
這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)35頁。學(xué)生通過本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle?Yes,it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型,并且能夠了解新單詞的用法,能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話的內(nèi)容。PowerPo

這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計(jì)35頁。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說Let's do部分的指令語并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開篇通過Lea

這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板,共計(jì)32頁。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則,能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice

這是一套關(guān)于Unit 3第4課時(shí)Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在手影游戲中學(xué)會(huì)用英語描述相關(guān)的動(dòng)物,并且通過情景對(duì)話和角色扮演培養(yǎng)學(xué)生的口語能力和聽力能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是Lead in,該部

這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第4課時(shí)Part B Let's talk & Look and match的 PPT課件模板,共計(jì)32頁,分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和總結(jié)四個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過歌曲和閱讀活動(dòng)營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。呈現(xiàn)部分以Chen Jie和Sarah在美術(shù)教室的互動(dòng)場(chǎng)景為主線,依

這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測(cè)評(píng)”的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí),達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次,鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn),提升他們的語言表達(dá)能力。最后

這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師運(yùn)用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測(cè)聽力主題,并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧,引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法,從而提升聽力效率。此外,教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境,讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,并與他人合作練習(xí)

這是一套關(guān)于Unit4第6課時(shí)Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫一些動(dòng)詞詞匯,并且能夠借助圖片讀懂簡單的故事和小短文,完成相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。同時(shí)在文化層面,本節(jié)課的教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生理解到人類和植物之間是互利共

這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板,共計(jì)49頁,共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境,進(jìn)行問路指路的自由對(duì)話熱身

這是一套與Unit 4第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共45頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等,教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境來使學(xué)生感受重點(diǎn)短語的用法,并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用該短語,從而提高他們的語言運(yùn)用能力。另一方面,針對(duì)本課的聽力內(nèi)容,教師設(shè)計(jì)了階梯式的聽力任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識(shí)方位詞、地點(diǎn)詞匯、功能詞匯以及方位介詞,幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)通過真實(shí)化綜合場(chǎng)景,讓學(xué)生自主運(yùn)用單元知識(shí),解決實(shí)際問路指路問題,做到語言流暢、邏輯清晰,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第4課時(shí)F

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Start up的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫,并運(yùn)用關(guān)于四季的詞匯理解,并運(yùn)用句型“What do you do in…? I…in…”來詢問和回答,在不同季節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中準(zhǔn)確的運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流,提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個(gè)方

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第5課時(shí)主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對(duì)話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計(jì)33頁;本課堂重點(diǎn)集中在周末的活動(dòng)安排相關(guān)的英語知識(shí),教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題,以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容;

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語句型運(yùn)用、語法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)41頁;本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過英文進(jìn)行交流寫作;

這是一套與Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),包括詞匯、短語和句型,并通過情景對(duì)話和角色扮演的課堂活動(dòng)來幫助他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),也能有效提高他們的語言運(yùn)用能力。此外,要求學(xué)生制作并介紹自己的家庭樹,使同學(xué)們復(fù)習(xí)

這是一套與Unit 1第3課時(shí)(Grammar Focus -4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實(shí)踐來讓學(xué)生感受到語法知識(shí)的重要性,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,從而增強(qiáng)他們運(yùn)用英語交流的信心。此外,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在小組對(duì)話中詢問和回答他人的問題,并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略,從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。最后,鼓勵(lì)學(xué)

這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時(shí) (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板,共計(jì)32頁,以元宵節(jié)為主題融合了語言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過視頻直觀導(dǎo)入元宵節(jié)主題,激活學(xué)生背景知識(shí);第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu

這是一套關(guān)于人教版英語三年級(jí)上冊(cè)Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk & Ask and answer的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠聽懂會(huì)認(rèn)讀單詞,并與之動(dòng)物圖片進(jìn)行正確匹配,同時(shí)通過情境創(chuàng)設(shè)、游戲互動(dòng)、小組合作等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力和模仿能力,提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和交際能力。該套PPT從五個(gè)方

這是一套關(guān)于人教版英語三年級(jí)上冊(cè)Unit 4第2課時(shí)Part A Let's learn & Listen and chant 的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠聽懂會(huì)認(rèn)讀單詞,并能準(zhǔn)確發(fā)音,清晰分辨單詞的讀音和含義,同時(shí)通過直觀演示、游戲互動(dòng)、小組合作等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和記憶力,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察動(dòng)物的特征來記憶單詞

這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板,共計(jì)40頁,分為六個(gè)部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念,系統(tǒng)梳理其三大要素,為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分,
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