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《渡荊門送別》八年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于八年級語文上冊《渡荊門送別》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握詩中的生字詞，理解詩歌大意，分析詩歌中的意象，把握詩歌的主要內(nèi)容，同時通過反復(fù)誦讀等方式，讓學(xué)生體會詩歌的韻律美和節(jié)奏美，提升詩歌鑒賞能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程。第一部分為遇見李白，詩仙的人生歷程，該部分主要是通過影片幫助學(xué)生對李白進行初步了解，同時從其他人的評價中了解李白。第
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語文園地一部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)語文二年級上冊部編版語文園地一的PPT課件模板，共計39頁，分為兩個課時：第一課時包含"識字加油站"和"字詞句運用"兩大板塊，前者通過天氣詞匯分類學(xué)習(xí)"朗、霧、暴"等生字，并拓展沙塵暴等天氣現(xiàn)象；后者重點訓(xùn)練動詞辨析（迎/追、穿/披、甩/搖）和句式運用（"有時候…有時候…"、"在…在…在…
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樹之歌部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊樹之歌的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面掌握該篇課文生字的讀音、字形及常見字義，了解樹木的名稱、外形特點及生長習(xí)性，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和歸納樹木特點的能力，激發(fā)學(xué)生對樹木的喜愛之情，增強愛護大自然的意識。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括四個部分。第一部分為初讀課文，認識樹木名稱，該部分主要通過學(xué)生自由朗
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我是什么部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版二年級上冊我是什么的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置改寫課程的目的是幫助學(xué)生認讀生字，了解水在不同條件下的變化，同時通過自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來，激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對自然現(xiàn)象的好奇與探索精神，并通過了解水對人類生活的影響，樹立環(huán)保意識。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括四個部分。第一部分為初讀課文，巧記生字。第二
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拍手歌部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版二年級上冊拍手歌的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準確認讀生字，掌握生字的讀音、字形和字義，通過自主閱讀、小組合作、游戲等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主識字和閱讀的能力，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在朗讀和拍手游戲中體會兒歌的節(jié)奏美和韻律美，提高學(xué)生的語言表達能力。該節(jié)課程分兩個課時展開。第一課時共包括三個部分。第一部分為初讀課文，認識動物，該部分主要是讓學(xué)
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語文園地二部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊語文園地二的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，掌握一些識字的方法，同時通過自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)音序查字法，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著讓學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，熟
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去外婆家部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)部編語文二年級上冊第三單元課文去外婆家的PPT課件模板，共計39頁，分為兩個課時。第一課時包含 “初讀課文，識記生字”、“快中感悟，體會樂趣”和“認真書寫，展示風(fēng)采”三個主要部分，通過回顧單元主題導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并運用圖片、動作演示、加一加等多種方法趣味識記“婆”、“趣”、“腳”等生字，初步感知課文內(nèi)容并理解“樂趣”的含義，同時學(xué)習(xí)“寶”、“玩”、“語”等生字的規(guī)范書
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日月潭部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊日月潭的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容理解詞語，感受日月潭的優(yōu)美景色，體會作者對日月潭的由衷贊美，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達的思維能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一節(jié)課時共包括四個部分。第一部分為初讀課文，認識字詞。第二部分為了解日月潭的特點，該部分通過閱讀課文結(jié)合圖片的形式，幫助學(xué)生了解日月
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彩虹部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)部編語文二年級上冊第三單元課文彩虹的PPT課件模板，共計45頁，分為兩個課時，第一課時包含 “彩虹情報站”、“彩虹下的字跡”和“發(fā)現(xiàn)彩虹橋”三個主要部分，通過介紹彩虹的自然科學(xué)知識導(dǎo)入課文，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并識記生字，運用字理、偏旁歸類、口訣、形聲字等多種方法趣味識字，同時認識“衣字旁”等偏旁并學(xué)習(xí)“麗”、“提”等生字的規(guī)范書寫，初步感知課文內(nèi)容；第二課時包含 “彩虹下的奇想”
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黃山奇石部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?52M | 頁數(shù)：57頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊黃山奇石的PPT課件，一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認識本篇課文的生字，學(xué)會通過觀察插圖、朗讀課文的方式理解課文內(nèi)容，感受黃山奇石的奇特，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和想象力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括四個部分。第一部分為初識黃山“奇”，認讀生字，該部分首先對黃山進行了介紹，并通過圖片的方式認
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葡萄溝部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊葡萄溝的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容，感受葡萄溝的風(fēng)土人情，產(chǎn)生對葡萄溝的向往之情，同時通過交流討論，培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達的思維能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括三個部分。第一部分為初讀課文識生字。第二部分為開心暢游葡萄溝，該部分通過精讀課文，幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容。第三部分為認真書寫展風(fēng)采。第二課時
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整本書閱讀《紅巖》部編八年級上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《整本書閱讀《紅巖》部編八年級上冊有關(guān)的PPT，總共44頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠?qū)W會通過制作情節(jié)導(dǎo)圖和人物檔案的方式來梳理長篇小說的內(nèi)容框架，這能夠有效提升他們的閱讀能力。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文的具體情節(jié)，使學(xué)生能夠分析人物的性格特點，從而培養(yǎng)他們的人物分析能力。此外，為了進一步鍛煉學(xué)生的批判性思維和表達能力，教師鼓勵學(xué)生對相關(guān)概念進行分析，從而形成自己的觀點。這份PP
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寒號鳥統(tǒng)編小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊《寒號鳥》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認識本篇課文中的生字詞，梳理課文脈絡(luò)，了解寒號鳥和喜鵲在不同季節(jié)的表現(xiàn)及最終結(jié)局，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動分析課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解與合作交流的能力。該套PPT分兩節(jié)課時展開。第一課時共包括四個部分，第一部分為初始主人公“寒號鳥”，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認識寒號鳥這一動物，
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《珍珠鳥》五年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《珍珠鳥》五年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師通過播放珍珠鳥在枝頭歡叫和跳躍的視頻，鼓勵同學(xué)就視頻內(nèi)容進行自由發(fā)言，分享他們對珍珠鳥的初步感受，從而引入本堂課的學(xué)習(xí)。此外，要求學(xué)生對課文進行初讀和精讀，學(xué)生不僅能夠把握課文整體結(jié)構(gòu)、掌握課文重點字音字詞，也可以了解珍珠鳥的特點、體會作者對珍珠鳥的情感，從而提升他們的閱讀理解能力。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是語言
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《我是什么》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：139M | 頁數(shù)：74頁這是一套適用于進行小學(xué)二年級上冊課文《我是什么》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、小水滴的演變過程分析、自然知識了解拓展等，共計73頁；《我是什么》通過第一人稱的口吻，帶領(lǐng)讀者了解了水的形態(tài)變化，從云朵變成雨水，再匯聚成湖泊、江河，然后在太陽的高溫下，蒸發(fā)再次成為云，這就是大自然的水循環(huán)；
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《語文園地四》部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于《語文園地四》部編語文二年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生從江雪這首詩中體會詩人孤獨而堅毅的情感，培養(yǎng)學(xué)生對古典詩歌的喜愛之情。這份演示文稿主要從五個部分展開。第一部分是識字加油站，這一部分主要通過一張火車票進行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生對火車票上的字進行識別，同時能夠靈活的運用這些字進行組詞，加深對生字的理解。第二部分是字詞
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運用。而這一節(jié)課，我們將進一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。
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角的平分線的性質(zhì)（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個很綜合的學(xué)科，它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力，還需要同學(xué)們有一定的計算能力，而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學(xué)們學(xué)會去畫角的平分線，此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學(xué)們畫角平分線。
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冪的乘方與積的乘方人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.1.2冪的乘方與積的乘方的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解冪的乘方、積的乘方的法則，推導(dǎo)過程熟練運用兩個法則進行計算，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提升觀察分析、歸納推理及運算能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)同底數(shù)冪的乘法的法則以及推廣、利用，從而引出本節(jié)課的學(xué)
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語文園地七部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：69M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于語文園地七部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動態(tài)描寫可以把我們所見到的景物寫得更加有生命力；而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此，在我們進行寫作時，我們可以根據(jù)自己的寫作目的來選擇運用靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫，合理的選擇描寫的手法，可以增加文章的感染力。
