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Module 3思維導(dǎo)圖法談?wù)搱D片或照片外研六年級英語下冊PPT課件含教案

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    Unit7??第3課時 Culture time Cartoon time五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit7??第3課時 Culture time Cartoon time五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與Unit7 第3課時Culture time & Cartoon time五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過“猜一猜”的游戲活動來引導(dǎo)學(xué)生用英語來答出節(jié)日名稱,這不僅能夠復(fù)習(xí)已學(xué)知識內(nèi)容,也可以導(dǎo)入本節(jié)課主題。其次,通過展示節(jié)日文化背景的英文短文,要求學(xué)生帶著問題閱讀課文內(nèi)容,提高同學(xué)們的閱讀理解能力。同時,結(jié)合短文內(nèi)容,教師教授重點詞匯和表

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    Unit3?第2課時Grammar time & Fun time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3?第2課時Grammar time & Fun time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于教學(xué)譯林五年級英語下冊Unit3 第2課時Grammar time& Fun time的 PPT課件模板,共計35頁,分為六個循序漸進的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過"打地鼠"游戲復(fù)習(xí)地點名詞和方位短語;第二部分Presentation以Yang Ling拜訪Su Hai的情境導(dǎo)入,系統(tǒng)講解5種問路句型(如How do I get to.../

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    Unit8第3課時 Sound, Culture Cartoon time 五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit8第3課時 Sound, Culture Cartoon time 五年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大小:49M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與Unit8第3課時Sound, Culture&Cartoon time五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共30頁。為了提升學(xué)生英語閱讀分析和寫作能力,教師可以布置多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù),包括閱讀、討論和寫作,使同學(xué)們能夠主動探索生日文化知識,能夠讀懂生日文化介紹文本,并運用文本中的關(guān)鍵信息來完成內(nèi)容豐富的生日短文。此外,通過展示不同文化背景下的生日習(xí)俗,幫助學(xué)生深入理解不同習(xí)俗的內(nèi)涵和

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    Unit 7 第3課時 Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 7 第3課時 Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套關(guān)于譯林版三年級英語下冊Wrap-up time的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含44張幻燈片。動物和我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)和動物主題相關(guān)的內(nèi)容可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以提高學(xué)生的課堂表現(xiàn)力和積極參與度。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分,這一部分主要通過玩游戲和復(fù)述故事的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速的進入到今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是教授新知識的部分

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    Unit 4 第3課時Sound Song四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    Unit 4 第3課時Sound Song四年級英語下冊譯林三起PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與Unit 4第3課時Sound&Song四年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共30頁。本堂課教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的知識,不僅進一步鞏固了他們對重點詞匯、短語及句型的掌握,也使他們理解現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。此外,教師呈現(xiàn)與公園主題相關(guān)的課堂情景,鼓勵學(xué)生準(zhǔn)確運用知識內(nèi)容進行英語表達,進一步強化學(xué)生對本節(jié)課知識的綜合應(yīng)用,也培養(yǎng)了他們用英語進行創(chuàng)造性表達的能力。這份PPT由六個部

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    Unit 3 第1課時Story time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 第1課時Story time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:64M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 3 第1課時Story time的 PPT課件模板,共計30頁,分為五個清晰的部分,依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過互動提問引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日常活動,為課程預(yù)熱;Story time是核心環(huán)節(jié),通過Mike的一天展開教學(xué),包含詞匯學(xué)習(xí)(如in the

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    Unit 3 第5課時 Section B 2a 2e 八年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 第5課時 Section B 2a 2e 八年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Unit 3第5課時Section B (2a-2e)八年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共39頁。本節(jié)課教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實際來布置相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒉煌瑖业募彝ノ幕陨鷦有蜗蟮姆绞絹沓尸F(xiàn)給學(xué)生,使他們能夠?qū)ξ幕町愑懈钊氲睦斫?,并且在詞匯和句型的拓展方面有一定收獲。同時,教師所設(shè)計的情境活動,不僅有效提高了他們的語言綜合能力,也培養(yǎng)了他們跨文化交際的意識和勇于表達的學(xué)習(xí)態(tài)度。這份P

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    Unit1 第3課時Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1 第3課時Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套適用于進行小學(xué)三年級譯林第一單元第三課時課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問句特點、習(xí)題訓(xùn)練等,共計41頁;本課件在內(nèi)容上首先進行用快問快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容,活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)PPT插畫內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書,她需要一個書包還是一只鉛筆,通過這種二選一的簡單互動對答,幫助學(xué)生加深理解,掌

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    Section A 2d &GF-4c八年級英語下冊Unit7第3課時PPT課件含教案

    Section A 2d &GF-4c八年級英語下冊Unit7第3課時PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進行初中八年級英語下冊第七單元第三課時“Section A 2d &GF-4c”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、模擬游覽長城、日常對話練習(xí)等,共計40頁;本課件在內(nèi)容上首先通過PPT場景設(shè)計,模擬導(dǎo)游帶領(lǐng)游客游覽長城的場景,并結(jié)合英語短文內(nèi)容,教學(xué)固定搭配短語詞組和新詞匯、句型結(jié)構(gòu),總結(jié)導(dǎo)游對長城的描述,包括長城很高很寬、世界上最大的城墻、世界上最大的人造物

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    Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時PPT課件含教案

    Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時PPT課件含教案

    大小:144M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時有關(guān)的PPT,總共40頁。教師首先通過呈現(xiàn)瀕危動物的圖片向?qū)W生提出問題,這不僅激發(fā)他們的興趣,也能夠自然地引入本課課題。同時,通過圖片和例句的方法來為學(xué)生講解本課的重點詞匯和短語,在這個過程中,教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)來描述動物的特征。此外,通過閱讀和寫作練習(xí),同學(xué)們的閱讀和寫作能力可以得到進一步提高,在這一過程中他們也可

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    Unit 3 第2課時 Section A Pronunciation 2e七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 第2課時 Section A Pronunciation 2e七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套與Unit 3第2課時Section A Pronunciation-2e七年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共46頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識內(nèi)容,同時能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語,并且運用描述健康生活方式的句型來表達自己的想法。此外,同學(xué)們能夠運用教師所教的閱讀策略來讀懂相關(guān)短文,獲取關(guān)鍵的信息,完成相應(yīng)練習(xí),進一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面,同

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    Unit1第3課時Section A (Grammar Focus)七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1第3課時Section A (Grammar Focus)七年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):59頁

    這是一套適用于進行初中英語下冊第一單元第三課時Section A“Grammar Focus”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括句型結(jié)構(gòu)分析和運用、特殊疑問句的語法知識點、特殊疑問詞的辨析等,共計59頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握含有不同特殊疑問詞的疑問句、特殊疑問句句型熟練使用、能進行日常的基礎(chǔ)問答等;然后通過陳潔詢問Peter關(guān)于動物園之旅的場景引入課文內(nèi)容,

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    Unit3第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與第4課時Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀英文短文,并且教授學(xué)生正確的閱讀技巧,學(xué)會提取短文中的關(guān)鍵信息,從而準(zhǔn)確回答相關(guān)問題,提高他們的閱讀理解能力。同時,在閱讀過程中,學(xué)生們也能夠?qū)W習(xí)并掌握有關(guān)天氣的詞匯和句型,并且結(jié)合生活實際,能夠運用所學(xué)知識來進行寫作,從而培養(yǎng)他們的書面表達能力。

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    Unit2第3課時Part A Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit2第3課時Part A Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套與Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計真實的教學(xué)情境,讓學(xué)生們能夠運用所學(xué)知識來進行交流和表達,這不僅可以提高他們的聽力理解能力,還可以提高他們的口語表達能力。此外,根據(jù)不同學(xué)生的需求,教師需要運用多種教學(xué)方法來提升他們的學(xué)習(xí)效果,例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動法等,增強他們學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們在

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    Unit3第2課時PartA Let's learn&Let's chant四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3第2課時PartA Let's learn&Let's chant四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與第2課時Let's learn&Let's chant有關(guān)的PPT,總共33頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先播放英文歌曲來活躍本節(jié)課的課堂氛圍,使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)英語,也更好地引入本節(jié)課的新知,使學(xué)生們更容易接受。其次,教師為學(xué)生呈現(xiàn)多個有關(guān)天氣的圖片,并展示本節(jié)課的重點單詞和句子,讓學(xué)生們在語境中學(xué)習(xí)新知。最后,通過練習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們反復(fù)回憶知識內(nèi)容

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    Unit 1 第3課時 Part A Let's spell 五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 1 第3課時 Part A Let's spell 五年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:80M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Part A Let's spell五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共39頁。本堂課教師通過多樣化的課堂活動,使學(xué)生們能夠?qū)W會詢問他人的日?;顒訒r間,并且能夠表達自己的日常安排,從而提升他們的口語表達能力。同時,教師要注重學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活時間管理,培養(yǎng)良好的時間觀念,學(xué)會管理自己的時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,在本節(jié)課的閱讀理解過程中,教師可以教授學(xué)生閱讀的技巧,提高他

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    Unit3  第1課時 PartA Let's try   Let's talk五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第1課時 PartA Let's try Let's talk五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit3PartA Let's try & Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共34頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠聽懂并書寫12個月份的英文單詞,也能夠運用所學(xué)句型來回答問題,這可以提高他們的口語表達能力。此外,通過參與課堂學(xué)習(xí)活動,學(xué)生在實際情境中運用知識交流,這可以加深學(xué)生對于知識的體會和運用。最后,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析和觀察單詞的拼

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    Unit3  第4課時 Part B Let's try  Let's talk 五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第4課時 Part B Let's try Let's talk 五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與Unit3Part B Let's try & Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師主要以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生參與到自由對話的環(huán)節(jié)當(dāng)中,使他們不斷運用本節(jié)課的語言知識,這也能夠發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。同時,為了激發(fā)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)英語,教師要注重加強知識與生活實際之間的聯(lián)系,讓學(xué)生感受到英語的實用性,才能夠使他們有效掌握知識內(nèi)

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    Unit3  第6課時 Part B C Read and write Story time五年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第6課時 Part B C Read and write Story time五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套與Unit3Part B&C Read and write五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。本節(jié)課學(xué)生的閱讀理解和寫作能力都能夠得到進一步提升,他們能夠讀懂與節(jié)日有關(guān)的英文短文,并完成有關(guān)的練習(xí),同時還能夠運用所學(xué)詞匯和句型來書寫簡單的英文作文,在這一過程中,學(xué)生的綜合語言運動能力能夠得到提升。同時,通過本節(jié)課的課堂活動,學(xué)生的團隊合作意識也能夠有所增強,這可以進一

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    Unit4  第3課時 Part A Let's spell 四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit4 第3課時 Part A Let's spell 四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語下冊第四單元第三課時課文部分“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時知識回顧復(fù)習(xí)、詞匯固定組合讀音規(guī)律、對話角色扮演等,共計36頁;本課件在內(nèi)容上首先通過單詞打地鼠的游戲引入課堂內(nèi)容,幫助學(xué)生回顧上一課時所學(xué)的詞匯,以及“r”和“al”字母組合在不同詞匯中的發(fā)音;然后引入對話,帶領(lǐng)學(xué)生認識“or”字母組合,朗讀

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