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Unit3第1課時 Part A let's talk& Do a survey人教三年級英語上冊PPT課件含教案

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    Unit 6 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與Unit 6第2課時Fun&Cartoon time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師通過對比和歸納等學(xué)習(xí)方法來幫助學(xué)生熟練運用重點句型,并且能夠掌握相應(yīng)詞匯的區(qū)別和聯(lián)系。此外,為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,教師創(chuàng)設(shè)不同的教學(xué)情境,使不同層次的學(xué)生都能夠在課堂中積極運用英語交流,同時鼓勵同學(xué)們進(jìn)行合作交流,這可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊精神。

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    Unit 5 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit 5 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與Unit 5第2課時Fun&Cartoon time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課教師首先通過展示四季單詞卡片來引導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)舊知,也能夠有效活躍課堂氛圍。其次,通過展示圖片和視頻的方式進(jìn)行詞匯和短語教學(xué),讓同學(xué)們能夠感受詞匯的特點,也可以通過師生問答的方式進(jìn)一步掌握重點句型。同時,教師展示多種課堂游戲活動,包括小組合作和編對話等,讓同學(xué)們自主運用所學(xué)內(nèi)

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    Unit 6 第2課時 Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時 Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:118M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于譯林版三年級英語下冊Unit 6第二課時Story time的PPT課件,一共包含37張幻燈片。農(nóng)場生活在我們的身邊隨處可見,比如我們?nèi)ド]貓@摘桑葚,去草莓園摘草莓以及我們所吃的蔬菜都來自于農(nóng)場,通過學(xué)習(xí)這份PPT模板可以幫助學(xué)生掌握農(nóng)場相關(guān)的英文詞匯和句型,并且熟練運用到日常生活中。此PPT模板主要從五個部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過看圖的方式回

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    Unit2 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit2 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第二單元第二課時課文“Story time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、課文情境設(shè)計、動詞分類與用法等,共計33頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生唱一首描述教室環(huán)境和衛(wèi)生狀況的歌引入課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并創(chuàng)設(shè)一起打掃教室衛(wèi)生的情境,為接下來的課文教學(xué)作鋪墊;然后觀察PPT課件上的插畫內(nèi)容,回答問題,包括插畫上有多少人參與教室大掃除、他

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    Unit8 第2課時 Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit8 第2課時 Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與Unit8第2課時Fun&Cartoon time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,教師要針對同學(xué)們在語言表達(dá)及知識運用方面所存在的問題進(jìn)行反思和優(yōu)化,包括對同學(xué)們的小組活動和表現(xiàn)進(jìn)行分析,這對后續(xù)的教學(xué)有更加針對性的指導(dǎo),從而有效提高課堂的教學(xué)效果。此外,為了幫助同學(xué)們區(qū)分不同問候語所運用的正確情境,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在對話中學(xué)習(xí),使他們在實

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    Unit7??第4課時 Sound time Checkout time Ticking time五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit7??第4課時 Sound time Checkout time Ticking time五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套與Unit7第4課時Sound time & Checkout time & Ticking time五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共44頁。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,包括詞匯、句型和文化知識,幫助學(xué)生將知識形成系統(tǒng)化。此外,為了提高學(xué)生綜合運用英語知識的能力,教師組織學(xué)生完成綜合性項目任務(wù),讓學(xué)生在實踐中運用知識,這不僅能夠增加課堂的趣

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    Unit 7 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit 7 第2課時Fun Cartoon time四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與Unit 7第2課時Fun&Cartoon time四年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共31頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,教師運用了任務(wù)驅(qū)動法,幫助同學(xué)們掌握新詞匯和句型,學(xué)會用英語給出健康建議,能夠詢問他人的病情并給出合適的意見。同時,教師要注重引導(dǎo)同學(xué)們區(qū)分不同病癥詞匯的發(fā)音和拼寫,使他們進(jìn)一步掌握重點知識,此外,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生會更加關(guān)心他人,用英語來傳遞溫暖與關(guān)懷。這份

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    Unit 6 第4課時 Fuel up 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 6 第4課時 Fuel up 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?44M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 6 第4課時Fuel up的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識方位詞、地點詞匯、功能詞匯以及方位介詞,幫助學(xué)生形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),同時通過真實化綜合場景,讓學(xué)生自主運用單元知識,解決實際問路指路問題,做到語言流暢、邏輯清晰,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第4課時F

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    Unit 6 第5課時 Hit it big 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 6 第5課時 Hit it big 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 6 第5課時Hit it big的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識,查漏補缺,靈活運用拓展知識,拓寬學(xué)生的詞匯儲備,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在完成單元知識檢測與創(chuàng)意拓展任務(wù)中,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第5課時Hit it big這一節(jié)課程。第一部分

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    Unit 6 第2課時 Start up 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時 Start up 四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大小:91M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 6 第2課時Start up的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識地點詞匯,理解進(jìn)階指路句型,同時通過角色扮演小組合作任務(wù),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,增強在真實場景中運用英語的自信心。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第2課時Start up這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,該部分主要是讓學(xué)生在看圖片、

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    Unit5 第6課時Wrap up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit5 第6課時Wrap up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大小:71M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套與Unit5第6課時Wrap up四年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共42頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先設(shè)計了“交通方式出行”的真實任務(wù),讓同學(xué)在完成任務(wù)的過程中學(xué)會運用英語知識,從而提升他們的語言綜合運用能力。其次,教師呈現(xiàn)了“對話創(chuàng)編”的課堂任務(wù),同學(xué)們在小組合作的過程中互相交流和共同探討,這能夠培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)新思維。最后,教師呈現(xiàn)了優(yōu)秀的語言素材,引導(dǎo)學(xué)生分析素材,讓他

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    Unit 4 第 2 課時 Start up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 2 課時 Start up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大小:151M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第2課時Start up的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫,并運用關(guān)于四季的詞匯理解,并運用句型“What do you do in…? I…in…”來詢問和回答,在不同季節(jié)進(jìn)行的活動同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實際情境中準(zhǔn)確的運用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流,提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個方

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    Unit 4 第 6 課時 Wrap up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 6 課時 Wrap up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第6課時Wrap up的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識,熟練運用核心句型進(jìn)行連貫對話與表達(dá),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從多維度感受四季的價值,培養(yǎng)學(xué)生的綜合認(rèn)知能力與對自然、生活的熱愛。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第6課時Wrap up這一節(jié)課程。第一部分為Lead

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    Unit 4 第 4 課時 Fuel up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 4 課時 Fuel up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?61M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第4課時Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第4課時Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,這一部分首先通過視頻導(dǎo)入激活學(xué)生的已有知識,降低主題切入的難度,同時用對話動畫直觀呈現(xiàn)核心話題,幫助學(xué)生直觀的看到四季的不同景物。第二部分為Presentation,這一部分主要通過lis

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    Unit 4 第 5 課時 Hit it big四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 4 第 5 課時 Hit it big四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第5課時Hit it big的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識,熟練運用核心句型進(jìn)行連貫對話與表達(dá),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在真實情境中整合詞匯、句型與語篇知識,進(jìn)行流暢的口頭表達(dá)與書面呈,提升學(xué)生的英語綜合語言運用能力。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第5課時Hit it

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    Unit7第5課時Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit7第5課時Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套有關(guān)于人教版7年級下冊第5課時Section B教學(xué)課件PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。本堂課是一堂寫作課,在基于上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們已經(jīng)掌握了本單元的重點單詞和基本句型,也能夠通過新單詞和新句型的學(xué)習(xí)寫作出一些長句子。此PPT模板內(nèi)容主要教會同學(xué)們將本單元的詞匯以及句型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于寫作題型當(dāng)中,提升自己的寫作能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來

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    Unit 7 第5課時 Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 7 第5課時 Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第5課時Section B (Project)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能對本單元所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,形成完整的知識體系,同時還引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化關(guān)于難忘時刻的不同表達(dá)方式與文化內(nèi)涵,可以拓寬學(xué)生的文化視野。這份演示文稿主要從七個部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生成為一名故事

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    Unit8第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit8第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于教學(xué)人教七年級英語下冊Unit8第5課時Section B (Project) 的PPT課件模板,共計31頁,分為七個主要部分。首先,“情景導(dǎo)入”通過提問和邀請函的形式激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生回顧單元內(nèi)學(xué)過的經(jīng)典故事,并創(chuàng)設(shè)“童話王國混亂”的趣味情境,邀請學(xué)生參與故事改編表演。接著,“學(xué)習(xí)理解”部分詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生如何選擇適合改編的故事,分析情節(jié)、角色和沖突,并系統(tǒng)講解劇本寫作的三幕式結(jié)

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    Unit 6 第5課時 Section B Project 人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 6 第5課時 Section B Project 人教七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與Unit 6第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師運用項目式學(xué)習(xí)法來幫助學(xué)生對英語信息進(jìn)行收集、整合和呈現(xiàn),不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力,也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時,通過開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們能夠?qū)W會結(jié)合其他學(xué)科的知識進(jìn)行跨學(xué)科內(nèi)容的英語表達(dá),這不僅能夠增強學(xué)生對跨學(xué)科知識學(xué)習(xí)的興趣,也可以有效

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    Unit 2 第2課時 Start up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Unit 2 第2課時 Start up四年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與Unit 2第2課時Start up四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握并運用關(guān)于家務(wù)勞動的詞匯,也能夠?qū)⑺鶎W(xué)句型靈活運用到實際情境當(dāng)中。此外,教師本堂課也設(shè)計了多種教學(xué)活動,例如情境對話和小組合作等,使同學(xué)們主動參與到課堂,學(xué)會應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型與他人進(jìn)行簡單的對話交流,從而提高他們的聽說能力和語言運用能力,這能夠有效激發(fā)他們對英語

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