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Unit2第5課時Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

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    Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案

    Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案

    大小:95M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第4課時Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂,理解Let's talk部分的對話內(nèi)容,掌握核心句型,同時在Act and guess游戲中通過動作、語言提示,讓學(xué)生快速猜測季節(jié)或相關(guān)活動,提升學(xué)生的口語反應(yīng)能力。該套PPT從五個方

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    Unit4第3課時Hit it big & Wrap up外研三年級英語上冊PPT課件

    Unit4第3課時Hit it big & Wrap up外研三年級英語上冊PPT課件

    大?。?4M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第3課時Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板,共計22頁,主要包含Review、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Review環(huán)節(jié)通過多樣化的數(shù)字復(fù)習(xí)活動,包括"Say thewords"快速認讀、"Howmany friends/b

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    Unit 5 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 5 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套關(guān)于Unit 5 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。這份演示文稿主要引導(dǎo)學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)本單元核心詞匯以及相關(guān)句型,能聽懂課文當中的故事內(nèi)容,同時還能運用核心句型詢問和描述天氣,并且提出相對應(yīng)的活動建議。這份演示文稿主要從五個部分展開對本節(jié)課的講解。第一部分是Lead in,這一部分主要通

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    PartB Read and write-Story time人教五年級英語上冊Unit5第6課時PPT課件含教案

    PartB Read and write-Story time人教五年級英語上冊Unit5第6課時PPT課件含教案

    大小:65M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套關(guān)于人教五年級英語上冊Unit 5There is a big bed第六課時Part B Read and write- Story time PPT課件,一共包括49張幻燈片。這套PPT從四個部分展開Part B Read and write- Story time。這一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過觀看一個視頻,復(fù)習(xí)前一節(jié)課所學(xué)的方位介詞以及介詞短語。第二部分為新知操練,該部分呈現(xiàn)了一

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    Unit 4 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 4 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時Story time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認讀本節(jié)課程的核心詞匯,理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運動喜好,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在模擬情境中運用核心句型,靈活詢問、回應(yīng)他人運動喜好,實現(xiàn)真實交流。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第2課時Story time這一節(jié)課程

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    Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯,并且扎實掌握并且運用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識,集中學(xué)生的注意力。第

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    Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動,同時還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對四季氣候及相應(yīng)的活動進行談?wù)?,提高學(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead

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    Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運用核心句型描述他人的著裝,進行簡單的問答交流,同時通過小組合作進行復(fù)述故事,提升語言組織和表達能力。這份演示文稿主要從六個部分展開對這一節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)

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    單元復(fù)習(xí)Unit2人教八年級英語下冊PPT課件含教案

    單元復(fù)習(xí)Unit2人教八年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊單元復(fù)習(xí)Unit2的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對本單元的重點詞匯和句型進行復(fù)習(xí)與鞏固,并能夠靈活運用動詞短語。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詞匯過關(guān),該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點詞匯。第二部分為詞組歸納。第三部分為句型積累。第四部分為重點知識,該部分主要是利用思維導(dǎo)圖或框架圖的形式,幫助學(xué)生梳理本單元的知

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    Unit2 Sound time、Chcekout time Ticking time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit2 Sound time、Chcekout time Ticking time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于Unit 2 Sound time、Checkout time and Ticking time 六年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包括40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的掌握單詞中含有字母組合ay的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準確的讀出相關(guān)單詞,同時學(xué)習(xí)本單元的有關(guān)用于描述過去發(fā)生的事情的詞匯和句型,最后引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)ψ约罕締卧膶W(xué)習(xí)情況進行自我評價,明確自己的優(yōu)勢和不足

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    Module 8 Unit2 I often go swimming.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 8 Unit2 I often go swimming.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與Module 8 Unit2 I often go swimming六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師首先通過猜一猜的游戲來復(fù)習(xí)回顧上單元所學(xué)內(nèi)容,不僅能夠活躍課堂氣氛,也可以順利引出本節(jié)課主題。其次,通過播放游泳的視頻片段,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運用重點詞匯和句型,同時,教師播放課文錄音,要求學(xué)生邊聽邊看課文并完成相應(yīng)練習(xí),使同學(xué)們對課文整體有所把握。最后,教師呈現(xiàn)情境對

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    Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套與Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共20頁。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)上海外灘的圖片來引入課堂話題,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,通過展示上海的多個標志性景點圖片來幫助學(xué)生對上海有所了解,在這一過程中,同學(xué)們也能夠?qū)W習(xí)本節(jié)課的重點單詞和句型。同時,教師對課文重點內(nèi)容進行詳細講解,幫助同學(xué)們理解生詞和句子的含義。最

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    Module 10 Unit2 Go straight on六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 10 Unit2 Go straight on六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大小:38M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套與Module 10 Unit2 Go straight on六年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先通過播放英文歌曲來帶領(lǐng)學(xué)生跟唱并做動作,不僅可以活躍課堂氣氛,也能夠為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,教師通過多媒體課件展示不同的畫面,引導(dǎo)學(xué)生跟做動作并學(xué)習(xí)指令,加深他們對單詞的記憶和理解。最后,將學(xué)生分成多個小組,讓學(xué)生分組就教師所設(shè)計的課堂情景

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    Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共18頁。通過本堂課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠運用所學(xué)單詞和句型來表達自己所擁有的物體,也能夠理解課文內(nèi)容,并學(xué)習(xí)關(guān)于郵票收集的相關(guān)信息,從而激發(fā)他們對收集物品的興趣。同時,在小組討論的過程中,同學(xué)們之間可以互相分享自己對知識的理解和運用,這不僅可以培養(yǎng)他們的合作

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    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套與Unit 4 Healthy food三年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點知識,幫助他們建構(gòu)完整的知識體系,并通過多樣化的課堂練習(xí)來進一步掌握相關(guān)知識,從而提高他們的語言綜合運用能力。同時,教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性,這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣,還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食,從而體會到英語知識與實際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四

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    Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共27頁。通過本堂復(fù)習(xí)課,學(xué)生的英語各方面技能都得到有效提升,包括聽力、口語和閱讀等,他們可以靈活的運用英語知識來表達自己的想法,從而提高學(xué)生的綜合語言運用能力。此外,復(fù)習(xí)課也能夠提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)W會運用所學(xué)知識來解決相應(yīng)英語問題,實現(xiàn)知識遷移的過程,從而提高他們的學(xué)習(xí)效

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    Unit3第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與第4課時Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀英文短文,并且教授學(xué)生正確的閱讀技巧,學(xué)會提取短文中的關(guān)鍵信息,從而準確回答相關(guān)問題,提高他們的閱讀理解能力。同時,在閱讀過程中,學(xué)生們也能夠?qū)W習(xí)并掌握有關(guān)天氣的詞匯和句型,并且結(jié)合生活實際,能夠運用所學(xué)知識來進行寫作,從而培養(yǎng)他們的書面表達能力。

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    Unit3第1課時PartA Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3第1課時PartA Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套Unit3第1課時Let's talk&Let's play有關(guān)的PPT,總共36頁。教師首先為學(xué)生播放有關(guān)天氣描述的英文歌曲,與同學(xué)們進行簡單的交流互動,從而引入本節(jié)課的主題。其次通過圖片的方式來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點單詞和句子,引導(dǎo)他們運用知識進行問答練習(xí),同時通過多樣的課堂游戲活動,包括“快速反應(yīng)”和“你說我做”等,幫助他們加深對于單詞的記憶,也能夠有效提高他們的

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    Unit3  第1課時 PartA Let's try   Let's talk五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第1課時 PartA Let's try Let's talk五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit3PartA Let's try & Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共34頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠聽懂并書寫12個月份的英文單詞,也能夠運用所學(xué)句型來回答問題,這可以提高他們的口語表達能力。此外,通過參與課堂學(xué)習(xí)活動,學(xué)生在實際情境中運用知識交流,這可以加深學(xué)生對于知識的體會和運用。最后,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析和觀察單詞的拼

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    Unit1第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共35頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠根據(jù)校園場景來運用所學(xué)單詞、短語和句型,進行流利的互問互答,從而提高他們的語言表達能力和創(chuàng)新思維能力。同時,教師可以創(chuàng)設(shè)一些參與度較高的課堂活動,使大部分同學(xué)能夠參與進來,從而提高學(xué)生的小組合作能力和解決問題的能力,也能夠有效激發(fā)學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的熱情

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