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跳水部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與跳水部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解故事發(fā)展的先后順序，主要教學(xué)方法包括講授法、問(wèn)題引導(dǎo)法和小組合作法等，是同學(xué)們能夠理清故事發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，并能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言概括課文主要內(nèi)容。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理，使他們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)能夠保持冷靜和全面思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《景陽(yáng)岡》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：124M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《景陽(yáng)岡》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含61張幻燈片。《景陽(yáng)岡》是中國(guó)四大名著《水滸傳》中的第二十三回，學(xué)習(xí)四大名著可以引導(dǎo)學(xué)生了解古代白話小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法，同時(shí)還能感受武松的人物形象，體會(huì)其豪放、敏捷的性格特點(diǎn)。這份演示文稿從兩個(gè)課時(shí)介紹景陽(yáng)山的相關(guān)內(nèi)容。第一課時(shí)主要包括三個(gè)部分。第一部分是拉開
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《梅花魂》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?48M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)部編版課文《梅花魂》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情境任務(wù)設(shè)計(jì)、梅花在詩(shī)詞內(nèi)的含義、作者簡(jiǎn)介等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生溫習(xí)詩(shī)詞，創(chuàng)設(shè)梅花的場(chǎng)景，分析詩(shī)詞中梅花的特質(zhì)，包括不懼寒冷、傲然獨(dú)放、傲霜斗雪等；然后對(duì)文章的進(jìn)行主旨?xì)w納，既對(duì)梅花特質(zhì)表達(dá)贊揚(yáng)，也體現(xiàn)了自己的樂(lè)觀精神，以及“梅花魂”的含義和解釋，并介紹了作者陳慧琳的生平經(jīng)歷、主要作品
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《軍神》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?92M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與《軍神》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。本節(jié)課首先引導(dǎo)學(xué)生掌握課堂重點(diǎn)內(nèi)容，包括生字詞的書寫和字音、課文的大概故事等；其次引導(dǎo)學(xué)生精讀課文內(nèi)容來(lái)領(lǐng)悟課文主要人物的美好品質(zhì)，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組交流的活動(dòng)形式來(lái)領(lǐng)悟主人公的態(tài)度變化；最后，教師引領(lǐng)學(xué)生在讀課文，通過(guò)細(xì)讀描寫劉伯承的句子來(lái)分析他的人物品格，這使得學(xué)生能夠?qū)W習(xí)主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志和不輕言放棄的美好品質(zhì)。這份PP
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《清貧》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與《清貧》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)一段有關(guān)于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的視頻錄像，引發(fā)學(xué)生思考，并且引出本節(jié)課的主要內(nèi)容；其次通過(guò)介紹英雄烈士方志敏的生平經(jīng)歷，學(xué)生們不僅可以體會(huì)到方志敏的高尚品質(zhì)，還可以進(jìn)一步了解文章課題“清貧”的特殊含義；最后通過(guò)細(xì)讀課文內(nèi)容，學(xué)生們可以了解到清貧精神的重要意義。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聆聽(tīng)革命先驅(qū)的故
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《刷子李》部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)部編版課文《刷子李》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括刷子李人物簡(jiǎn)介、故事情節(jié)梗概、文章主旨分析等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生品讀人物獨(dú)特的風(fēng)采，羅列表格展示《摔跤》《兩莖燈草》《他像一棵挺脫的樹》三篇文章的人物、人物特點(diǎn)、主要描寫方法等，并通過(guò)一副對(duì)聯(lián)聯(lián)想本課堂的主要人物刷子李，引入接下來(lái)的內(nèi)容；然后介紹了刷子李的名稱由來(lái)，以及作家馮驥才的主
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《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括問(wèn)題引導(dǎo)法和小組合作探究法，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)的方式來(lái)幫助學(xué)生了解文本中景物的特點(diǎn)以及作者的情感體現(xiàn)，從而引發(fā)他們的深思，學(xué)會(huì)主動(dòng)探究文本內(nèi)容，了解文章的深刻內(nèi)涵。此外，組織學(xué)生探討文章的寫作特色和主題思想等，在討論的過(guò)程中，不僅可以培養(yǎng)他們合作交流的能力，也可以發(fā)展他們的創(chuàng)新思維。這份PPT由五個(gè)部
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第一單元寫作寫出人物的精神部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元《寫作：寫出人物的精神》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性，掌握運(yùn)用多種描寫方法，展現(xiàn)人物精神的寫作技巧，學(xué)會(huì)抓住人物的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作：寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點(diǎn)撥，該部分主要是講述如何進(jìn)行典型細(xì)節(jié)的描寫，并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。
人教英語(yǔ)三年年級(jí)下冊(cè)Unit4復(fù)習(xí)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與人教英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit4復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。通過(guò)本堂課的復(fù)習(xí)，不僅能夠幫助學(xué)生鞏固每個(gè)單元的所學(xué)知識(shí)，包括重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句式，也能夠提高他們的自主復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納的能力，從而激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。此外，通過(guò)不斷地復(fù)習(xí)，可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有助于提高學(xué)生們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是詞匯過(guò)關(guān)，此模板首先通過(guò)圖片
人教英語(yǔ)三年年級(jí)下冊(cè)Unit5復(fù)習(xí)PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與人教英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課為復(fù)習(xí)課，教師運(yùn)用了多種復(fù)習(xí)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)，使他們能夠在長(zhǎng)期記憶中更加牢固。此外，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生也能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處，從而進(jìn)行針對(duì)性的彌補(bǔ)，有助于他們?nèi)娴卣莆账鶎W(xué)知識(shí)，從而提高英語(yǔ)水平，并加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單詞的學(xué)習(xí)，
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How was your school trip課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文新短語(yǔ)教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等，共計(jì)49頁(yè)；初中英語(yǔ)相對(duì)小學(xué)英語(yǔ)開始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語(yǔ)，也會(huì)教學(xué)“進(jìn)階版”的語(yǔ)法體系，例如名詞性
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How do you get to school課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How do you get to school》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來(lái)輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time do you go to school課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法，同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Could you please clean your room課件PPT模板
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Could you please clean your room 課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入，并展示了相關(guān)圖片；第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說(shuō)話；第三部分模板進(jìn)行課文解讀，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究，并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語(yǔ)語(yǔ)法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)，最后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT，共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過(guò)，“為什么”的意思，而why就是針對(duì)原因的提問(wèn)，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)原因，然后如何向別人闡述原因，用why提問(wèn)，用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文，我們平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞，英文表達(dá)，都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)我們要開始接觸時(shí)態(tài)了，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情，結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式，be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化，我正在看電視，或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)12單元What did you do last weekend？課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What did you do lastweekend？》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本單元是以同學(xué)們的周末生活為主題來(lái)展開教學(xué)的，并重點(diǎn)圍繞英文短文《A Weekend to Remember》來(lái)展開闡述。PPT模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)泛讀的方式來(lái)了解該英文短文，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其語(yǔ)法知識(shí)和行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析，使得學(xué)生清晰地掌握本文的具體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT，共計(jì)48頁(yè)。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法，我們學(xué)了陳述句，疑問(wèn)句，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句，什么是祈使句呢，它類似命令，簡(jiǎn)單明了的表達(dá)指令，他不像普通的句子結(jié)構(gòu)，需要完整的主謂賓或者主系表，感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示，一些禁止符號(hào)等。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT，共計(jì)19頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)，there is本身是there是這里的意思，is是是，所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是，但是there + be是固定搭配，表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問(wèn)句就是把be動(dòng)詞提前，回答就是正常的一般疑問(wèn)句的回答，yes or no，然后th
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)假如生活欺騙了你課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《假如生活欺騙了你》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含26張幻燈片。人們總說(shuō)“上天是公平的，上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)打開一扇窗?！痹谖覀兊娜松M(jìn)程中，總會(huì)遇到大大小小的挫折，這是毋庸置疑的。但重要的是遇到挫折我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，只要每個(gè)人懷著樂(lè)觀、積極的心態(tài)，我們的生活就一定會(huì)變得越來(lái)越好。
