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4.1整式第2課時多項式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于數(shù)學人教版七年級上冊整式（第2課時多項式）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠準確理解多項式的概念，并且掌握確定多項式的項次數(shù)以及常數(shù)項的方法，還要能夠區(qū)分多項式與單項式。這套PPT從九個部分展開第2課時多項式這一節(jié)課程。第一部分為復習舊知，通過回顧上節(jié)課內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，通過引導學生觀察所列式子與單項式的區(qū)別，得出多項式的概
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種子植物第二課時生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.1.2種子植物第二課時的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生區(qū)分裸子植物和被子植物的主要特征，并說明種子植物與人類生活的密切關(guān)系，同時通過觀察裸子植物和被子植物的種子、果實實物或圖片，提升學生的觀察和比較能力。該套PPT從五個部分展種子植物的這一節(jié)課程。第一部分為裸子植物，該部分主要介紹了裸子植物種子的著生位置以及裸子植物的特點，同時
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種子植物第一課時生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.1.2種子植物第一課時的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解種子的主要結(jié)構(gòu)，并認識各結(jié)構(gòu)的名稱及功能，同時鼓勵學生積極參與收集種子和果實的活動，增強與人交流和合作的能力，體驗分享的樂趣，激發(fā)學生探究生物科學的興趣。該套PPT從五個部分展種子植物的這一節(jié)課程。第一部分為觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)，該部分主要是通過實驗的方式幫助學生觀察菜豆種
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解一元一次方程（第2課時 移項）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于解一元一次方程（第二課時移項）人教版七年級數(shù)學上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。一元一次方程式數(shù)學學習當中的基礎(chǔ)內(nèi)容，學生學好一元一次方程的解法可以為后續(xù)學習更復雜的方程，打好基礎(chǔ)。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠解一元一次方程，并且抓住實際問題當中的數(shù)量關(guān)系列一元一次方程解決實際問題。這份演示文章主要從三個部分展開對一元一次方程的講解。第一部分
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5.2解一元一次方程第4課時去分母人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊解一元一次方程（第4課時去分母）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了幫助學生掌握去分母的方法，然后能正確的解含分母的一元一次方程，進一步提高學生的運算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個部分展開第4課時去分母這一課程。首先回顧一元一次方程的概念以及前面學過的方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的第一階段包括新課導入、合作探究、解法辨析、總結(jié)歸
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4.1整式第1課時單項式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于數(shù)學人教版七年級上冊整式（第1課時單項式）的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解單項式的概念，并且能夠準確確定單項式的系數(shù)和次數(shù)。這套PPT從12個部分展開第1課時單項式這一節(jié)課程。第一階段包括復習舊知、本章引入、新知引入、概念探究四個部分，該階段主要是通過回顧上一節(jié)課的知識引出本節(jié)課的主題，并且通過自由探討掌握單項式的概念，以及什么是系數(shù)和次數(shù)。第二階
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2.1地圖的閱讀人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于閱讀地圖的PPT課件，使用PowerPoint制作。閱讀地圖的重要性不容忽視。它是獲取地理信息、認知空間關(guān)系的基礎(chǔ)工具。通過閱讀地圖，人們能夠迅速了解地理環(huán)境的整體布局與細節(jié)特征，有效規(guī)劃出行路線，提高出行效率與安全性。同時，閱讀地圖還能培養(yǎng)空間思維能力與方向感，有助于提升個體在復雜空間環(huán)境中的適應(yīng)能力與決策水平。因此，掌握閱讀地圖的技能對于個人日常生活及社會發(fā)展均具有重要意義。
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3.1.1大洲和大洋人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于大洋和大洲的PPT課件，使用PowerPoint制作。大洋和大洲是地球表面的兩大組成部分。大洋是地球上廣闊連續(xù)的水域，主要包括太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它們占據(jù)了地球表面的大部分。這些大洋不僅調(diào)節(jié)著全球氣候，還是國際貿(mào)易和航運的重要通道，擁有豐富的生物資源。大洲則是地球上的大塊陸地，共有七個，分別是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。它們各自擁有獨特的地理特征、文
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3.3海陸的變遷人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大小：88M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于海陸變遷的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習海陸變遷的意義十分重大。首先呢，它能幫助學生更好地認識和理解地球表面的變化過程，讓學生知道地球不是一成不變的，而是時刻在運動和變化著。而且，通過學習海陸變遷，學生能更深入地了解地殼運動、海平面變化等自然現(xiàn)象，以及它們對生物和人類社會的影響。這對于學生形成保護環(huán)境、預防自然災害的意識有著重要的意義。此外，海陸變遷的學習還能培養(yǎng)
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觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與1.1.1觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級生物上冊有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師一方面引導學生觀察學校周邊環(huán)境的常見生物，如花草、昆蟲和鳥類等動植物，要求他們觀察植物來掌握簡單的觀察方法，包括用眼看、耳聽和手摸等方式，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠提高他們的動手操作能力。另一方面，借助小組合作觀察和交流討論的形式來引導學生分享觀察成果，就能夠提升學生的口語表達能力，也能夠培養(yǎng)
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脊椎動物（三、鳥和哺乳動物）生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.2.2脊椎動物（三、鳥和哺乳動物）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解鳥和哺乳動物的主要特征，并通過觀察鳥和哺乳動物的圖片、視頻等，提升學生的觀察和分析能力，通過本節(jié)課程的學習，強化保護鳥類和哺乳動物的意識，樹立人與自然和諧共處的理念。該套PPT從五個部分展開本節(jié)課程。第一部分為鳥，該部分主要是通過圖片的形式，讓學生初步認識多種
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第1章有理數(shù)整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級上冊第一章課文有理數(shù)整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的定義、絕對值的內(nèi)涵、上一節(jié)知識回顧等，共計36頁；有理數(shù)是初中階段新的概念，在正有理數(shù)的基礎(chǔ)上增加了負數(shù)、無理數(shù)的內(nèi)容，讓學生跟深刻的了解數(shù)學體系，本課件在內(nèi)容上首先從數(shù)與形的角度認識有理數(shù)的概念，提供了單元知識結(jié)構(gòu)圖，介紹了關(guān)于有理數(shù)的基本概念，并通過典例和課堂習題幫助學生鞏固提高；然后總結(jié)
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第3章代數(shù)式整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行初中七年級數(shù)學上冊人教版課文第三章“代數(shù)式”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括代數(shù)式的定義概述、代數(shù)式計算、習題練習等，共計24頁；代數(shù)式是一個計算式子，由數(shù)字和表示數(shù)字的字母通過運算符號組合而成，由于其計算的結(jié)果未可知，所以用代數(shù)式表示，代數(shù)式是進行方程、導數(shù)部分學習的基礎(chǔ)，本節(jié)課在內(nèi)容上首先闡明了代數(shù)式的定義和用字母表示數(shù)的特殊規(guī)定，了解代數(shù)式的意義和規(guī)則才能正確
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1.2.5 有理數(shù)的大小比較人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一套有理數(shù)的大小比較的PPT課件，使用PowerPoint 制作。有理數(shù)的大小比較是數(shù)學中的基礎(chǔ)技能，它遵循一定的規(guī)則。首先，正數(shù)總是大于0，負數(shù)總是小于0，正數(shù)也大于一切負數(shù)。對于兩個正數(shù)，絕對值大的數(shù)更大；對于兩個負數(shù)，絕對值大的數(shù)反而更小。當比較兩個有理數(shù)時，我們可以先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)更大；如果整數(shù)部分相同，再比較它們的分數(shù)部分，分數(shù)部分大的數(shù)更大。此外，我們還可以在
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1.1 正數(shù)和負數(shù)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于正數(shù)和負數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在七年級的數(shù)學中，學生初次接觸到了正數(shù)和負數(shù)的概念。正數(shù)，就是那些大于零的數(shù)，它們代表著數(shù)量的增加或我們擁有的東西。比如，你有3個蘋果，那3就是正數(shù)。而負數(shù)呢，則是小于零的數(shù)，它們通常表示數(shù)量的減少或者我們欠別人的東西。比如，你借了2個蘋果沒還，那-2就是負數(shù)。正數(shù)和負數(shù)是一對相對的概念，它們在數(shù)學中扮演著非常重要的角色，幫助學
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第1章有理數(shù)整理與復習人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與整理與復習人教七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過為學生展示有理數(shù)的相關(guān)概念幫助學生梳理知識，并且呈現(xiàn)大量例題讓學生練習，使他們掌握有理數(shù)的混合運算，學會運用有理數(shù)的知識解決實際問題。此外，通過大量的課堂活動，包括回顧、整理知識和練習的過程后，學生的分析和解決問題的能力可以得到進一步提高，他們的知識歸納能力和運用能力也能得到提升，這也增強了學生數(shù)學學習的信心。
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2.3地圖的選擇和應(yīng)用人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于地圖的選擇與應(yīng)用PPT課件，使用PowerPoint制作。地圖的選擇與應(yīng)用，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡募寄堋Ｊ紫?，要根?jù)需求選對地圖。比如旅行時選旅游地圖，開車時用導航地圖，科研考察則需專業(yè)地形圖。合適的地圖能讓我們事半功倍。在應(yīng)用上，地圖不僅是找路的工具，還是規(guī)劃行程的好幫手。我們可以用它來計算距離，規(guī)劃最佳路線，甚至估算出行時間。此外，地圖還能激發(fā)我們的探索欲，引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)未知的
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3.2世界的地形人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于世界地形的PPT課件，使用PowerPoint制作。世界地形真是多姿多彩！主要分為陸地和海洋兩大部分。陸地上，有高高聳立的山脈，如喜馬拉雅山脈；有廣闊無垠的平原，像亞馬孫平原；還有連綿起伏的高原，例如青藏高原和巴西高原。此外，還有低洼的盆地和丘陵等地形。海洋則覆蓋了地球表面的大部分，形成了四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它們相互溝通，構(gòu)成了統(tǒng)一的世界大洋。這些地形地貌共同構(gòu)成
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5.1.1從算式到方程人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于數(shù)學人教版七年級上冊從算式到方程的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解方程的概念，能夠根據(jù)實際問題列出方程，并且體會方程是解決實際問題的有效數(shù)學模型，培養(yǎng)學生的抽象思維能力和建模能力。第一階段包括本章引入、新課導入、合作探究、新知講解、典例分析、歸納總結(jié)六個部分，該階段主要是通過引導學生思考如何用新的方法解決這個問題，引出方程的概念，并且讓學生理解方程的
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2.3.2科學記數(shù)法人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊科學計數(shù)法的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解科學計數(shù)法的意義，并且學會運用該方法表示較大或較小的數(shù)，體會科學計數(shù)法的必要性。這套PPT從12個部分展開科學計數(shù)法這一課程。第一部分為導入新課，先通過展示一些非常大的數(shù)，讓學生感受這些數(shù)的龐大，并思考如何更簡潔的表示這些數(shù)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分為新知講解，這兩
