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- 含教案
第五單元 第1課時 認識圖形數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于認識圖形數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。圖形是數(shù)學學科中非常重要的要素之一，所以在孩子們剛開始接觸數(shù)學這門學科的時候，我們首先要學習的就是數(shù)字和圖形，圖形不僅可以構(gòu)建同學們的基本學科框架，還能夠培養(yǎng)同學們的數(shù)學思維，此PPT模板內(nèi)容主要教同學們認識的圖形有三角形，正方形等。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件
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第五單元 第2課時 我說你做數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于我說你做數(shù)學北師大一年級上冊第五單元第2課時PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們學習了一些平面圖形，今天這節(jié)課我們學習的重點是立體圖形，常見的立體圖形有長方體、立方體、圓柱體，立體圖形主要考察了同學們的空間思維，此PPT模板內(nèi)容主要通過玩游戲的形式來讓同學們掌握本節(jié)課的知識重點和知識難點。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于
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第四單元《比》單元復習課件人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學六年級上冊第五單元第1課時《圓的認識》的教學課件PPT模板，共計31頁。圓是由曲線所構(gòu)成的一個封閉的平面圖形，生活中到處都有圓，了解圓的運用能夠幫助學生解決很多的實際問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生通過觀察、操作等活動認識圓，在認識圓和畫圓的過程中提高自身的動手能力，發(fā)展出空間
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第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》單元復習課件人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)是小學數(shù)學中的重要知識點，它要求學生掌握列豎式計算的步驟和方法。在這一階段，學生們將學習如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，包括數(shù)位對齊、逐位相乘以及處理進位等關(guān)鍵步驟。通過這一知識點的學習，學生們不僅能夠提升計算能力和數(shù)學應用能力，還能培養(yǎng)邏輯思維和耐心細致的品質(zhì)。掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，對于學生們后續(xù)學習更復雜的
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平行四邊形的性質(zhì)第2課時對角線八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：25頁這是一套與平行四邊形的性質(zhì)第2課時八年級數(shù)學下冊有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師利用了多種教學方法，例如情境教學法和練習鞏固法，使學生通過真實的數(shù)學情境加深對平行四邊形對角線相應問題的理解，從而激發(fā)他們的探究欲望。此外，通過大量的針對性練習，同學們的動手操作能力能夠有所增強，這有利于啟發(fā)學生思考，幫助他們進一步鞏固知識，培養(yǎng)和發(fā)展他們的思維能力和解題能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)
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平行四邊形的性質(zhì)第1課時對邊對角八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套與平行四邊形的性質(zhì)第1課時八年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠理解平行四邊形的定義，還能夠利用其定義進行數(shù)學推理，將數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為能力，從而提高他們解決實際問題的能力。同時，通過在課堂上不斷觀察和驗證等活動，同學們能夠直觀地感受到平行四邊形的特點，還可以培養(yǎng)他們自主探究的能力，激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱愛。這份PowerPoint由七個部分構(gòu)成。
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《實際問題與二元一次方程組》第3課時數(shù)學七年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行初中七年級下冊數(shù)學課文《實際問題與二元一次方程組》第三課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括綜合復雜題型匯總訓練、章節(jié)知識結(jié)構(gòu)思維導圖繪制、課后作業(yè)布置查漏補缺等，共計18頁；二元一次方程組是用x、y等字母設(shè)置題目中的未知量，結(jié)合題目信息表達出等式關(guān)系，通過聯(lián)立等式方程求解出未知量的計算方法，二元一次方程可以在二維坐標系上表示出來，從而延伸出更加復雜深入的知識分類，例如導數(shù)
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《實際問題與二元一次方程組》第1課時數(shù)學七年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級下冊課文《實際問題與二元一次方程組》第一課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括實際問題信息抓取、二元一次方程組的含義和應用、習題訓練等，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括結(jié)合題目給出的數(shù)量關(guān)系羅列二元一次方程組并求解、熟練掌握羅列二元一次方程組的步驟、舉一反三思考習題類型和特點等；然后通過帶領(lǐng)學生求解一道《算法統(tǒng)宗》中的題目引入課堂內(nèi)容
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《實際問題與二元一次方程組》第2課時數(shù)學七年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行初中七年級課文《實際問題與二元一次方程組》第二課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時知識回顧、二元一次方程復雜數(shù)量關(guān)系實際應用題訓練、數(shù)形結(jié)合實際應用題解決方法等，共計21頁：本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一節(jié)課的知識點，包括用二元一次方程組求解實際問題的步驟、二元一次方程的列式計算等，并通過一道用圖形判斷未知量的數(shù)量關(guān)系的典例題引入課堂內(nèi)容，以及如何根據(jù)題目信息中的比
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《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復習，教師引導學生對數(shù)學知識進行有序梳理，從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識體系，使他們進一步掌握四則運算的知識。同時，通過結(jié)合實際數(shù)學問題進行相應練習，學生可以進一步理解四則運算的解題步驟，從而提高他們的解決問題的能力，并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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《小數(shù)加減混合運算》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)加減混合運算》的PPT課件模板，共計30頁，分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握小數(shù)混合運算順序和解決實際問題的要求；課前導入通過基礎(chǔ)計算和整數(shù)混合運算復習鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導學生探究小數(shù)連加（任務一）、連減（任務二）的計算方法，通
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《小數(shù)加減法（1）》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《小數(shù)加減法》數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，學生不僅能夠掌握小數(shù)加、減法的計算方法，也可以通過多種課堂活動發(fā)展他們的運算能力，包括計算和比較等活動。同時，通過引導學生應用該知識解決相應實際問題，學生們不僅可以感受到小數(shù)與實際生活之間的聯(lián)系，還能夠進一步增強他們學習數(shù)學的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該模板首先
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《小數(shù)加減法（2）》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)加減法（2）》的PPT課件模板，共計36頁，分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握位數(shù)不同的小數(shù)加減法計算方法的要求；課前導入通過小數(shù)性質(zhì)和簡單計算復習鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導學生探究位數(shù)不同的小數(shù)加法（任務一）和減法（任務二）的計算方法
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《運算律》第三單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結(jié)構(gòu)框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運算律的實際應用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
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《復式條形統(tǒng)計圖》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《復式條形統(tǒng)計圖》的PPT課件模板，共計40頁，包括課前導入、學習任務一到四五個部分。首先，PPT明確了學習目標，包括認識復式條形統(tǒng)計圖的特點、繪制方法以及數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，同時指出了重點和難點。接著，通過課前導入和知識鏈接，以城鄉(xiāng)人口數(shù)據(jù)為例，引導學生從統(tǒng)計表過渡到復式統(tǒng)計表，為后續(xù)學習奠定基礎(chǔ)。在“學習任務一”中，PPT詳細展示了如何將單式條形統(tǒng)
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《利用平移解決問題》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含三個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了運用轉(zhuǎn)化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求；課前導入通過俄羅斯方塊游戲和基礎(chǔ)圖形面積計算引入平移概念；探究新知部分依次引導學生探索不規(guī)則圖形面積計算方法（任務一）、解決實際應用問題
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《平移（一）》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計30頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導入通過升國旗等生活實例引入平移概念；探究新知部分依次引導學生理解平移要素（任務一）、掌握畫平移圖形的方法（任務二）、確定平移方向和距離（任務三）以及總結(jié)
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第五單元第14課時實際問題與方程（五）人教五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與人教版五年級數(shù)學上冊實際問題與方程五有關(guān)的PPT，總共26頁。教師通過引導學生回顧行程問題的基本數(shù)量關(guān)系和復習解方程的方法，為本堂課所學新知作鋪墊。其次為學生展示相遇問題的題目，讓他們自主閱讀題目并梳理信息，利用畫線段圖的方式來找出題目中的等量關(guān)系，之后運用解方程來求出答案。在這一系列的學習活動之后，學生們能夠掌握解決相遇問題時的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
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第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學內(nèi)容在數(shù)學課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學習更高級數(shù)學計算的基礎(chǔ)，而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應用。這一教學內(nèi)容幫助學生從較為簡單的整數(shù)運算和小數(shù)與整數(shù)的運算過渡到更為復雜的小數(shù)之間的運算，顯著提升學生的計算
- 含教案
第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學數(shù)學教學中的一個重要內(nèi)容，它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上，并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學習內(nèi)容（如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù)）的深化和拓展，也是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決復雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
