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第三單元 第3課時 分?jǐn)?shù)乘法（三）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?69M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 圍繞五年級下冊數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法（三）” 展開教學(xué)，結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。內(nèi)容上，先通過知識鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法，再以《莊子?天下》中 “一尺之錘，日取其半” 的典故導(dǎo)入，結(jié)合折紙實驗幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過多個例題推導(dǎo)計算法則，即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母，強調(diào)能約分先約分。還通過對比算式，總結(jié)出 “一個數(shù)乘小于
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第五單元 第3課時 分?jǐn)?shù)除法（三）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法（三）”的教學(xué)課件，核心聚焦用方程解決分?jǐn)?shù)實際問題。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡單分?jǐn)?shù)問題，重點鞏固分?jǐn)?shù)除法計算，難點是方程解決實際問題。課前通過貼紙問題導(dǎo)入，搭配分?jǐn)?shù)除法計算題，銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動總?cè)藬?shù)的 ”為例，先通過畫圖直觀分析，再用方程和算術(shù)法求解，總結(jié)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的解
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第三單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導(dǎo)計算
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第三單元 第4課時 倒數(shù)（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“倒數(shù)”的教學(xué)課件，邏輯清晰、層層遞進。開篇通過知識鏈接的計算題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律，進而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，強調(diào)其相互依存的關(guān)系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開，詳細講解了分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟，明確1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)（因0不能作分母）。配套6道達標(biāo)練習(xí)，涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應(yīng)用類真
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第八單元 第3課時 平均數(shù)的再認(rèn)識（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是五年級下冊 “平均數(shù)的再認(rèn)識” 的教學(xué)課件，圍繞平均數(shù)的實際意義、特點及應(yīng)用展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng)，通過八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績計算的知識鏈接，回顧平均數(shù)的基本計算方法。探究新知部分以兩個任務(wù)切入：一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎賽評分案例，闡釋平均數(shù)的代表性，說明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢；二是通過對比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分，揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點。
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第五單元 第1課時 分?jǐn)?shù)除法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：101M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，聚焦分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的相關(guān)知識。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解分?jǐn)?shù)除法意義、掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法等，同時指出重點是感受數(shù)形結(jié)合思想，難點是理解算理和計算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復(fù)習(xí)，為新知學(xué)習(xí)鋪墊。探究新知部分，通過“分紙涂色”的活動，先探究\(\frac{4}{7}÷2\)，得出“分子除以整數(shù)，分母不變”的初步方法；
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第四單元 第2課時 體積單位（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件，聚焦體積與容積單位的認(rèn)識和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位，感受其實際大小，發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點難點在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向根據(jù)實際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比，引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1
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第一單元 第2課時 星期日的安排（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“分?jǐn)?shù)加減混合運算”的教學(xué)課件，以“星期日的安排”為生活情境，層層遞進展開教學(xué)。課件先通過男女生星期日活動安排表導(dǎo)入，提出“留在家中人數(shù)占比”的問題，引出分?jǐn)?shù)加減混合運算。通過兩種計算方法（依次相減、先算括號內(nèi)的和再減），得出分?jǐn)?shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡便運算，明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用，強調(diào)計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標(biāo)
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第一單元 第1課時 折紙（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”的教學(xué)課件，以“折紙”為情境切入點，邏輯連貫、注重實操。課件先通過知識鏈接和折紙情境導(dǎo)入，提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問題，引出異分母分?jǐn)?shù)加減的核心矛盾——分?jǐn)?shù)單位不同不能直接計算。接著重點講解轉(zhuǎn)化思想，即通過通分將異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)后再加減，還對比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣，強調(diào)用最小公倍數(shù)作公分母更簡便。配套5道達標(biāo)練習(xí)，涵蓋填空
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第六單元 第1課時 確定位置（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞“根據(jù)方向和距離確定位置”展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng)，通過知識鏈接回顧八個基本方向，以動物園游玩的生活場景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對確定位置的思考。探究新知部分，以噴泉廣場為觀測點，先引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)僅靠“北偏東”等方向無法區(qū)分熊貓館和獅虎山，進而引入角度精準(zhǔn)描述方向；再通過區(qū)分同方向的大象館和長頸鹿館，強調(diào)距離是確定位置的關(guān)鍵，最終總
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第四單元 第1課時 體積與容積（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大小：137M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件，以實驗探究為核心，助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即通過實驗了解體積和容積的實際意義、理解概念，發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點難點聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù)：先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實驗，引出體積概念——物體所占空間的大小；再通過設(shè)計多種實驗比較杯
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第四單元 第4課時 體積單位的換算（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件，核心聚焦體積與容積單位間的進率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識單位進率、掌握換算方法并解決實際問題，培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進率推導(dǎo)過程與正確換算，核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導(dǎo)進率：先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例，得出1dm³=1000cm³
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第四單元 第5課時 有趣的測量（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大小：85M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想，同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補充了盛滿水時利用溢出水體積
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總復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計與概率（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：11M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是北師大版五年級下冊總復(fù)習(xí)中“統(tǒng)計與概率”的復(fù)習(xí)課件，聚焦復(fù)式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為讀懂復(fù)式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實際應(yīng)用，重點是培養(yǎng)歸納復(fù)習(xí)能力，難點是掌握復(fù)式統(tǒng)計圖的運用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細講解了兩種統(tǒng)計圖的特點：復(fù)式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)
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《同一直線上二力的合成》人教八年級物理下冊第八章PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級物理下冊第八章《同一直線上二力的合成》的PPT課件模板，共計53頁，內(nèi)容分為五個主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練。從高速列車運動的生活實例導(dǎo)入，通過多個力共同作用的現(xiàn)象探究引出合力的概念，明確分力與合力的等效替代關(guān)系；重點設(shè)計了探究同一直線上二力合成的實驗方案，包括方向相同和相反兩種情況，通過實驗數(shù)據(jù)分析得出合力計算的規(guī)律；接
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1.1 正數(shù)和負數(shù)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于正數(shù)和負數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在七年級的數(shù)學(xué)中，學(xué)生初次接觸到了正數(shù)和負數(shù)的概念。正數(shù)，就是那些大于零的數(shù)，它們代表著數(shù)量的增加或我們擁有的東西。比如，你有3個蘋果，那3就是正數(shù)。而負數(shù)呢，則是小于零的數(shù)，它們通常表示數(shù)量的減少或者我們欠別人的東西。比如，你借了2個蘋果沒還，那-2就是負數(shù)。正數(shù)和負數(shù)是一對相對的概念，它們在數(shù)學(xué)中扮演著非常重要的角色，幫助學(xué)
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2.3.2科學(xué)記數(shù)法人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊科學(xué)計數(shù)法的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解科學(xué)計數(shù)法的意義，并且學(xué)會運用該方法表示較大或較小的數(shù)，體會科學(xué)計數(shù)法的必要性。這套PPT從12個部分展開科學(xué)計數(shù)法這一課程。第一部分為導(dǎo)入新課，先通過展示一些非常大的數(shù)，讓學(xué)生感受這些數(shù)的龐大，并思考如何更簡潔的表示這些數(shù)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分為新知講解，這兩
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1.2.5 有理數(shù)的大小比較人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套有理數(shù)的大小比較的PPT課件，使用PowerPoint 制作。有理數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)技能，它遵循一定的規(guī)則。首先，正數(shù)總是大于0，負數(shù)總是小于0，正數(shù)也大于一切負數(shù)。對于兩個正數(shù)，絕對值大的數(shù)更大；對于兩個負數(shù)，絕對值大的數(shù)反而更小。當(dāng)比較兩個有理數(shù)時，我們可以先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)更大；如果整數(shù)部分相同，再比較它們的分?jǐn)?shù)部分，分?jǐn)?shù)部分大的數(shù)更大。此外，我們還可以在
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1.2.1 有理數(shù)的概念人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于有理數(shù)及其大小比較的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)概念，包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)。整數(shù)如-3、0、5等，分?jǐn)?shù)如1/2、-2/3等，都是有理數(shù)的例子。有理數(shù)可以表示為兩個整數(shù)的比，其中分母不為0。在比較有理數(shù)的大小時，我們首先看它們的符號。正數(shù)總是大于0，負數(shù)總是小于0。對于兩個正數(shù)或兩個負數(shù)，我們可以直接比較它們的大小，或者將它們轉(zhuǎn)換為相同的分母后進行比較。在數(shù)
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4.2角（第2課時）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.2角（第2課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握角的度量單位，理解三者之間的換算關(guān)系，能進行度、分、秒之間的簡單換算，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并在小組合作探究中，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧線段長短的比較方法以及繪制線段中點的方法。接著
