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第八單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單

  • 含教案
    復(fù)習(xí) 《太空拼音探秘》統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    復(fù)習(xí) 《太空拼音探秘》統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《太空拼音探秘》拼音學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,最重要的是能夠用這門(mén)語(yǔ)言與他人進(jìn)行無(wú)障礙的溝通,而學(xué)習(xí)漢語(yǔ)最重要的便是知道漢語(yǔ)怎么讀,而漢語(yǔ)最重要的就是根據(jù)拼音來(lái)進(jìn)行拼讀,因此在小學(xué)階段,我們要求學(xué)生必須掌握相關(guān)的聲母和韻母,并且能夠熟練的進(jìn)行拼音拼讀,此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于拼音學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    《憐憫是人的天性》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    《憐憫是人的天性》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與《憐憫是人的天性》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)名句導(dǎo)入的方式來(lái)提問(wèn)學(xué)生,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也順利引入本課內(nèi)容。其次,要求學(xué)生初步研讀課文并回答問(wèn)題,使學(xué)生掌握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。最后,引導(dǎo)學(xué)生共同找出文章核心觀點(diǎn)并分析文章論證思路,使學(xué)生學(xué)習(xí)課文所使用的論證方法,提高他們的閱讀理解能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部

  • 含教案
    《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套與《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀課文來(lái)體會(huì)文章所表達(dá)的情感,也能夠感受到文章的邏輯美和思想美。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析文章的論證結(jié)構(gòu),同學(xué)們不僅能夠理解蘇格拉底的論證思路,也能夠掌握相應(yīng)論證方法,從而學(xué)習(xí)蘇格拉底的辯證思維和邏輯推理。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),此模板首先介紹了蘇格拉底的論辯

  • 含教案
    《為了忘卻的記念》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    《為了忘卻的記念》統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《為了忘卻的記念》的PPT課件模板,共計(jì)49頁(yè),分為"背景導(dǎo)入""文本解析""人物分析"和"情感探究"四個(gè)核心部分。"背景導(dǎo)入"通過(guò)烈士遺書(shū)創(chuàng)設(shè)情境,介紹左聯(lián)五烈士生平及國(guó)民黨文化"圍剿"的歷史背景;"文本解析"以五部分

  • 含教案
    《致大?!贰蹲约褐琛仿?lián)讀統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    《致大?!贰蹲约褐琛仿?lián)讀統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與《致大海》《自己之歌》連讀統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放視頻和作者的生平及其代表作品,從而引入本課的學(xué)習(xí),也能夠使學(xué)生初步了解兩首詩(shī)歌的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。其次,通過(guò)反復(fù)朗讀課文、小組討論和合作探究等課堂活動(dòng),同學(xué)們不僅可以感受詩(shī)歌的韻律美和情感美,也能夠掌握詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和主題,從而培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)歌理解能力和鑒賞能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。

  • 含教案
    第二單元 第2課時(shí) 畫(huà)簡(jiǎn)單圖形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第2課時(shí) 畫(huà)簡(jiǎn)單圖形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:65M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元第 2 課時(shí) “畫(huà)簡(jiǎn)單圖形” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評(píng)價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):深入理解平面圖形特征,能選合適圖形拼搭,區(qū)分圖形聯(lián)系與區(qū)別,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是掌握?qǐng)D形特征并正確拼畫(huà)。課前導(dǎo)入回顧已學(xué)平面圖形,以積木拼搭情境引入新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:一是探索平面圖形的大小,通過(guò) “給大樹(shù)小房子選圖形” 的任

  • 含教案
    第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這份 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 2 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “觀察運(yùn)動(dòng)中的物體”,聚焦培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的空間觀察能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)觀察運(yùn)動(dòng)物體,理解 “近大遠(yuǎn)小” 的視覺(jué)規(guī)律,建立空間觀念與觀察推理能力。課前導(dǎo)入通過(guò) “判斷觀察視角” 類(lèi)題目(如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫(huà)面),復(fù)習(xí)靜態(tài)物體的不同位置觀察知識(shí)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)是探究 “不同時(shí)間觀察同一物體的規(guī)律”:以動(dòng)車(chē)進(jìn)站的照

  • 含教案
    第一單元 第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 1 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “面的旋轉(zhuǎn)(一)”,聚焦 “點(diǎn)、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)觀察、操作理解點(diǎn)線面體的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐的特征,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門(mén)等生活場(chǎng)景,引發(fā)對(duì) “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是體會(huì) “點(diǎn)線面體” 的關(guān)系,用風(fēng)箏節(jié)(點(diǎn)動(dòng)成線)、汽車(chē)

  • 含教案
    第六單元 第2課時(shí) 解決問(wèn)題(2)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時(shí) 解決問(wèn)題(2)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第六單元第 2 課時(shí) “解決問(wèn)題(2)” 的內(nèi)容,聚焦 “求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少” 的問(wèn)題解決。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握這類(lèi)問(wèn)題的解題方法,能通過(guò)畫(huà)圖分析數(shù)量關(guān)系;重難點(diǎn)是區(qū)分不同情境下的加減運(yùn)算選擇。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入以 “看圖填數(shù)量差”“折紙星星比多少” 的題目,復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分:任務(wù)一通過(guò)圈畫(huà)圖形的方式,引導(dǎo)學(xué)生理解 “比一個(gè)數(shù)多幾

  • 含教案
    第五單元 第1課時(shí) 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第1課時(shí) 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:46M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元第 1 課時(shí) “兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容分層展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的算理、熟練計(jì)算)與重難點(diǎn)(掌握 “十位相加減,個(gè)位不變” 的規(guī)則);課前導(dǎo)入通過(guò)整十?dāng)?shù)加減口算,鋪墊舊知基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一探究?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù),以 “原有 34 個(gè)雞蛋、又拿 20 個(gè)” 的情境引出 34+20,用接著數(shù)、數(shù)的組成、

  • 含教案
    第六單元 第1課時(shí) 解決問(wèn)題(1)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 解決問(wèn)題(1)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第 1 課時(shí) “解決問(wèn)題(1)” 的教學(xué) PPT,聚焦 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)多少” 的問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握相差數(shù)問(wèn)題的解法)與重難點(diǎn)(理解 “求相差數(shù)用減法”);課前導(dǎo)入通過(guò) “看圖填多 / 少多少” 的練習(xí),鋪墊數(shù)量比較的舊知。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一解決 “一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少”,以 “12 個(gè)與 5 個(gè)” 的情境為例,通過(guò)圖

  • 含教案
    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:34M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法,培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)想象、操作理解圓柱側(cè)面展開(kāi)與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是通過(guò) “制作圓柱形紙盒” 的問(wèn)題

  • 含教案
    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計(jì)算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)觀察、類(lèi)比活動(dòng)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,推導(dǎo)圓柱體積公式,掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問(wèn)題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長(zhǎng)方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形” 的推導(dǎo)方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

  • 含教案
    第一單元 第2課時(shí) 面的旋轉(zhuǎn)(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第2課時(shí) 面的旋轉(zhuǎn)(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 2 課時(shí) “面的旋轉(zhuǎn)(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱(chēng)、高的測(cè)量及特征鞏固,深化空間觀念培養(yǎng)。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱圓錐的基本特征,明確其各部分名稱(chēng),學(xué)會(huì)正確測(cè)量高,同時(shí)感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導(dǎo)入回顧 “點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體” 的動(dòng)態(tài)過(guò)程,銜接上一課時(shí)內(nèi)容。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是明確圓柱(底面、側(cè)面、高,高有無(wú)數(shù)條

  • 含教案
    第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第4課時(shí)圓柱的表面積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能結(jié)合實(shí)際情境分析圓柱表面積的計(jì)算部分,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;重難點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分,靈活解題。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)(側(cè)面積 + 兩個(gè)底面積);學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)筆筒、水桶等實(shí)例,明確實(shí)際問(wèn)題中常需計(jì)算

  • 含教案
    第七單元 第1課時(shí) 從不同位置觀察物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第1課時(shí) 從不同位置觀察物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 1 課時(shí) “從不同位置觀察物體” 的內(nèi)容,聚焦 “同一物體不同位置觀察的視圖差異”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能辨認(rèn)不同位置觀察物體得到的形狀,知道同一物體從不同位置看樣子不同,同時(shí)培養(yǎng)觀察、空間想象能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;重難點(diǎn)是辨認(rèn)不同位置的物體視圖,建立立體物體與平面視圖的聯(lián)系。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入以 “不同位置看飛機(jī)” 的問(wèn)題,引出觀察位置影響視圖的認(rèn)知;學(xué)習(xí)任

  • 含教案
    第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積(2)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱體積在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問(wèn)題,掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法,感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過(guò)填表練習(xí),復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是用圓柱體積解決實(shí)際

  • 含教案
    第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第7課時(shí)圓錐的體積北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系,推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念;重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法,經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過(guò)程。內(nèi)容上,課前引入以小麥堆體積問(wèn)題,引出圓錐體積的探究需求;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn),得出 “圓錐體積是

  • 含教案
    第三單元 第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第 3 課時(shí) “圖形的運(yùn)動(dòng)(一)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的綜合運(yùn)用,能梳理圖形運(yùn)動(dòng)過(guò)程并畫(huà)圖,發(fā)展空間觀念。PPT 以 “區(qū)分生活中的平移與旋轉(zhuǎn)” 引入,明確兩種運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞七巧板圖形歸位展開(kāi),引導(dǎo)通過(guò) “平移 + 旋轉(zhuǎn)” 的組合操作,探索圖形回歸原位的多種方法(如先平移再旋轉(zhuǎn)、先旋轉(zhuǎn)再平移),體會(huì)運(yùn)動(dòng)的靈活性。學(xué)習(xí)任務(wù)二聚

  • 含教案
    第三單元 第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:31M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第 1 課時(shí) “圖形的旋轉(zhuǎn)(一)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是理解旋轉(zhuǎn)含義、掌握線段旋轉(zhuǎn) 90° 的畫(huà)法,發(fā)展空間觀念。PPT 以摩天輪、鐘表等生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象引入,關(guān)聯(lián)生活體驗(yàn)。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)鐘表、公路收費(fèi)橫桿的案例,拆解出旋轉(zhuǎn)的三要素(旋轉(zhuǎn)中心、方向、角度):比如鐘表時(shí)針走一大格旋轉(zhuǎn) 30°,橫桿升降是繞點(diǎn)順時(shí)針 / 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90

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