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unit 1 第2課時 (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與unit 1第2課時(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先運用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進式的任務(wù)，讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息，也能夠進一步鞏固語言知識。此外，將學(xué)生分成小組，教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法，引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習題，提升閱讀理解能力。最后，引導(dǎo)學(xué)生認識到科學(xué)學(xué)習方法的
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Unit3第6課時Part B Start to read＆Part C人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?77M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于Unit 3第6課時Part B Start to read and Part c人教版三年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在圖片和核心詞匯的幫助下，能夠獨立說出描述動物的句子，并且能夠?qū)W會用英文來介紹自己喜歡的動物。這份演示文稿主要從四個部分展開本堂課的教學(xué)。第一部分是Lead in，該部分主要通過Sin
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Unit 2 My favourite season復(fù)習課件五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：61頁這是一套與Unit 2My favourite season復(fù)習課件五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含61張幻燈片。本節(jié)課教師通過創(chuàng)設(shè)不同的情景，包括在公園、學(xué)校和家庭等場景，要求學(xué)生們運用所學(xué)詞匯和句型來進行對話，這不僅能夠培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力，還可以發(fā)展他們的語言表達能力。此外，通過本節(jié)課的單元總復(fù)習，同學(xué)們可以全面地掌握本單元的相關(guān)知識內(nèi)容，可以介紹自己最喜歡的季節(jié)，分享自己的感受和經(jīng)歷
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Unit 4 第3課時(Section A GF-4c)（教學(xué)課件）八年級英語下冊人教 第4單元ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是一份為初中英語課程設(shè)計的教學(xué)課件，主題為人教版八年級下冊第四單元“Why don't you talk to your parents?”中Section A的語法與綜合運用部分。PPT結(jié)構(gòu)清晰完整，遵循了“導(dǎo)入-學(xué)習-實踐-遷移-總結(jié)-檢測”的經(jīng)典教學(xué)流程。內(nèi)容從“你擅長給建議嗎？”的情景提問入手，激發(fā)學(xué)生興趣；核心部分“語法聚焦”系統(tǒng)呈現(xiàn)了“Why don‘t you..
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Unit 4 第3課時 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長變化”進行展開教學(xué)，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學(xué)，來幫助學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移，從而達成本堂課的教學(xué)目標。此外，通過完成本堂課的多項練習，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時，通過本課學(xué)習后，學(xué)生
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Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計40頁，分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進入“Grammar”部分，
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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學(xué)生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 2 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT課件模板，共計41頁， 內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，共包含六個主要部分：第一部分“Lead in”通過提問中國傳統(tǒng)節(jié)日的故事，自然導(dǎo)入本課語法主題；第二部分“Grammar”是核心環(huán)節(jié)，系統(tǒng)講解了賓語從句
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Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時 (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計49頁，共包含八個完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運會情境，進行問路指路的自由對話熱身
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Unit 6 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 6第3課時Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，也能夠讓語法運用更有針對性。同時，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動，使同學(xué)們在互助中完成課堂任務(wù)，也使他們對知識有更深入的
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Unit 5 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習核心單詞，拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生從“認知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進階，將語言學(xué)習與生活實際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 3 Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 3 Part B Read and write人教版六年級英語上冊第5課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含32張幻燈片。作為一名合格的英語老師，必須清楚的了解每一種課型的基本教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為中心，重點關(guān)注學(xué)生所輸出的部分，檢測學(xué)生的學(xué)習效果，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習效果及時修改和調(diào)整自己的教學(xué)進度和教學(xué)方法。此PPT模板就是對My weekend plan這個單元的
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Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)（教學(xué)課件）八年級英語下冊人教第4單元ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?2M | 頁數(shù)：42頁這套PPT圍繞人教版英語八年級下冊第四單元“Why don't you talk to your parents?”的Section A部分展開，以“談?wù)搯栴}與提出建議”為核心教學(xué)目標，整體設(shè)計清晰活潑、層層遞進。課件首先通過醒目的單元標題與授課信息明確學(xué)習主題，隨后以“情景導(dǎo)入”環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實際，列舉在學(xué)校與家庭中可能遇到的各類困擾，如注意力不集中、使用科技產(chǎn)品、家庭關(guān)系等，激
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Unit 3 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時 (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板，共計48頁，分為八個主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題，通過提問學(xué)生游樂園經(jīng)歷和喜歡的游樂項目激發(fā)興趣；隨后進入“Pre-reading”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片、預(yù)測對話
人教版八年級英語下冊What’s the matter第2課時課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習導(dǎo)入；第二部分模板對該課文進行了講解，展示了其中的大概意思，并展示了文中的重點短語及其分析解讀；第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀；第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華，引導(dǎo)學(xué)生進行課堂檢測。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第1課時課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第一課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導(dǎo)入，展示了我們身體的各個部分；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行區(qū)分，并通過游戲來記憶；第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習的新單詞，并通過問題進行了講解，同時講述了重點詞語；第四部分模板進行了練習鞏固，復(fù)習本節(jié)課所學(xué)知識。
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Unit 5 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第2課時（Section A 3a—2c）的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心單詞，深化被動語態(tài)的運用，讀懂關(guān)于“物品制作流程”的短文提取關(guān)鍵步驟，并能用"first、then、next、finally"等連接詞簡單復(fù)述流程，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建制作流程的語言邏輯，將抽象的語法知
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Unit 2 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2課時 (Section A 3a-3c)的 PPT課件模板，共計40頁，共包含八個主要部分：第一部分“Lead-in”通過歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對中秋節(jié)主題的興趣；第二部分“Pre-reading”引導(dǎo)學(xué)生進行讀前預(yù)測，討論中秋節(jié)的常見元素并簡要介紹嫦娥奔月等傳統(tǒng)故事，
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Unit 6 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 6第2課時(Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先通過復(fù)習回顧上一節(jié)課被動語態(tài)的用法來幫助學(xué)生鞏固知識，并通過播放英文視頻來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。其次，教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的核心詞匯，并結(jié)合圖片及例句的方式來幫助學(xué)生理解詞匯的含義和用法，通過開展“詞匯接龍”游戲來活躍課堂氣氛并鞏固詞匯的用法。
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Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 4第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共45頁。在本堂課的學(xué)習過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境來使學(xué)生感受重點短語的用法，并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會運用該短語，從而提高他們的語言運用能力。另一方面，針對本課的聽力內(nèi)容，教師設(shè)計了階梯式的聽力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵
