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Unit6 Grammar time Fun tim六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林Unit6Keep our city clean的 Grammar time Fun time板塊的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分。開頭“Warm-up”通過復(fù)習(xí)造句活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生回顧污染物與環(huán)境污染的關(guān)系，并組織對(duì)話討論圖中環(huán)境問題及對(duì)策?！癗ew-knowledge”部分重點(diǎn)講解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，包括What makes....dirty/messy
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Module 4 Unit1Let's make a home library 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Module 4 Unit1Let's make a home library!外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括教學(xué)情境法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法，使同學(xué)們能夠在課堂中運(yùn)用核心的詞匯，學(xué)會(huì)正確提出建議和討論計(jì)劃，流暢地表達(dá)出自己的想法和觀念。此外，通過完成具體的課堂任務(wù)，同學(xué)們能夠在真實(shí)的語(yǔ)言情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)，這能夠促進(jìn)
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Unit3第3課時(shí)Culture time&Cartoon time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3第3課時(shí)Culture time & Cartoon time的 PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為六個(gè)清晰的教學(xué)模塊。第一部分“Warm-up”通過快速認(rèn)讀圖片和配對(duì)對(duì)話活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)，練習(xí)問路基礎(chǔ)句型；第二部分“Presentation”以Bobby和Tina的卡通故事為主線，通過問答形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯（如stop, full）和
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Unit3 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件，一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運(yùn)用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型，準(zhǔn)確的描述想描述食物的口味、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等相關(guān)信息，能夠全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要是采用聽一首有關(guān)食物的歌曲來進(jìn)行熱身
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Unit3第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文信息標(biāo)識(shí)了解、課文拓展延伸教學(xué)、不遵守規(guī)則的后果等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先展示了一個(gè)含有“follow”單詞和汽車圖形的標(biāo)識(shí)，回顧上一課時(shí)教學(xué)的在課堂上需要遵守的規(guī)則，并思考探究不遵守規(guī)則的后果；然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練，思考在電腦機(jī)房、餐廳、操場(chǎng)等地方我們需要遵守哪些規(guī)
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Unit 3 第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，分為六個(gè)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分"Let'sreview"通過8個(gè)日常時(shí)間點(diǎn)的場(chǎng)景訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握時(shí)間表達(dá)的基本句型。第二部分"Soundtime"系統(tǒng)講解字母"e"和&q
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Unit5第3課時(shí)Song time & Cartoon time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套有關(guān)于譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第五單元第三課時(shí)Helping our parents"Song time &Cartoon time"學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。本節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)包括本單元歌曲的掌握以及重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句型的應(yīng)用和掌握等等內(nèi)容，讓孩子們能夠通過歌曲以及故事的形式去掌握相關(guān)的知識(shí)和語(yǔ)法點(diǎn)，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，除此之外加強(qiáng)他們對(duì)
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Unit3?第2課時(shí)Grammar time & Fun time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3 第2課時(shí)Grammar time& Fun time的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過"打地鼠"游戲復(fù)習(xí)地點(diǎn)名詞和方位短語(yǔ)；第二部分Presentation以Yang Ling拜訪Su Hai的情境導(dǎo)入，系統(tǒng)講解5種問路句型（如How do I get to.../
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Unit2 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們?cè)谇皫坠?jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語(yǔ)表達(dá)和相關(guān)句型的表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學(xué)生聽一個(gè)旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題，還通過復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進(jìn)行導(dǎo)入。最后，通過展示一個(gè)
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Unit 8 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)下冊(cè)Unit 8第三課時(shí)Wrap up time的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用單復(fù)數(shù)顏色句型進(jìn)行復(fù)雜的場(chǎng)景對(duì)話，了解顏色在英語(yǔ)文化中的象征意義。該P(yáng)PT模板從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，該部分主要通過游戲、觀看視頻以及復(fù)習(xí)的方式進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是新授部分，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生說出所展示物品的顏色，在這一個(gè)教
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Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit6第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本節(jié)課教師通過圖片和視頻的方式來引導(dǎo)學(xué)生掌握廚房安全相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)，并運(yùn)用祈使句和建議的句型來表達(dá)廚房安全注意事項(xiàng)。同時(shí)，為了幫助學(xué)生用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)廚房安全規(guī)則的能力，教師可以通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的廚房安全事故案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)來進(jìn)行英語(yǔ)交流，這也可以培養(yǎng)他們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暟踩牧?xí)慣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkout time&Ticking time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkouttime&Ticking time的 PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇點(diǎn)明單元主題與涉及時(shí)段相關(guān)內(nèi)容；學(xué)習(xí)目標(biāo)部分從語(yǔ)言、思維、學(xué)習(xí)和文化意識(shí)維度明確方向；接著通過第一部分的"Warm-up"通過趣味互動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)，為新課做好鋪墊。隨后
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Unit7??第3課時(shí) Culture time Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit7 第3課時(shí)Culture time & Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過“猜一猜”的游戲活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)來答出節(jié)日名稱，這不僅能夠復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也可以導(dǎo)入本節(jié)課主題。其次，通過展示節(jié)日文化背景的英文短文，要求學(xué)生帶著問題閱讀課文內(nèi)容，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。同時(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容，教師教授重點(diǎn)詞匯和表
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Unit3第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，分為五個(gè)主要部分：Let’s review、Fun time、Cartoon time、Summary和Homework。Let’s review通過填空復(fù)述的形式幫助學(xué)生回顧一天活動(dòng)的表達(dá)；Fun time以互動(dòng)為核心，包含看圖說話、時(shí)間表達(dá)練習(xí)、小組討論和鐘表繪制活
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Unit4 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit 4第三課時(shí)Hit it big and Wrap up 的PPT課件，一共包括31張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，這節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第四單元所學(xué)的有關(guān)習(xí)慣的一些單詞和句型，同時(shí)在這節(jié)課上教師也可以根據(jù)學(xué)生的具體情況拓展一些更深層次的表達(dá)，發(fā)散學(xué)生的思維，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主
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Unit3 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)課文“Story time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時(shí)知識(shí)回顧、語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)、課后作業(yè)和習(xí)題訓(xùn)練鞏固等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，即don't引導(dǎo)的祈使句，可以用來表達(dá)規(guī)則、禁令的含義，以及句型的常見結(jié)構(gòu)，don't+動(dòng)詞；然后讓學(xué)生合唱圖書館規(guī)則的英語(yǔ)歌曲，深刻理解上一課
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 7第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，一共包括43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物的特征，并且用英文把自己所觀察到的特征表達(dá)出來，可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力。該P(yáng)PT從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，本節(jié)課主要是采用猜一猜的游戲來引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)物特征的描述來說出相關(guān)的動(dòng)物，同時(shí)還設(shè)置了一個(gè)復(fù)述上節(jié)課所學(xué)的故事的環(huán)節(jié)。第
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Unit4第3課時(shí)Culture time&Cartoon time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套有關(guān)于譯林版五年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)Seeing the doctor"Culture time&Cartoon time"教案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)主要就是向同學(xué)們介紹中西方的文化差異，讓同學(xué)們也能夠意識(shí)到各國(guó)文化的特色之處，并通過故事講解的方式來加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和理解，所以此PPT模板內(nèi)容還增加了教
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Unit 7 第3課時(shí)Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 7第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師首先展示與健康生活的相應(yīng)圖片并對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問，從而引出本節(jié)課的英語(yǔ)表達(dá)，包括重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型，使同學(xué)們對(duì)該知識(shí)有初步理解和掌握。其次，將同學(xué)們分成相應(yīng)小組，并給出不同的健康相關(guān)話題，要求同學(xué)們進(jìn)行小組對(duì)話活動(dòng)，鼓勵(lì)他們使用豐富的英語(yǔ)表達(dá)，這不僅鍛煉
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Unit8 第3課時(shí) Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit8第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生了解不同英語(yǔ)國(guó)家文化的差異以及常見的回應(yīng)方式，教師可以通過播放與文化背景相關(guān)的英語(yǔ)視頻，不僅能夠幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)單詞和句型，也可以學(xué)習(xí)更多豐富的問候拓展表達(dá)。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)不同的文化場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的問候語(yǔ)進(jìn)行英語(yǔ)交流，
