123,123

含教案

Unit 1 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大小：95M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)

這是一套與Unit 1第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)課堂情景來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，通過(guò)角色扮演的方式，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。最后，通過(guò)呈現(xiàn)小組競(jìng)賽的活動(dòng)形式，鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好，這也可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)

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Unit 1 第6課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)

這是一套與Unit 1第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師通過(guò)拓展詞匯和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們?cè)谡n堂活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在課堂活動(dòng)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將英語(yǔ)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用新舊知識(shí)，這不僅可以培養(yǎng)他們用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，也能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，從而有效提升同學(xué)們的綜合運(yùn)用能力。這份PowerP

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Unit 2 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套與Unit 2第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)本堂課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握并運(yùn)用關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)句型靈活運(yùn)用到實(shí)際情境當(dāng)中。此外，教師本堂課也設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)，例如情境對(duì)話和小組合作等，使同學(xué)們主動(dòng)參與到課堂，學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流，從而提高他們的聽說(shuō)能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，這能夠有效激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)

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Unit 2 第3課時(shí) Speed up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)

這是一套與Unit 2第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本堂課教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括小組討論和故事創(chuàng)編等，幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固上節(jié)課所學(xué)詞匯和句型，也能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)的相關(guān)句型描述過(guò)去的家務(wù)勞動(dòng)，并在實(shí)際情境中用英語(yǔ)進(jìn)行交流。同時(shí)，在本堂課教學(xué)過(guò)程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在與他人合作交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，這能夠有效提升他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PPT由五

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Unit 2 第6課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大小：39M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)

這是一套與Unit 2第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生分享他們?cè)谌粘Ｉ钪械募覄?wù)實(shí)踐心得，使同學(xué)們了解到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。其次，通過(guò)圖片和視頻的呈現(xiàn)，同學(xué)們能夠了解到不同文化中的家務(wù)勞動(dòng)特點(diǎn)和意義，這不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的跨文化意識(shí)，也可以進(jìn)一步強(qiáng)化他們的家庭責(zé)任感。最后，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動(dòng)，通過(guò)共同完成家務(wù)主題項(xiàng)目，從而提升他

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Unit 2 第1課時(shí) Part A Let’s talk Say and draw人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 2 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Say and draw人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠理解并且學(xué)習(xí)一些形容詞來(lái)描述人物的特征，然后運(yùn)用到相關(guān)的句型當(dāng)中來(lái)描述自己身邊的朋友和家人。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 2 My friends第一課時(shí)的講解

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Unit 3 第1課時(shí) Part A Let's talk Draw and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：16M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 3 第1課時(shí) Part A Let's talk&Draw and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含47張幻燈片。我們所處的環(huán)境當(dāng)中包含很多不同的地點(diǎn)以及設(shè)施和人物等等，這也是我們?cè)谂c別人聊天當(dāng)中交談的比較多的話題。今天這節(jié)課主要就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和地點(diǎn)相關(guān)的一些英語(yǔ)單詞以及描述地點(diǎn)的句型，可以幫助學(xué)生更好的用

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Unit 1 第1課時(shí) Part A Let’s talk Draw and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 1 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)相關(guān)的一些英文表達(dá)，同時(shí)學(xué)會(huì)用英文來(lái)詢問(wèn)對(duì)方的職業(yè)以及相對(duì)應(yīng)的答句。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 1 Helping at home第一課時(shí)的講解。第一

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Unit 1 第6課時(shí) Part B Read and write Part C人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：31M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 1第六課時(shí)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含51張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要是引導(dǎo)學(xué)生靈活的運(yùn)用我們本單元所學(xué)過(guò)的單詞和句型來(lái)描述我們家的家庭成員，家庭布置以及在家完成的家務(wù)活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容。這份演示應(yīng)該主要從五個(gè)部分展開Unit 1 Helping at home第六課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首英文歌，營(yíng)造輕松愉快的

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Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn Match and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Match and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是通過(guò)學(xué)習(xí)家庭成員的職業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生尊重和理解不同職業(yè)的人，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展Unit 1 Helping at home第二課時(shí)的講解。

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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：29M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在主題圖的幫助下，描述自己生活的社區(qū)的設(shè)施。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第三單元第二課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽一首音樂(lè)

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Unit 2 第2課時(shí) Part A Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 2 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含50張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)用來(lái)描述人物特征的形容詞，能夠靈活的運(yùn)用在真實(shí)的情況當(dāng)中，與他人進(jìn)行交流，并且描述人物的特征。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 2 My friends第二課

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Unit 2 第6課時(shí) Part B Read and write Part C 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)

這是一套關(guān)于Unit 2 第6課時(shí) Part B Read and write&Part C 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)的語(yǔ)境當(dāng)中運(yùn)用我們本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)單詞和句型來(lái)描述朋友的外貌、性格、品行特征以及經(jīng)常一起做的事情，主要是把前幾節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容融為一體，引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)貫通，并且能夠靈活運(yùn)

含教案

Unit 1 第3課時(shí) Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套與Unit 1第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。本節(jié)課教師通過(guò)多樣化的練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂活動(dòng)的過(guò)程中逐步掌握新句型的用法，而教師也要就學(xué)生易出錯(cuò)的部分進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)和練習(xí)。其次，在本堂課小組合作和游戲環(huán)節(jié)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而有效提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。最后，通過(guò)呈現(xiàn)動(dòng)畫片的方式來(lái)吸引同學(xué)們的注意力，不僅可以拓寬他們的