123,123

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第三單元第02課時分米的認(rèn)識人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：33頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元第2課時分米的認(rèn)識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識長度單位分米，初步建立1分米的長度觀念，學(xué)會用分米做單位測量物體的長度，理解并掌握1分米=10厘米、1米=10分米的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、空間觀念與和推理能力。該套PPT從兩個

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第三單元第01課時毫米的認(rèn)識人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：28頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元第1課時毫米的認(rèn)識的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步認(rèn)識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，知道毫米與厘米之間的關(guān)系，同時通過觀察、測量、比較等活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和空間觀念，提高學(xué)生的估測能力和實際測量。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過回顧學(xué)過的長度單位以及單位之間的換算，從而引出本節(jié)課程

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第三單元第3課時節(jié)余多少錢三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案

大小：45M | 頁數(shù)：34頁

這是一套與第三單元第3課時節(jié)余多少錢有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以理解并掌握三位數(shù)加減混合運算的方法，并靈活運用該方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行自主探究和合作交流，培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，同學(xué)們在解決實際問題的過程中，他們不僅可以體驗到數(shù)學(xué)知識的重要性和樂趣，也能夠培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部

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第三單元：毫米、分米和千米人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

大小：11M | 頁數(shù)：37頁

這是一套關(guān)于第三單元毫米、分米和千米人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生對毫米、分米和千米這些知識點的教學(xué)做更深入的復(fù)習(xí)，能夠熟練掌握它們之間的換算關(guān)系，并且能夠正確的進(jìn)行換算。這份演示文稿主要從四個部分展開毫米、分米和千米的單元復(fù)習(xí)課件。第一部分是單元知識框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過的具體

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第十五章電流和電路單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于電流與電路的PPT課件，使用PowerPoint制作。電流與電能的重要性，那可是無法估量的。電流是電荷在導(dǎo)體中的有序流動，它是電能傳輸和利用的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會，電能已成為最重要的能源形式之一，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，從家庭照明、工業(yè)生產(chǎn)到交通運輸、信息技術(shù)，都離不開電能的支撐。電流通過電路中的設(shè)備，實現(xiàn)了電能的轉(zhuǎn)換和利用，推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。掌握電流和電能的基本原理和應(yīng)用，有助于我們

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第五單元簡易方程五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案

大小：3M | 頁數(shù)：25頁

這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第5單元簡易方程期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括25張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法，準(zhǔn)確理解方程的概念，熟練掌握解方程的解法，并且能夠運用方程解決實際中所遇到的問題。這份PPT模板第一部分展現(xiàn)了簡易方程的思維架構(gòu)，這一部分可以很好的幫助學(xué)生形成有關(guān)簡易方程的知識體系，對每一部分的知識掌握的更加牢固，同時還能引導(dǎo)學(xué)生掌握一個良

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第五單元第03課時用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：27頁

這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念，在這一基礎(chǔ)上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學(xué)過程，他們能夠?qū)υ撝R產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實際問題的好奇心。此外，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題，讓他們在練習(xí)的過程中運用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識。

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第五單元第2課時分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：32頁

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第二課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有32張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于從度量的角度認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實驗，根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論，最后老師再進(jìn)行方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí)，利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論，

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第五單元第11課時實際問題與方程（二）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：22頁

這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實際問題與方程二有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過一系列的課堂教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作法，學(xué)生們能夠?qū)W會分析實際問題中的等量關(guān)系，并且運用列方程的解題方法來解決數(shù)學(xué)問題，從而掌握方程在數(shù)學(xué)實際問題中的應(yīng)用。因此，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的分析問題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升，這也培養(yǎng)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

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第五單元第13課時實際問題與方程（四）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：27頁

這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實際問題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識來使他們更快地掌握新知識。同時，教師出示實際的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運用畫線段圖等方法來理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們在實際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識。

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第三單元數(shù)據(jù)分類（一）（復(fù)習(xí)課件）一年級下冊蘇教ppt課件（知識清單+單元測試）

大?。?M | 頁數(shù)：15頁

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元“數(shù)據(jù)分類（一）”的知識點總結(jié)與練習(xí)課件，核心圍繞數(shù)據(jù)分類的核心規(guī)則和統(tǒng)計表運用展開。PPT先明確核心知識點：分類標(biāo)準(zhǔn)不同結(jié)果可能不同，但總數(shù)不變；統(tǒng)計表是簡潔清晰的統(tǒng)計方式，可通過畫“√”、數(shù)字等記錄數(shù)據(jù)，不同分類標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)不同統(tǒng)計表，且一次分類需遵循同一標(biāo)準(zhǔn)。同時指出分類統(tǒng)計中易出現(xiàn)的計數(shù)差錯等問題，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的重要性。內(nèi)容主體為典例精講與針對練習(xí)，涵蓋多種分類

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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：26頁

這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行，必有我?guī)熝?quot;，那么也就是說，當(dāng)我們在一個群體中，我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人，因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，因此如果我們遇到不懂的問題時，就要敢于提問，這樣才能夠更好的提升自己的能力。

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第二單元第1課時比例的認(rèn)識（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）

大?。?9M | 頁數(shù)：34頁

這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元 “比例的認(rèn)識（1）” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解比例意義、認(rèn)識比例各部分名稱，會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例，提升分析能力；重難點為理解比例意義、掌握判斷方法，同時積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。課前引入復(fù)習(xí)了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習(xí)題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載

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第五單元第02課時學(xué)畫垂線人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：28頁

這是一套關(guān)于學(xué)畫垂線的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫垂線，是幾何學(xué)中的一項基礎(chǔ)技能，也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線，顧名思義，就是兩條直線相交形成一個直直的角，它們相互垂直，如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學(xué)會畫垂線，不僅能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地繪制和測量圖形，還能在解決幾何問題時提供有力的輔助。通過練習(xí)和掌握畫垂線的技巧，學(xué)生可以更深入地理解垂直的概念，培養(yǎng)對幾何圖形的敏感度和空間想象力。

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第五單元第03課時學(xué)畫長方形人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于學(xué)畫長方形的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫長方形，是幾何學(xué)學(xué)習(xí)的入門級技能，也是探索平面圖形之美的重要一步。長方形，這個簡單而又經(jīng)典的圖形，由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種平衡與穩(wěn)定的美感。學(xué)會畫長方形，不僅能幫助學(xué)生掌握基本的繪圖技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生對幾何圖形的觀察力和空間想象力。在繪畫、設(shè)計、建筑等眾多領(lǐng)域，長方形都扮演著重要的角色。

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第五單元第08課時認(rèn)識扇形人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：21頁

這是一套與認(rèn)識扇形人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共21頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識并掌握扇形的特征，同時還能夠了解扇形的大小與圓心角的大小之間的關(guān)系。而在本堂課的教學(xué)過程中，教師鼓勵學(xué)生參與到不同的課堂活動中，包括觀察和比較等活動，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間觀念，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

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第五單元第01課時平行與垂直人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：31頁

這是一套關(guān)于平行與垂直的課件，使用PowerPoint 制作。平行與垂直，是幾何學(xué)中兩個基礎(chǔ)而重要的概念。平行，指的是兩條直線在同一平面內(nèi)，卻永遠(yuǎn)不會相交，它們保持著恒定的距離，像是天空中的兩道流星，各自閃耀，永不觸碰。而垂直，則是兩條直線相交成一個直直的角，它們相遇在一點，卻又各自延伸，形成鮮明的對比和平衡。平行與垂直，既相對又相依，它們在幾何圖形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。

第一單元觀察物體（三）單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案