第一部分為知識架構(gòu)，該部分引導(dǎo)學(xué)生對本單元的知識點進行知識梳理，以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來。第二部分為知
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習三人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于練習三人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。大量做練習題是提高數(shù)學(xué)學(xué)習有效的方法之一。在學(xué)習過程中，我們除了可以在老師帶領(lǐng)的復(fù)習課上進行復(fù)習之外，課后自己也需要多練習，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且解決它。不斷堅持下去，一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習的樂趣，也能幫助我們在成績上有質(zhì)的飛躍。
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第二單元：混合運算人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于第二單元混合運算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片?；旌线\算是數(shù)學(xué)計算的基礎(chǔ)，學(xué)好混合運算可以提升學(xué)生的計算速度以及完成相關(guān)練習題的效率。本節(jié)課就是對三年級數(shù)學(xué)第二單元混合運算的總復(fù)習，這份演示文稿主要從四個部分展開單元復(fù)習課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是單元知識框架，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生理清本單元所學(xué)過的有關(guān)混合運算的
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第2課時長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：17頁這是一套與長方形和正方形的特征人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，使他們在自我探索的過程中感知正方形和長方形的特點，并運用老師提供的材料來開展一系列實踐活動，在具體操作過程中體會這兩種圖形的邊和角的基本特點，從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時，在動手操作的過程中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也發(fā)展了他們的動手操作能力。
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第3課時千米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與千米的認識人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。本節(jié)課的學(xué)習能夠讓學(xué)生們學(xué)習更大的長度單位千米，由于該長度單位在實際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時，教師也可以設(shè)計實地測量的活動，讓同學(xué)們以小組的形式進行操作，從而使他們掌握一定的測量技能，也形成了合作意識。
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第1課時四邊形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與四邊形人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁。通過學(xué)習四邊形的課程后，學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認出四邊形，了解并掌握四邊形的基本特征，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也使他們在動手的過程中提高了他們的動手操作能力。同時，通過一系列的課堂活動，包括畫一畫、找一找等活動，使他們擁有分類的意識，從中感受到數(shù)學(xué)知識的魅力。
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第1課時同分母分數(shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于第1課時同分母分數(shù)的加、減人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。本節(jié)課聚焦于同分母分數(shù)的加減法運算。學(xué)生將學(xué)習如何對具有相同分母的分數(shù)進行加法和減法操作。這節(jié)課的教學(xué)旨在通過直觀的圖示和實例，幫助學(xué)生理解“分母不變，分子相加減”的基本法則。通過練習，學(xué)生將掌握同分母分數(shù)加減法的計算技巧，提高運算的準確性和速度。
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第4課時時、分、秒，測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于時、分、秒、測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時候，通常都會在計算結(jié)果后面寫上單位，而單位的選擇就考查到了學(xué)生對各個單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此，教師在講授完一種類型的單位之后，通常會對學(xué)生展開集中復(fù)習，幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。
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第2課時時間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與時間單位的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。由于時間的簡單計算對于低年級的學(xué)生來說有一定難度，因此教師應(yīng)提供足夠的時間和空間，使學(xué)生們在自主探索和合作交流的過程中總結(jié)出計算時間的方法。同時，當學(xué)生處于困惑的時候，教師也應(yīng)給予細心引導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們不斷積累解決問題的策略，使他們鞏固所學(xué)新知。
