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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

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    課題2 溶解度(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 溶解度(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“溶解度課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為飽和溶液的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識(shí)回顧,而后進(jìn)行了氯化鈉的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn),在多次實(shí)驗(yàn)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論,三組討論過(guò)后再次進(jìn)行硝酸鉀的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論并進(jìn)行鞏固練習(xí);第二部分該模板為結(jié)晶的學(xué)習(xí),首先展示生活中常見(jiàn)的結(jié)晶現(xiàn)象,而后引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)晶的方法。整個(gè)

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    課題2 溶解度(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 溶解度(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套“溶解度第二課時(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有34張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為固體溶解度的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識(shí)回顧,并通過(guò)所回顧的知識(shí)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并提出了固體溶解度這一概念,接著該模板進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),順勢(shì)提出問(wèn)題讓學(xué)生交流討論,最后得出固體溶解度的詳細(xì)含義;在對(duì)固體溶解度含義的學(xué)習(xí)下再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),了解分析溶解性與溶解度的關(guān)系以及

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    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)及主要用途,理解堿的三條核心化學(xué)性質(zhì),明確堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)觀察氫氧化鈉與氫氧化鈣的物理性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對(duì)比分析的能力,同時(shí)幫助學(xué)生建立“問(wèn)題—猜想—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的科學(xué)思維。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)

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    課題1 化學(xué)與人體健康(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題1 化學(xué)與人體健康(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的功能,理解“合理膳食”的核心原則,了解藥物的分類,掌握安全用藥的基本常識(shí),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生信息提取與分析的能力,學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)評(píng)估飲食合理性。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為合理膳食,該部分首先介紹了食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),包括水、糖

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    課題1 化學(xué)與人體健康(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題1 化學(xué)與人體健康(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康(第一課時(shí))的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握鈣、鐵、碘、鋅四種核心元素的生理功能、缺乏時(shí)的典型癥狀及主要食物來(lái)源,了解元素?cái)z入的“適量原則”,通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提取分類歸納的能力,學(xué)會(huì)從化學(xué)解讀健康數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)選擇均衡飲食,將化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活實(shí)踐能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分

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    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:235M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸、硫酸的物理性質(zhì),了解其主要途徑掌握酸的三條核心化學(xué)性質(zhì),理解酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對(duì)比分析的能力,學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)特性。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為幾種常見(jiàn)的酸,該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸和硫酸,首先通過(guò)觀

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    29.1投影(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    29.1投影(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)投影第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠正確理解正投影的概念,掌握線段平行圖形的正投影規(guī)律以及根據(jù)正投影的性質(zhì)畫(huà)出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)明了要讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確理解概念以及畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的正投影。運(yùn)用幻燈片以復(fù)習(xí)鞏固的形式對(duì)本堂課進(jìn)行了導(dǎo)入,隨后進(jìn)行了探究新知的部分,對(duì)新知識(shí)點(diǎn)正投影的概念以及正投影

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    金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:71M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括26張幻燈片。該套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))的這一節(jié)課程。第一部分為金屬與氧氣的反應(yīng),該部分通過(guò)回顧金屬與氧氣的反應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出化學(xué)方程式并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比總結(jié)不同金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度不同,由此初步判斷金屬活動(dòng)性。第二部分為金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng),該部分通過(guò)金屬與稀鹽酸、稀硫酸的

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    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹(shù)狀圖法來(lái)計(jì)算隨機(jī)事件的概率,并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況,運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來(lái)求概率的過(guò)程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算,從而提升分析和解決問(wèn)題的能力。

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    27.3位似(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    27.3位似(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與位似第二課時(shí)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠深入了解位似圖形的性質(zhì),并熟練運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),經(jīng)歷探究知識(shí)的過(guò)程后,學(xué)生能夠在動(dòng)手操作和小組合作交流等活動(dòng)后體會(huì)到數(shù)學(xué)的魅力,并培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力,這讓他們體會(huì)到有趣的數(shù)學(xué)思想方法,也能夠進(jìn)一步提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

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    28.1銳角三角函數(shù)(第三課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    28.1銳角三角函數(shù)(第三課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套與銳角三角函數(shù)第三課時(shí)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。學(xué)生們能夠在本課學(xué)習(xí)后拓展特殊銳角三角函數(shù)值的應(yīng)用,并運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)求出一般銳角三角函數(shù)的值,掌握求值的操作方法。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決數(shù)學(xué)中的綜合性難題,學(xué)生們的分析問(wèn)題能力和舉一反三能力能夠得到進(jìn)一步提升,而在解題過(guò)程中,學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維能夠得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固,此模板首先介紹

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    29.2視圖(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    29.2視圖(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)視圖第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)由物體畫(huà)視圖,由視圖想象物體的方法,能夠初步利用三視圖畫(huà)出簡(jiǎn)單的立體圖形,并且利用三視圖計(jì)算立體圖形的側(cè)面積和表面積。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固的形式對(duì)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)入了本堂課的學(xué)習(xí)。隨后通過(guò)探究新知、典例分析、針對(duì)訓(xùn)練以及歸納

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    27.2.1相似三角形的判定(第三課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第三課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與相似三角形的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。在探索本節(jié)課的數(shù)學(xué)新知后,學(xué)生們能夠掌握相似三角形判定的定理,并且運(yùn)用判定定理來(lái)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,例如幾何圖形的綜合題。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)探究的過(guò)程當(dāng)中來(lái),才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,使他們學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用和整合,并選擇靈活的判定方法來(lái)解決問(wèn)題。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

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    金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深刻理解金屬活動(dòng)性順序的本質(zhì)含義,熟練且準(zhǔn)確的背誦金屬活動(dòng)順序表,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用金屬活動(dòng)順序判斷金屬與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的可能性,熟練書(shū)寫(xiě)相關(guān)的化學(xué)方程式,并準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))的這一節(jié)課程。第一部分為金屬活動(dòng)性順

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    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運(yùn)用配方法來(lái)求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流,他們能夠積極地表達(dá)自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達(dá)能力,也增強(qiáng)了學(xué)生之間的合作意識(shí)。

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    23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) (第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) (第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,這不僅可以為之后的軸對(duì)稱圖形和解答幾何問(wèn)題提供基礎(chǔ),同時(shí)還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此,教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個(gè)教學(xué)步驟,提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。

  • 含教案
    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    圖形的旋轉(zhuǎn) (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第二課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,教師在教授這節(jié)課內(nèi)容時(shí)通常會(huì)還會(huì)介紹平移和旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行。讓學(xué)生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行教授。

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    直線和圓的位置關(guān)系 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    直線和圓的位置關(guān)系 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》的PPT課件,共計(jì)33頁(yè)。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關(guān)系的方法,其分別是公共點(diǎn)個(gè)數(shù)和數(shù)量關(guān)系,其中利用了大量問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生深入思考,有助于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生了空間思維能力的提升以及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

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    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與弧長(zhǎng)而扇形面積第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《弧長(zhǎng)和扇形的面積》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形,并且熟悉圓錐各個(gè)部分的名稱,通過(guò)實(shí)物的演示,他們也能夠利用公式來(lái)計(jì)算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時(shí),當(dāng)同學(xué)們?cè)谥谱鲌A錐的過(guò)程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。

  • 含教案
    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套與弧長(zhǎng)和扇形面積第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)《弧長(zhǎng)和扇形的面積》的第一課時(shí)后,學(xué)生能夠理解弧長(zhǎng)計(jì)算公式的來(lái)源,通過(guò)經(jīng)歷弧長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程后熟練掌握該公式,從而準(zhǔn)確運(yùn)用該公式解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,這不僅提高了學(xué)生的計(jì)算能力,也讓他們感受到數(shù)學(xué)公式的重要性。同時(shí),教師組織學(xué)生進(jìn)行交流和討論,這鍛煉了他們的合作學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力。

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