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語(yǔ)文統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)《那一定會(huì)很好》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)課文《那一定會(huì)很好》PPT學(xué)習(xí)課件模板，共計(jì)使用了15張幻燈片。我們每一個(gè)孩子的童年都離不開(kāi)童話故事，而童話故事不僅能夠提高孩子們的想象力，也能夠使他們更加的了解這個(gè)世界的奧秘。而今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的課文是《那一定會(huì)很好》，這篇課文主要包括了兩個(gè)部分，分別為《不懂就要問(wèn)》以及《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》。
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父親樹(shù)林和鳥(niǎo)語(yǔ)文統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)課文《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等，共計(jì)22頁(yè)；《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》講述了“我”與父親一同進(jìn)入森林后，與父親的一些對(duì)白，以及父親對(duì)大自然深切的熱愛(ài)，這些濃厚的情感藏在父親的行動(dòng)與語(yǔ)言中，他父親對(duì)大自然的感情也影響了“我”；
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單元復(fù)習(xí) 《漢字探秘島》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?23M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“漢字探秘島”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文內(nèi)容鑒賞、單元字詞知識(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用等，共計(jì)44頁(yè)；本課堂為單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)了漢字知識(shí)冒險(xiǎn)闖關(guān)的情景，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在游戲中掌握課文生字詞，積累知識(shí)，結(jié)合豐富多彩契合主題的插圖和PPT背景，可以讓學(xué)生更加身臨其境的進(jìn)行“漢字探險(xiǎn)”學(xué)習(xí)；
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演藝童話故事語(yǔ)文統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“演藝童話故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括演繹童話故事的要求、童話故事演繹的評(píng)比比賽、童話故事演繹片段選取等，共計(jì)11頁(yè)；演繹童話故事不僅可以提升課堂的趣味性，也可以增加學(xué)生對(duì)故事的了解和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生提升對(duì)童話故事的學(xué)習(xí)興趣，并鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、口語(yǔ)表達(dá)等綜合能力，讓學(xué)生受益匪淺；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：9頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元“單元解讀”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落賞析、如何生動(dòng)的描繪風(fēng)景、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固提高等，共計(jì)8頁(yè)；本單元的課文以書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的大好河山為主，都是描繪不同景色的文章，例如西沙群島的海濱風(fēng)光、小興安嶺的郁郁蔥蔥、杭州西湖的煙雨朦朧，這些文章不僅帶給學(xué)生意境上美的享受，也能提高關(guān)于優(yōu)美風(fēng)景的寫(xiě)作技巧；
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期末復(fù)習(xí) 《知識(shí)大集結(jié)試煉場(chǎng)》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?03M | 頁(yè)數(shù)：90頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主題為“知識(shí)大集結(jié)試煉場(chǎng)”期末復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)期識(shí)匯總、習(xí)題鞏固訓(xùn)練等，共計(jì)89頁(yè)；期末復(fù)習(xí)是學(xué)期學(xué)習(xí)的成果匯總，內(nèi)容龐大、知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，本課件通俗易懂邏輯清晰的將期末復(fù)習(xí)劃分成拼寫(xiě)城堡、詞語(yǔ)花園、句子森林等幾個(gè)部分，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，筑牢基礎(chǔ)，掌握知識(shí)；
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《京劇趣談》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?59M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與《京劇趣談》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先要求學(xué)生自由閱讀課文并嘗試?yán)斫庹n文的內(nèi)容，其次，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)幫助他們了解京劇的運(yùn)用和表現(xiàn)形式，感受其藝術(shù)魅力，激發(fā)他們對(duì)于京劇的興趣，也培養(yǎng)他們熱愛(ài)我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。最后，學(xué)生們能夠體會(huì)到京劇所包含的文化內(nèi)涵，這也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。這份PowerP
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《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先要求學(xué)生自主思考自己的拿手好戲，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的自信心，也能夠增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。之后，教師需要為學(xué)生呈現(xiàn)寫(xiě)作的恰當(dāng)描寫(xiě)方法，例如動(dòng)作、語(yǔ)言和心理描寫(xiě)等，使自己的拿手好戲精彩地呈現(xiàn)在他人面前，從而展現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)采，也培養(yǎng)他們對(duì)于寫(xiě)作的熱愛(ài)。這份P
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)64頁(yè)。本單元包含《七律：長(zhǎng)征》、《狼牙山五壯士》、《開(kāi)國(guó)大典》、《燈光》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》，借此呈現(xiàn)出革命年代的輝煌歷史，引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)其中情感，掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書(shū)寫(xiě)，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：71頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)70頁(yè)。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現(xiàn)人文主題，循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過(guò)程。使學(xué)生掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書(shū)寫(xiě)，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容梳理、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)58頁(yè)；通過(guò)對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書(shū)寫(xiě)，同時(shí)弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。弄清文章的順序，品味重點(diǎn)句子，感受本單元“觸摸自然”的主旨。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，借助思維導(dǎo)圖的形式明確整個(gè)單元的內(nèi)容主要為親近自
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《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)多種朗讀方式來(lái)幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感，從而把握詩(shī)歌的情感脈絡(luò)，感受詩(shī)人對(duì)周總理的深情。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生分析詩(shī)歌中的意象表達(dá)和修辭手法，使學(xué)生了解相應(yīng)的作用，體會(huì)其表達(dá)效果，從而培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考，從而培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
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《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為六個(gè)主要部分：新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過(guò)張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的思考；核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo)；整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn)；思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通
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《寫(xiě)作：議論要言之有據(jù)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫(xiě)作：議論要言之有據(jù)》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用，同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù)，并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開(kāi)議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入，生成問(wèn)題
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《岳陽(yáng)樓記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽(yáng)樓記》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句，理清文章敘事——寫(xiě)景——議論的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借景抒情的寫(xiě)法，同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的”博大胸懷，樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的講解。首先第一部分是課前
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《大自然的聲音》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?35M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、大自然聲音的特點(diǎn)等，共計(jì)42頁(yè)；大自然中有著許許多多美妙的聲音，如同一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)，將小鳥(niǎo)鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來(lái)，共同譜寫(xiě)出大自然的和諧曲，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然，感受大自然的聲音之美；
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《習(xí)作：我來(lái)編童話》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：60M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與《習(xí)作：我來(lái)編童話》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能了解童話故事中的角色、情景和場(chǎng)景的作用，這可以為他們提供創(chuàng)作的靈感源泉。同時(shí)，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀童話作品進(jìn)行分析，同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)三要素的寫(xiě)法，學(xué)會(huì)去設(shè)定時(shí)間和地點(diǎn)，能夠構(gòu)思自己的故事情節(jié)，并賦予角色鮮明的個(gè)性，使自己的習(xí)作更加完美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課堂情境任
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《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者林徽因的生平及創(chuàng)作背景，積累文中優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，同時(shí)通過(guò)反復(fù)誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和朗讀能力，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感，同時(shí)感受詩(shī)歌的溫暖與美好，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)親情的珍視和感恩之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為知人論事夯實(shí)基礎(chǔ)，該部分
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《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?06M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與10《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本堂課教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文來(lái)幫助學(xué)生體會(huì)紅頭和青頭在不同情況下的心情，并且能從中感受到它們之間的友情，從而培養(yǎng)學(xué)生珍視友情的美好品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方式，要求學(xué)生以小組為單位來(lái)梳理紅頭在牛肚子里旅行的路線，這能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和概括能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
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《賣(mài)火柴的小女孩》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：79M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與8《賣(mài)火柴的小女孩》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)視頻的方式，讓學(xué)生初步把握故事的主要情節(jié)，并且能夠掌握本課的生字詞及其含義。其次，通過(guò)小組討論和角色扮演的方式，教師引導(dǎo)學(xué)生理解小女孩的遭遇和內(nèi)心的渴望，這能夠培養(yǎng)學(xué)生的同情心和愛(ài)心。最后，通過(guò)對(duì)比閱讀的方法，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱纳钆c小女孩的處境相對(duì)比，加深他們對(duì)課文的情感體會(huì)。這份Power
