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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問題與方程（四）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。
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松鼠（任務(wù)二）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課課文內(nèi)容《松鼠》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容賞析、課文生字詞讀寫等，共計(jì)42頁；松鼠是森林中常見的小動(dòng)物之一，松鼠屬于哺乳動(dòng)物，分布地區(qū)以亞洲、南北美洲和歐洲為主，喜好的食物是松果之類的堅(jiān)果，本套PPT帶領(lǐng)我們了解松鼠的相關(guān)知識(shí)；
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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程（一）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們?cè)谔骄繂栴}和解決問題的過程中，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識(shí)。
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第五單元 第6課時(shí) 找最大公因數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最大公因數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有22張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板提出了兩個(gè)問題來引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的倍數(shù)與因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找因數(shù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找到全部因數(shù)后與同伴進(jìn)行交流討論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最大公因數(shù)的學(xué)習(xí)，先利用前面公因數(shù)的相關(guān)內(nèi)容再找出他們的最大公因數(shù)，最后進(jìn)行方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（一）北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，將圖形與問題結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生找出答案；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，利用圖形提出問題，由此得出分?jǐn)?shù)這一概念；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí)，根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來解答相關(guān)問題，并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第8課時(shí) 找最小公倍數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有23張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，提出問題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：相同的倍數(shù)。列出一個(gè)表格并通過不同符號(hào)來標(biāo)記不同的倍數(shù)，并由此讓學(xué)生觀察得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí)，先引導(dǎo)孩子做一道填空題，再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括；學(xué)
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第五單元第9課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的大小課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有29張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行了導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生比較分?jǐn)?shù)的大小。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于誰的占地面積大的學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生分析操場(chǎng)與宿舍誰的占地面積大，在學(xué)生交流討論后提出三種方法來解決這一問題；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于通分的學(xué)習(xí)，先提出通分這一概念，再舉例子展示通
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第五單元 第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，先在課件中舉出兩個(gè)例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
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第五單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于從度量的角度認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論，最后老師再進(jìn)行方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí)，利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論，
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第五單元 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：27頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，提出相關(guān)問題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問題，并采用追問的方式讓學(xué)生自主探究，最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分
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第五單元第04課時(shí)平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于平行四邊形的課件，使用PowerPoint 制作。平行四邊形，是幾何學(xué)中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的平衡與對(duì)稱之美。平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角也相等，這些性質(zhì)使得它在幾何學(xué)中具有獨(dú)特的地位。無論是在數(shù)學(xué)計(jì)算、建筑設(shè)計(jì)還是藝術(shù)創(chuàng)作中，平行四邊形都扮演著重要的角色。
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第五單元第5課時(shí)多角度解決求總數(shù)的問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第5課時(shí)多角度解決求總數(shù)的問題的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解求總數(shù)問題的含義，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度分析問題，找出相應(yīng)數(shù)學(xué)關(guān)系，列出不同的加法算式解決求總數(shù)的問題，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用20以內(nèi)加法解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究和合作交流的意識(shí)。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究解
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第五單元第6課時(shí)解決原來有多少的實(shí)際問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第6課時(shí)解決原來有多少的實(shí)際問題的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“原來有多少”這類實(shí)際問題的含義，明確題目中“去掉的部分”和“剩下的部分”與“原來的總數(shù)”之間的關(guān)系，并能正確運(yùn)用加法計(jì)算解決“原來有多少”的實(shí)際問題。同時(shí)通過觀察情景圖、動(dòng)手操作等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力邏輯思維能力和解
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第五單元 第01課時(shí)線段、射線、直線及兩點(diǎn)間的距離三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第五單元第一課時(shí)線段、射線、直線及兩點(diǎn)間的距離學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，不同的線有著不同的命名和不同的符號(hào)表達(dá)方式，根據(jù)不同的特點(diǎn)我們可以將線分為線段、射線和直線，本堂課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是讓同學(xué)們能夠正確的區(qū)分這三種線的區(qū)別，并能夠運(yùn)用知識(shí)解決問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于小學(xué)三年
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第五單元 第02課時(shí)用尺規(guī)比較線段的長(zhǎng)短三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于第五單元第二課時(shí)用尺規(guī)比較線段的長(zhǎng)短人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了線段、射線和直線的定義和區(qū)別，今天這節(jié)課我們將深入探討如何比較線段的長(zhǎng)短，并通過圓規(guī)操作等方法來提高和發(fā)展同學(xué)們的空間和邏輯能力。PPT模板內(nèi)容主要環(huán)繞線段長(zhǎng)短的比較來展開本堂課的講解。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開
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第五單元 第04課時(shí)認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元第四課時(shí)認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了39張幻燈片。在上一堂課的學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了角的定義，也知道如何辨別角，而其實(shí)角根據(jù)不同的特點(diǎn)也有直角、鈍角和銳角的區(qū)分，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解具體的劃分規(guī)則，并通過各角的特點(diǎn)來解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展
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第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握計(jì)算9、8、7、6加幾的多種方法，并能根據(jù)算式特點(diǎn)靈活選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確性和速度，同時(shí)通過多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性、創(chuàng)新意識(shí)和合作交流能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)解決問題的樂趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部
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交流平臺(tái)與初試身手（任務(wù)三）部編五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套與交流平臺(tái)與初試身手有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握說明性文章的特點(diǎn)和寫作方法，因此，在教學(xué)過程中，教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們?cè)诮涣骱蛯?shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握。同時(shí)，在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，教師要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸嗨伎己投嘤^察，才能夠不斷地提高自己的鑒賞能力和寫作水平。
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第五單元 第2課時(shí) 確定位置（1）北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)確定位置（1）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設(shè)具體情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探索用數(shù)對(duì)表示位置的方法，幫助學(xué)生理解用數(shù)對(duì)表示位置的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和抽象概括的能力，同時(shí)通過小組合作和交流，提高學(xué)生的合作能力和語言表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為把座位的位置抽象為數(shù)對(duì)，該部分通過班級(jí)的座位
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第五單元 第3課時(shí) 確定位置（2）北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課時(shí)確定位置（2）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)表示位置的方法，并能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和抽象思維能力，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)對(duì)解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為用數(shù)對(duì)表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置，該部分主要是幫助學(xué)生掌握用數(shù)對(duì)表示棋
