
這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.3.4病毒的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解病毒的形態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解病毒的生活方式和繁殖方式,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯證的看待病毒對(duì)人類(lèi)的影響,了解病毒研究在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的重要意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)病毒這種特殊生物的探究興趣,認(rèn)識(shí)到生命世界的復(fù)雜性和多樣性。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為病毒的發(fā)現(xiàn),該部

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版課文《我要的是葫蘆》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文精讀內(nèi)容分析、主旨?xì)w納、講好故事的方法等,共計(jì)40頁(yè);《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)人只沉浸在要自己的小葫蘆長(zhǎng)大的心愿中,但并不在乎蚜蟲(chóng)對(duì)葫蘆生長(zhǎng)的影響,導(dǎo)致最后想法落空的結(jié)局,告誡我們?cè)诳释_(dá)成心愿之前,要關(guān)注事物之間的聯(lián)系,要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題;

這是一套與古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和問(wèn)題引導(dǎo)法等,使學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受詩(shī)歌所表達(dá)的情感,從而加深對(duì)詩(shī)歌的理解。同時(shí),通過(guò)呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問(wèn)題,學(xué)生們不僅可以通過(guò)自主思考的方式來(lái)探究詩(shī)歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第

這是一套與古代詩(shī)歌五首第2課時(shí)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩(shī)歌來(lái)幫助他們感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律,并且通過(guò)課堂活動(dòng)的方式來(lái)分析詩(shī)歌所運(yùn)用的手法,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌。此外,為了幫助學(xué)生體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感情,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)詩(shī)歌的基本內(nèi)容,也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)特色,從而感受詩(shī)人的情懷。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是朗讀詩(shī)歌,此模板首先展示了

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《短文兩篇》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)。《短文兩篇》中包含了《答謝中書(shū)書(shū)》和《承天寺夜游》兩篇經(jīng)典古文,其作者分別是陶弘景和蘇軾。PPT模板中圍繞兩篇短文的白話譯文、文言文知識(shí)、思想感情等內(nèi)容來(lái)展開(kāi)介紹,生動(dòng)地展示了兩位作者眼中的山水景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板中展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

這是一套有關(guān)于人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《散文二篇》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了49張幻燈片。嚴(yán)文井是我國(guó)優(yōu)秀的作家和散文家,他所創(chuàng)作的作品都非常的生動(dòng)形象且構(gòu)思巧妙,具有非常多的哲理。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的兩部散文作品,分別為《永久的生命》和《我為什么而活著》,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)作者對(duì)生命的見(jiàn)解。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《三峽》的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)?!度龒{》這篇文章是圍繞我國(guó)三峽的壯麗景色來(lái)展開(kāi)敘述的,其作者是我國(guó)北魏時(shí)期的地理學(xué)家酈道元。PPT模板詳細(xì)地介紹了《三峽》的文言文知識(shí)、寫(xiě)作特點(diǎn)、 中心思想等內(nèi)容,突出展現(xiàn)了三峽景觀的雄奇秀麗。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以開(kāi)闊學(xué)生的見(jiàn)識(shí),同時(shí)提高學(xué)生文學(xué)內(nèi)涵。

這是一套有關(guān)于人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《孟子》三章學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了51張幻燈片。孟子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家和教育家,他也是儒家學(xué)派的代表人之一,他與孔子合稱(chēng)為"孔孟",而今天這節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于孟子生平事跡的著作《孟子》,《孟子》記錄了孟子及其弟子的言行,該作品包含了很多孟子的言行以及思想,此作品對(duì)后世散文的發(fā)展產(chǎn)生了非常大的影響。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《背影》的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)?!侗秤啊肥且黄?jīng)典的散文作品,其作者是我國(guó)著名散文家朱自清,其還著有《春》、《荷塘月色》。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《背影》的主要內(nèi)容以及其所蘊(yùn)含的思想感情,深刻地表達(dá)了我與父親之間的深深的情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《蘇州園林》的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)?!短K州園林》是一篇經(jīng)典的說(shuō)明文章,其作者是我國(guó)著名作家、教育家葉圣陶先生。PPT模板從《蘇州園林》這篇文章的字詞、文章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作語(yǔ)言等方面出發(fā),深刻具體地解讀了《蘇州園林》的深層意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高學(xué)生對(duì)于說(shuō)明方法的掌握程度。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《唐詩(shī)五首》的PPT模板,共計(jì)65頁(yè)。唐朝是各朝各代中流傳詩(shī)歌數(shù)量最多、影響最為廣泛的一個(gè)朝代,這一時(shí)期也出現(xiàn)了李白、王維等流傳千古的偉大詩(shī)人?!短圃?shī)五首》中包含了《野望》、《黃鶴樓》、《使至塞上》、《渡荊門(mén)送別》、《錢(qián)塘湖春行》五首詩(shī),PPT模板分別從古詩(shī)的作者信息、寫(xiě)作背景、白話譯文、思想感情等方面來(lái)展開(kāi)介紹。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《消息二則》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。本節(jié)課包含了《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》和《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》兩則新聞消息,PPT模板中結(jié)合新聞的組成要素,詳細(xì)地介紹了兩則消息的主要內(nèi)容和寫(xiě)作特點(diǎn),突出了新聞消息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《愚公移山》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!队薰粕健肥俏覈?guó)家喻戶曉的一篇寓言故事,其敘述了愚公通過(guò)人力移山的偉大壯舉,同時(shí)歌頌了愚公這種執(zhí)著求真、堅(jiān)持不懈、迎難而上的精神品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以加深學(xué)生對(duì)于《愚公移山》的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)教育學(xué)生形成不畏困難、勇敢無(wú)畏的美好品質(zhì)。

這是一套有關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《白楊禮贊》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。矛盾的原名為沈德鴻,他是我國(guó)著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,而矛盾是他的筆名。今天這節(jié)課,我們要來(lái)進(jìn)行詳細(xì)和學(xué)習(xí)的是他的作品《白楊禮贊》。這部作品主要選自《茅盾全集》,這部作品主要抒發(fā)了作者的愛(ài)國(guó)之情。此PPT模板內(nèi)容主要包括了文章的段落解析和字詞積累等等部分。

這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)《昆明的雨》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。汪曾祺是我國(guó)優(yōu)秀的作家,他也是京派作家的代表人物,他的作品特色一般表現(xiàn)為樸素和淡雅,并有著特有的書(shū)香之氣,因此他也被世人稱(chēng)為抒情的"人道主義者"。今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《昆明的雨》,讓我們通過(guò)幻燈片和作者的描寫(xiě)去體會(huì)雨的的"美"。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《古詩(shī)詞五首》的PPT模板,共計(jì)107頁(yè)?!豆旁?shī)詞五首》其中包含了《飲酒(其五)》、《春望》、《赤壁》、《雁門(mén)太守行》、《漁家傲》五首古代詩(shī)歌作品,PPT模板中將其分為三個(gè)課時(shí)來(lái)展開(kāi)教學(xué),分別闡述了五首古詩(shī)詞的作者信息、古詩(shī)譯文、中心思想以及板書(shū)設(shè)計(jì)等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板中的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《西游記》的PPT模板,共計(jì)59頁(yè)。《西游記》是我國(guó)四大名著之一,它是我國(guó)文學(xué)歷史上的瑰寶,因此也被納入了義務(wù)教育的必讀書(shū)目。PPT模板結(jié)合精讀和跳讀兩種閱讀方式以及其閱讀方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《西游記》。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于《西游記》的理解程度,同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)作課《熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫(xiě)作》的PPT模板,共計(jì)58頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)寫(xiě)作”這一主題來(lái)開(kāi)展課堂。PPT模板中通過(guò)問(wèn)答的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察生活的細(xì)節(jié)和值得記錄的事情,同時(shí)應(yīng)用古代詩(shī)人的寫(xiě)作習(xí)慣來(lái)進(jìn)一步闡述寫(xiě)作和生活之間密不可分的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《從百草園到三味書(shū)屋》的PPT模板,共計(jì)64頁(yè)?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是一篇經(jīng)典的散文作品,其作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家魯迅,其還著有《狂人日記》、《吶喊》等。PPT模板中從文章的結(jié)構(gòu)出發(fā),深入歸納了本文的寫(xiě)作特色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于《從百草園到三味書(shū)屋》的理解程度,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力以及文學(xué)理解能力。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞三首課外古詩(shī)詞來(lái)展開(kāi),分別是《秋詞(其一)》、《夜雨寄北》、《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》。PPT模板中分別闡述了三首古詩(shī)中的生字讀音,原文翻譯、寫(xiě)作手法以及詩(shī)歌主旨等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于三首課外古詩(shī)詞的把握程度,促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的提升。
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