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第一單元第4課時(shí)分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第1單元第4課時(shí)分與合的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握2～5各數(shù)的分與合，同時(shí)通過動(dòng)手操作、合作交流等活動(dòng)，在學(xué)生經(jīng)歷探究數(shù)的分與合的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力和合作意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為5的分與合，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生通過將五個(gè)玉米分成兩堆的方式，讓學(xué)生自由探索5的分與合。第二部
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量一量，比一比人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于量一量比一比人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。長度單位是小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，不同的長度可以用不同的單位來表示，同時(shí)不同的單位之間也可以進(jìn)行換算。因此，二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師在教授單位的同時(shí)需要通過不斷反復(fù)練習(xí)的方式讓學(xué)生理解不同單位之間的區(qū)別，從而真正掌握這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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5.1.2等式的性質(zhì)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握等式的性質(zhì)，能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行等式的變形和求解方程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。這套PPT從12個(gè)部分展開等式的性質(zhì)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過回顧上一節(jié)課的方程，引出這節(jié)課的主題。第二部分為新知導(dǎo)入，該部分通過估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分為新知探究，
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教室有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于教室有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠用不同的物體測量教室的長度，體會(huì)測量方式和工具不同導(dǎo)致結(jié)果的多樣性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開教室有多長的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該P(yáng)PT主要通過提問以及完成相關(guān)填空的方式進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是理解“教室的長”，這一部分介紹了教室的長是
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第六章線段的比較與運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊6.2.2線段的比較與運(yùn)算的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握線段比較的兩種基本方法——疊合法和度量法，同時(shí)通過類比生活中比較物體長短的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象的過程，引導(dǎo)學(xué)生探究線段比較的方法，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和類比推理的能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧，這一部分首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧了線段、射線、直
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第六章直線、射線、線段人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊6.2.1直線、射線、線段的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直線、射線、線段的定義，明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，掌握直線的基本性質(zhì)，并運(yùn)用該性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從七個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為引入新課，這一部分主要通過畫圖、工人砌墻等問題，接著再讓學(xué)
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第六章角的比較與運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊6.3.2角的比較與運(yùn)算的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解角的和、差概念，能根據(jù)圖形寫出角之間的和差關(guān)系，并進(jìn)行簡單的角的和差計(jì)算，同時(shí)通過類比線段的比較方法，讓學(xué)生經(jīng)歷從“線段比較”遷移到“角的比較”的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比推理和知識(shí)遷移的能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為合作探究，這一部分
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第一單元第1課時(shí)精打細(xì)算北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于第一單元第一課時(shí)精打細(xì)算北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境，理解小數(shù)除法的意義，掌握小數(shù)除法除以整數(shù)的計(jì)算方法，并且能夠把我們所學(xué)的內(nèi)容與生活進(jìn)行密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開精打細(xì)算第一課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要通過
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第二單元第3課時(shí)平移北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第二單元第3課時(shí)平移的PPT課件模板，共計(jì)29頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了在方格紙上判斷和繪制平移圖形的能力目標(biāo)，并指出了平移方法掌握這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的平移現(xiàn)象并總結(jié)平移的基本特征；然后系統(tǒng)安排了三個(gè)層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“圖形的一次平移”幫助學(xué)生理解平移的特點(diǎn)和基本畫法，任務(wù)二“圖形的連續(xù)平移”
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第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)的PPT課件模板，共計(jì)28頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了通過軸對(duì)稱和平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的三大能力目標(biāo)，并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計(jì)方法應(yīng)用這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧軸對(duì)稱圖形特征并思考圖案的生成方式；然后系統(tǒng)安排了三個(gè)層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對(duì)稱和
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第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元約分課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生找出最大公因數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：分?jǐn)?shù)值相等的分?jǐn)?shù)。引導(dǎo)學(xué)生觀察表格圖片，觀察發(fā)現(xiàn)并得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二是對(duì)于約分的學(xué)習(xí)，該模板主要回顧并利用了以前所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題后總結(jié)方法，并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測、
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第四單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)底和高北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元認(rèn)識(shí)底和高ppt課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板通過生活中的情境進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，從學(xué)生生活切入，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了認(rèn)識(shí)底和高的學(xué)習(xí)，再次以生活情境入手，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)底和高及其相關(guān)概念，并進(jìn)行了圖形展示；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了畫高的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己畫出圖形中的高，
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課桌有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于課桌有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位厘米，建立一厘米的實(shí)際長度概念，并且學(xué)會(huì)用厘米尺測量較短物體的長度，掌握正確的測量方法。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元測量第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的練習(xí)題來進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是統(tǒng)一
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第七單元第4課時(shí) 做個(gè)乘法表二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第七單元第四課時(shí)做個(gè)乘法表的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。在學(xué)習(xí)完1~9的乘法口訣之后，我們可以引導(dǎo)學(xué)生自主制作一個(gè)乘法口訣表，檢測學(xué)生對(duì)乘法口訣的掌握情況，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律，能用它解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入，該部分主要通過復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)入
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3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復(fù)雜圖形組合、實(shí)際生活場景及跨學(xué)科情境，幫助學(xué)生掌握復(fù)雜規(guī)律的探索方法，能將復(fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達(dá)，體會(huì)“分部分探索—整體整合”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的規(guī)律探索的綜合應(yīng)有能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應(yīng)用，體會(huì)探索復(fù)雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就
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3.2整式的加減（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊3.2整式的加減（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解去括號(hào)法則的推導(dǎo)邏輯，掌握“括號(hào)前是正號(hào)/負(fù)號(hào)”的去括號(hào)方法，能規(guī)范完成含括號(hào)的整式加減運(yùn)算，建立“去括號(hào)—合并—化簡”的完整運(yùn)算思維，為后續(xù)代數(shù)式求值、方程求解奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受去括號(hào)法則在整式運(yùn)算中的核心作用，體會(huì)數(shù)學(xué)規(guī)則的邏輯性與實(shí)用性，
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3.2整式的加減（第3課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊3.2整式的加減（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握含多層括號(hào)、字母系數(shù)的整式加減運(yùn)算，能運(yùn)用整式加減解決生活中的實(shí)際問題，初步滲透“整體代入”思想解決代數(shù)式求值問題，建立“運(yùn)算—建?！评怼钡耐暾J(rèn)知，提升學(xué)生的整式加減的綜合應(yīng)用能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受整式加減在解決實(shí)際問題中的工具性作用，體會(huì)數(shù)學(xué)
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3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境，掌握規(guī)律探索的一般步驟，能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示，體會(huì)“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的代數(shù)表達(dá)與邏輯推理能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性，體會(huì)探索規(guī)律的趣味性與成就感，消除對(duì)
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4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過動(dòng)手操作探究直線的基本事實(shí)，幫助學(xué)生掌握線段的性質(zhì)及兩點(diǎn)間距離的定義，能運(yùn)用這些性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與應(yīng)用意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)幾何作圖與計(jì)算奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受直線性質(zhì)與線段性質(zhì)在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性與工具性
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4.1線段、射線、直線（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊4.1線段、射線、直線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的具體實(shí)例抽象出線段、射線、直線的數(shù)學(xué)概念，幫助學(xué)生掌握三者的表示方法、本質(zhì)特征及區(qū)別與聯(lián)系，能結(jié)合圖形規(guī)范表述，初步體會(huì)“從具體到抽象”“從有限到無限”的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)角、相交線與平行線奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受線段、射線、直線在生活中的廣
