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《鋪滿金色巴掌的水泥道》部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《鋪滿金色巴掌的水泥道》的PPT課件，一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀本篇課文的生字，學(xué)會(huì)運(yùn)用“聯(lián)系上下文、借助插圖、生活體驗(yàn)”等方法理解詞語(yǔ)，積累描寫落葉的短語(yǔ)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程讓學(xué)生感受自然之美，培養(yǎng)留心觀察生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為捕捉秋天的聲音，該部分主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，讓學(xué)生對(duì)本篇課文的大概
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《賣火柴的小女孩》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與8《賣火柴的小女孩》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)視頻的方式，讓學(xué)生初步把握故事的主要情節(jié)，并且能夠掌握本課的生字詞及其含義。其次，通過(guò)小組討論和角色扮演的方式，教師引導(dǎo)學(xué)生理解小女孩的遭遇和內(nèi)心的渴望，這能夠培養(yǎng)學(xué)生的同情心和愛心。最后，通過(guò)對(duì)比閱讀的方法，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱纳钆c小女孩的處境相對(duì)比，加深他們對(duì)課文的情感體會(huì)。這份Power
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植物媽媽有辦法部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：159M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文植物媽媽有辦法的PPT課件模板，共計(jì)53頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含四個(gè)任務(wù)：任務(wù)一"初讀感知梳理課文"通過(guò)自讀提示引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈出植物媽媽；任務(wù)二"集中識(shí)字方法習(xí)得"系統(tǒng)教學(xué)"準(zhǔn)備、帶刺、旅行"等生詞及多音字"得""為"的用法區(qū)別；任務(wù)三&quo
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數(shù)星星的孩子部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)數(shù)星星的孩子的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握生字的讀音、字形及常見字義，了解課文內(nèi)容，積累文中描寫星星和人物動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)和句子，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生模仿課文中的句式進(jìn)行表達(dá)練習(xí)，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初始星空，識(shí)記生字，該部分主要是對(duì)課文進(jìn)行初讀并圈認(rèn)生
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《寫作：學(xué)習(xí)改寫》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于《寫作：學(xué)習(xí)改寫》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。改寫文章可以讓原文根據(jù)我們自身的想法而改變，但改寫并不是隨意的，在改寫時(shí)還需要注意一些改寫技巧。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第六單元寫作指導(dǎo)的教學(xué)。第一部分是技法點(diǎn)撥部分，這一部分主要展示了改寫的定義以及改寫的作用，同時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了改寫當(dāng)中應(yīng)該注意的問題，主要包括在忠實(shí)原著的基礎(chǔ)
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《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《在牛肚子里旅行》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清該篇課文的故事脈絡(luò)，通過(guò)抓關(guān)鍵詞、繪制路線圖等方式，了解牛的消化特點(diǎn)，理解紅頭脫險(xiǎn)的科學(xué)原理，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受青頭臨危不亂、樂于助人的品質(zhì)，體會(huì)“真正的朋友在困難時(shí)會(huì)伸出援手”的道理，培養(yǎng)學(xué)生遇事冷靜、極積想辦法的意識(shí)。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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識(shí)字4田家四季歌部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：103M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4田家四季歌的PPT課件，一共包括62張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀生字，了解田家四季農(nóng)事感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂，同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，深入理解農(nóng)作物的種植過(guò)程及其對(duì)勞動(dòng)者的尊重，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和理解。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀兒歌，整體感知，該部分主要通過(guò)初次朗讀兒
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《從百草園到三味書屋》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、多角度描寫景物的方法，理解作者在文中所表達(dá)的思想感情，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛之情。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為文學(xué)常識(shí)，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識(shí)，該部分主要是引導(dǎo)
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《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套與《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容，也能夠掌握三種閱讀方法，將其靈活運(yùn)用到實(shí)際閱讀當(dāng)中。同時(shí)，通過(guò)對(duì)文章進(jìn)行精讀，同學(xué)們能夠感受到魯迅在作品中所表達(dá)的思想感情，理解作者所呈現(xiàn)的深刻思想，從而激發(fā)他們對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和熱愛。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部
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《寫作：觀點(diǎn)要明確》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與《寫作：觀點(diǎn)要明確》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)提問的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考觀點(diǎn)明確的重要性，并通過(guò)展示觀點(diǎn)不明確的作文片段來(lái)讓學(xué)生討論問題所在，從而引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次，通過(guò)對(duì)觀點(diǎn)明確的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，學(xué)生們不僅能夠掌握明確觀點(diǎn)的方法，也能夠了解觀點(diǎn)明確的重要性。最后，通過(guò)寫作練習(xí)的課堂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PPT由五個(gè)部
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《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)多種朗讀方式來(lái)幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感，從而把握詩(shī)歌的情感脈絡(luò)，感受詩(shī)人對(duì)周總理的深情。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生分析詩(shī)歌中的意象表達(dá)和修辭手法，使學(xué)生了解相應(yīng)的作用，體會(huì)其表達(dá)效果，從而培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考，從而培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
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《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為六個(gè)主要部分：新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過(guò)張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的思考；核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo)；整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn)；思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通
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《岳陽(yáng)樓記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽(yáng)樓記》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句，理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法，同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的”博大胸懷，樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的講解。首先第一部分是課前
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《寫作：學(xué)會(huì)記事》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于《寫作：學(xué)會(huì)記事》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含44張幻燈片。記敘文是一種很重要的文體，在初中的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中是必不可少的。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對(duì)《寫作：學(xué)會(huì)記事》這節(jié)課的講解。第一部分是筆下有料，寫作有素材，該部分主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該精心挑選我們的寫作內(nèi)容，充分了解身邊以及國(guó)內(nèi)外的一些重大事件，然后運(yùn)用到我們的寫作當(dāng)中。第二部分是筆下有
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《中國(guó)人失掉自信力了嗎》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?27M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解駁論文的相關(guān)知識(shí)，明確本篇課文的批駁思路，學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式，理解文中重要語(yǔ)句的深層含義，品味魯迅雜文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性和諷刺性的語(yǔ)言特色，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的精神，學(xué)會(huì)在面對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象時(shí)保持理性判斷。該套PPT從三
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《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?06M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與10《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本堂課教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文來(lái)幫助學(xué)生體會(huì)紅頭和青頭在不同情況下的心情，并且能從中感受到它們之間的友情，從而培養(yǎng)學(xué)生珍視友情的美好品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方式，要求學(xué)生以小組為單位來(lái)梳理紅頭在牛肚子里旅行的路線，這能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和概括能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
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小蝌蚪找媽媽部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：0頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文小蝌蚪找媽媽的PPT課件模板，共計(jì)54頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)：第一課時(shí)包含三個(gè)核心任務(wù)，首先通過(guò)謎語(yǔ)導(dǎo)入和“借助插圖理清故事”引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并概括主要內(nèi)容，隨后“走進(jìn)課文情境識(shí)字”環(huán)節(jié)結(jié)合池塘、腦袋、灰等生字進(jìn)行字源和語(yǔ)境教學(xué)，并區(qū)分多音字“教”的用法，最后“認(rèn)真書寫展風(fēng)采”重點(diǎn)指導(dǎo)“哪、孩、知”等左右結(jié)構(gòu)生字的書寫要領(lǐng)；第二課時(shí)則通過(guò)五個(gè)任務(wù)層層深入，先復(fù)習(xí)
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《任務(wù)二：親近動(dòng)物，豐富生命體驗(yàn)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)二：親近動(dòng)物，豐富生命體驗(yàn)》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目的主要是通過(guò)實(shí)際觀察和了解動(dòng)物，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物生態(tài)和生存現(xiàn)狀的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，分析能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這份演示文稿主要從六個(gè)方面進(jìn)行展開任務(wù)二的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入。第二部分是活動(dòng)準(zhǔn)備，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物并且用心記錄，完成具體的任務(wù)
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《任務(wù)三：記敘與動(dòng)物的相處》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)三：繼續(xù)與動(dòng)物的相處》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。人與動(dòng)物自然相處是保護(hù)動(dòng)物的一種手段和方法，動(dòng)物也可以和人類成為朋友，能給人們帶來(lái)很多快樂和感動(dòng)。這份演示文稿就從四個(gè)部分展開繼續(xù)與動(dòng)物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動(dòng)物，分享觀察，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論交流說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物，然后跟同學(xué)們分享該動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)
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《劉姥姥進(jìn)大觀園》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于《劉姥姥進(jìn)大觀園》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含42張幻燈片。劉姥姥進(jìn)大觀園是曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中的一個(gè)故事情節(jié)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠?qū)ξ闹械娜宋?、語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行分析，深入把握劉姥姥以及主要人物的形象特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的奢侈與腐朽，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞察力，珍惜當(dāng)下的美好生活。該
