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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程（一）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們在探究問題和解決問題的過程中，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識。
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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問題與方程（四）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識來使他們更快地掌握新知識。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們在實(shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識。
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第五單元第11課時(shí)實(shí)際問題與方程（二）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程二有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過一系列的課堂教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作法，學(xué)生們能夠?qū)W會分析實(shí)際問題中的等量關(guān)系，并且運(yùn)用列方程的解題方法來解決數(shù)學(xué)問題，從而掌握方程在數(shù)學(xué)實(shí)際問題中的應(yīng)用。因此，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的分析問題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升，這也培養(yǎng)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
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第三單元第09課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第9課時(shí)《用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要能夠在解決問題中感受數(shù)學(xué)解題策略的巧妙運(yùn)用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生在實(shí)際問題中合理選取方法來分析問題解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
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第三單元第01課時(shí)倒數(shù)的認(rèn)識人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件，使用PowerPoint 制作?！暗箶?shù)的認(rèn)識”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們將初步理解倒數(shù)的定義，即一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1（除了0以外）。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法，包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和計(jì)算能力，還為后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第四單元第01課時(shí)比的意義人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時(shí)《比的意義》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)32頁。學(xué)習(xí)了解比的意義，掌握求比值的方法，能幫助學(xué)生解決不少生活中遇到的問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生理解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系，在探究過程中體會比較思想，培養(yǎng)抽象思維。
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第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學(xué)生掌握了小數(shù)點(diǎn)的基本運(yùn)算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學(xué)生理解在實(shí)際計(jì)算中如何有效地使用和解釋計(jì)算結(jié)果。在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中，精確到每一個(gè)小數(shù)位的計(jì)算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用于實(shí)
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第三單元第08課時(shí)用計(jì)算器探索規(guī)律的方法（教學(xué)課件） 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第三單元第8課時(shí)《用計(jì)算機(jī)探索規(guī)律的方法》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁。學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)要能夠?qū)W會充分的利用工具進(jìn)行計(jì)算較為復(fù)雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片展示了本堂課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生在利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的定義八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與一次函數(shù)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了三種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的知識重點(diǎn)，包括情景教學(xué)法、講授法和討論法，教師首先為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的數(shù)學(xué)情境，引導(dǎo)他們在具體的問題中發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)問題規(guī)律，從而順利引出一次函數(shù)的概念。同時(shí)，通過為學(xué)生講解一次函數(shù)定義，同學(xué)們不僅能夠了解一次函數(shù)的要素，也可以區(qū)別其與正比例函數(shù)的關(guān)系，從而掌握基礎(chǔ)知識。這份PowerPoi
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第五單元第1課時(shí)筆算加法不進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第一課時(shí)筆算加法（不進(jìn)位）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流，經(jīng)歷筆算加法的計(jì)算過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和抽象概括的能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思維。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算，該部分主要
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第五單元第2課時(shí)筆算加法進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第二課時(shí)筆算加法進(jìn)位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并熟練掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，同時(shí)能正確、迅速地進(jìn)行筆算，提高計(jì)算能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算，該部分主要是完成書本中的題目，要求同學(xué)借助學(xué)具算出結(jié)果。第二部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算，
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第五單元第3課時(shí)筆算減法退位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第三課時(shí)筆算減法退位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，并且能夠準(zhǔn)確快速的進(jìn)行筆算，提升運(yùn)算能力，同時(shí)讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算、及時(shí)驗(yàn)算的良好習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的
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第六單元第01課時(shí)有余數(shù)的除法的意義二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第一課時(shí)有余數(shù)的除法的意義的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識余數(shù)，并且學(xué)會用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進(jìn)行課前導(dǎo)入，引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，該部分教師可以讓學(xué)生用小棒自由擺出三角形，引導(dǎo)學(xué)生觀察擺三角形的過程，引出余數(shù)的概念。學(xué)習(xí)任務(wù)二
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第五單元第03課時(shí)用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學(xué)過程，他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實(shí)際問題的好奇心。此外，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題，讓他們在練習(xí)的過程中運(yùn)用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識。
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第一單元第01課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（1）二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第一課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，了解統(tǒng)計(jì)的意義，并且讓學(xué)生學(xué)會用簡單的方法進(jìn)行收集和整理數(shù)據(jù)，更重要的是能夠統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計(jì)圖表，引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為親歷統(tǒng)計(jì)過程，體會收集數(shù)據(jù)的形成和方法，通過提
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第七單元第01課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第一課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出1000以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”，理解10個(gè)100是1000，熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過談話導(dǎo)入引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知比100更大的數(shù)，首先出示道具，引導(dǎo)學(xué)生觀察，十、一百、一千的數(shù)量，最
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第三單元第01課時(shí)軸對稱圖形的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元第一課時(shí)軸對稱圖形的認(rèn)識的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形，理解軸對稱圖形的含義，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和空間想象能力。該課程首先讓學(xué)生觀察生活中常見樹葉、風(fēng)箏的形狀，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)，引出對稱這一知識點(diǎn)。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是認(rèn)識對稱現(xiàn)象，通過一些圖形來辨別是不是對稱的，并學(xué)會用對折的方式來檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)任務(wù)二
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第四單元第01課時(shí)用7、8的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第一課時(shí)用7、8的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是幫助學(xué)生掌握用7、8的乘法口訣求商的方法，能夠正確、熟練地運(yùn)用口訣求商。這節(jié)課教師首先通過兒歌的方式幫助學(xué)生與上節(jié)課知識點(diǎn)建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為回憶用乘法解決數(shù)學(xué)問題，該部分通過例題幫助學(xué)生進(jìn)行知識梳理，知道乘法可以解決多個(gè)相同加數(shù)求和的問題，并且
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《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》數(shù)學(xué)四年級下冊第九單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第九單元《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》的PPT課件模板，共計(jì)39頁，分為四個(gè)部分。課前導(dǎo)入部分通過謎語接龍和《孫子算經(jīng)》引入問題背景，采用化繁為簡策略將35頭問題簡化為8頭案例。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)講解七種解題方法：從直觀的猜測法、列表法、圖示法，到核心的假設(shè)法（設(shè)雞得兔與設(shè)兔得雞兩種思路），再到創(chuàng)新的拾腳法、雞翅膀加入法和兔子兩個(gè)頭法，通過小組探究活動培養(yǎng)學(xué)生多角度思考能
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第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過生動的例子和實(shí)踐活動，學(xué)生們將初步理解并判斷一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。他們會發(fā)現(xiàn)，不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的，有的事件更容易發(fā)生，而有的事件則不太可能發(fā)生。學(xué)生們將學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述這些事件，并通過比較和歸納，
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