
這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第一單元第三課時hit it big and wrap up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了43張幻燈片。上一節(jié)課,我們給同學(xué)們灌輸了夢想的定義以及及夢想對我們?nèi)松?guī)劃的一個作用,而今天這節(jié)課我們將進一步了解同學(xué)們的夢想以及教會同學(xué)們實現(xiàn)夢想要付出的實際行動等等內(nèi)容,因此我們本堂課的重點句型what do you want to be in the f

這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第三單元第一課時get ready and start up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了42張幻燈片。本幻燈片課件在教案中體現(xiàn)的教學(xué)重點是重點單詞的運用以及重點句型的理解和靈活運用,教學(xué)難點則體現(xiàn)在同學(xué)們能夠在實際的情境下正確地運用我們本堂課所學(xué)的句型進行正常的日常對話交流等等,并要求同學(xué)們能夠背誦這些重點句型。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPo

這是一套關(guān)于Unit 5第三課時Wrapup time三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包括40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固前兩課時所學(xué)的有關(guān)家庭成員的單詞以及相關(guān)句型,然后學(xué)習(xí)用簡單的形容詞描述家人的特征,并且能夠流利的進行表達,豐富關(guān)于家人的對話和介紹。這份演示文稿主要從六個部分展開Unit 5 My mother第三課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引

這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯,并且扎實掌握并且運用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識,集中學(xué)生的注意力。第

這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動,同時還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對四季氣候及相應(yīng)的活動進行談?wù)?,提高學(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead

這是一套關(guān)于Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運用核心句型描述他人的著裝,進行簡單的問答交流,同時通過小組合作進行復(fù)述故事,提升語言組織和表達能力。這份演示文稿主要從六個部分展開對這一節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)

這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時Story time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認讀本節(jié)課程的核心詞匯,理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運動喜好,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在模擬情境中運用核心句型,靈活詢問、回應(yīng)他人運動喜好,實現(xiàn)真實交流。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第2課時Story time這一節(jié)課程

這是一套關(guān)于Unit 5第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包括38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的家庭成員單詞,熟練運用句型介紹自己的家人,能理解并運用簡單的對話來談?wù)摷胰?。這份演示文稿主要從五個部分進行展開對Unit 5 My mother第二課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及畫一棵family tree的方式

這是一套關(guān)于Unit 4第二課時三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友,并且與朋友進行打招呼等句型進行交流。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 4 This is my friend的第二課時的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)

這是一套關(guān)于Unit2第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞以及句型,能夠在情境中連貫的進行打招呼,詢問姓名和自我介紹以及表達見面喜悅的對話。這份演示文稿主要從六個部分展開對第2單元What's your name?第二課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過玩游戲以及結(jié)交新朋

這是一套關(guān)于Unit 6第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時所學(xué)的單詞和句型,然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時的講解。第一部分是Warmup,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來導(dǎo)入到今

這是一套與Unit7第2課時Story time三年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本堂課教師首先通過“數(shù)字氣球”的游戲來幫助學(xué)生回顧舊知并且復(fù)習(xí)對話內(nèi)容,同時通過呈現(xiàn)視頻和歌曲來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知,包括重點詞匯和句型。其次,通過展示課堂任務(wù),包括“籌備派對”和“模擬派對流程”等,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)句型進行溝通交流,并以小組為單位進行分享和展示,使學(xué)生進一步掌握所學(xué)知識內(nèi)容。

這是一套與Unit8第二課時Story time三年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課教師準備了多種教學(xué)教具,包括家務(wù)場景道具以及重點詞匯卡片等,通過出示卡片來幫助學(xué)生掌握本堂課的重點知識,并在復(fù)雜的課堂場景中運用知識來完成對話任務(wù)。同時,教室也設(shè)計了校園的真實場景,要求同學(xué)們通過合作的方式完成任務(wù),這樣既拓展了語言難度,也貼合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,將語言學(xué)習(xí)與生活技能相結(jié)合,為

這是一套適用于教學(xué)人教三年級英語上冊Unit1 Making friends-How do we make friends?第3課時Part A Letters and sounds 的PPT課件模板,共計37頁,分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和總結(jié)四個主要部分。導(dǎo)入部分通過字母歌曲、26個字母整體介紹和ABC歌等形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。呈現(xiàn)部分系統(tǒng)教授字母Aa-Dd的發(fā)音規(guī)則,包含大小寫字母形態(tài)對比、發(fā)音示范

這是一套關(guān)于Unit 1第三課時Hitit big and Wrap up and Let's explore外延三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握顏色詞匯及相關(guān)問答句型,順利完成本節(jié)課各環(huán)節(jié)的任務(wù),梳理本單元的知識。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 1 Let's be friends第

這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習(xí)課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共39頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生不僅能夠掌握本單元表示周末活動的詞匯,還可以準確運用重點句型進行表達和交流,這能夠有效增強他們的聽力和口語表達能力。同時,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握動詞過去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律,并且通過多種習(xí)題的方式來提高他們的知識運用能力,為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。這份PPT由四個部

這是一套與Unit 5 My clothes復(fù)習(xí)課件四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以掌握與衣物有關(guān)的單詞和表達句型,還可以運用該知識來表達自己的想法,從而提高他們的語言綜合運用能力。同時,通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)本課的知識,同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進一步理解和記憶,并且運用到真實的情境當(dāng)中,還能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有創(chuàng)造性的表達,從而提高他們學(xué)習(xí)英語的熱情。這份Pow

這是一套與Shopping復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先幫助學(xué)生系統(tǒng)地回顧本單元與購物相關(guān)的詞匯和句型等,使他們擁有清晰的知識結(jié)構(gòu)。此外,通過呈現(xiàn)生活當(dāng)中的圖片,向?qū)W生提問與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容,從而使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識來回答問題。最后,為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力,教師可以組織小組活動,讓學(xué)生們自主地歸納知識,并反思自己的學(xué)習(xí)過程。這份Power

這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板,共27頁,圍繞"過去與現(xiàn)在的對比"主題展開一般過去時的教學(xué),分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過反義詞chant和be動詞過去式歌謠,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯并初步感知was/were的用法;Presentation部分以毛毛蟲變蝴蝶等生動案例為情境,通過圖片對比、填

這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板,共計21頁,圍繞"家人活動"主題深化一般過去時的教學(xué),分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動詞短語復(fù)習(xí)和動物對話視頻,激活學(xué)生已有知識;Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動為主線,通過聽力排序、跟讀模仿等活動,系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene
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