
這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個課時進(jìn)行。第一課時包括三個部分,第一部分為交流平臺,該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為識字加油站,該部分首先對古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文四年級下冊【語文園地六】的PPT課件模板,共計33頁,包括交流平臺、成語積累、語言運(yùn)用和日積月累四個活動?;顒右皇紫茸灾鏖喿x交流平臺的內(nèi)容,分享自己學(xué)會的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動二為成語積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語,學(xué)生介紹自己所了解的成語故事,隨后通過圖文與視頻展示每個成語的典故,加深學(xué)生對成語內(nèi)涵

這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺,該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學(xué)生辨析例字,科學(xué)識字,并對部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用,該部分首先是對詞語的含義進(jìn)行了解析,部分詞語包括新、舊兩種含義,

這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過完成相應(yīng)習(xí)題復(fù)習(xí)舊知來引入新知,這不僅可以使學(xué)生進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,還可以加強(qiáng)他們對于新舊知識之間的理解。同時,通過復(fù)習(xí)的方式,學(xué)生們能夠自主地整理本單元所學(xué)的知識點(diǎn),從而形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),讓他們感受到知識之間的邏輯性,這也能夠提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成

這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計33頁。無論采用何種教學(xué)方法,無論學(xué)科教學(xué)的哪個階段,都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去,我們常說一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教

這是一套適用于教師上課教學(xué)四年級語文課文《魚游到了紙上》的PPT課件,主要內(nèi)容是向?qū)W生教授課本內(nèi)容相關(guān)的知識,包括漢字拼音、課本原文、問題思考等;共計13頁;隨著科技的進(jìn)步,用電腦PPT授課已經(jīng)成為教師上課的常用方式之一,相比起黑板的枯燥無味,學(xué)生更加容易集中注意力在涵蓋動畫、圖片、聲音、文字于一體的PPT;

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》的PPT模板,共計26頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學(xué)教材中第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內(nèi)容。PPT模板針對第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的重點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),并展示了多種題型的分?jǐn)?shù)加減法的相關(guān)習(xí)題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生鞏固舊知識,使學(xué)生形成清晰的知識脈絡(luò)。

這是一套關(guān)于人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT模板,共計21頁?!缎?shù)乘小數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中有關(guān)小數(shù)乘法的重要教學(xué)內(nèi)容之一,其重難點(diǎn)在乘積的小數(shù)點(diǎn)的問題,因此教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)其計算結(jié)果的特點(diǎn),進(jìn)而總結(jié)分析其中蘊(yùn)含的規(guī)律,使學(xué)生在主動探究的過程中獲取知識,獲得直接的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的運(yùn)算能力。

這是一套與語文園地八部編語文四年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過多種課堂活動幫助同學(xué)們掌握各類詞語的特點(diǎn)和用法,并且能夠?qū)W會在具體的語境中運(yùn)用,其中課堂活動包括對比分析和交流討論等,這不僅能夠有效提升同學(xué)們的語言表達(dá)和運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外,通過本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠理解《江畔獨(dú)步尋花》的含義,感受詩歌的意境美。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第

這是一個關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的PPT?!秷D形的旋轉(zhuǎn)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《圖形的旋轉(zhuǎn)》,進(jìn)一步理解圖形的旋轉(zhuǎn)特征和性質(zhì),體會圖形旋轉(zhuǎn)的基本要素和主要方式,掌握圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并且通過相關(guān)習(xí)題進(jìn)行演算,對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)一年級下冊中數(shù)學(xué)簡單的計算的PPT模板,共計27頁。簡單的計算是人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第五單元《認(rèn)識人民幣》中的一個知識點(diǎn)。Powerpoint開篇通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入來溫故知新,讓學(xué)生回顧上節(jié)課的知識點(diǎn)。運(yùn)用幻燈片對新課《簡單的運(yùn)算》進(jìn)行了說明。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以教會學(xué)生如何運(yùn)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行簡單的運(yùn)算,解決基本的生活中的數(shù)學(xué)問題。

這是一套關(guān)于冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單的計算的PPT課件模板,共計九頁。對于一年級的小學(xué)生來說,對數(shù)字進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)會運(yùn)用簡單的計算來解決生活中的數(shù)學(xué)問題,是很有必要的。Powerpoint通過情境進(jìn)行導(dǎo)入,對簡單的計算問題進(jìn)行了說明。隨后用幻燈片提出問題來引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行解答。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓引導(dǎo)孩子在教師設(shè)定的情境中進(jìn)行簡單的計算,掌握最基本的計算方法。

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第3課時加法結(jié)合律的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,理解加法結(jié)合律的含義,掌握加法結(jié)合律的字母表示方法,準(zhǔn)確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第4課時乘法結(jié)合律的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,理解乘法結(jié)合律的含義,掌握乘法結(jié)合律的字母表示方法,準(zhǔn)確表述乘法結(jié)合律的內(nèi)容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第5課時乘法分配律的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,理解乘法分配律的含義,掌握乘法分配律的字母表示方法,準(zhǔn)確表述乘法分配律的內(nèi)容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套與口算除法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的乘除法口算,具備一定的計算基礎(chǔ),因此,本堂課主要通過為學(xué)生展示實(shí)際問題來幫助他們掌握口算方法,包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并且運(yùn)用正確的計算方法進(jìn)行除法估算,從中感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯性。此外,在解決實(shí)際問題的過程中,學(xué)生的問題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高,他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得

這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計算基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法并且對相關(guān)算理有一定理解,因此,本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生多與他人合作交流,主動提出問題,而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。同時,通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng),與他人合作交流后,他們也更加愿意分享自己的解題方法,從而提高他們的

這是一套與數(shù)學(xué)好玩第1課時滴水實(shí)驗(yàn)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師通過呈現(xiàn)滴水實(shí)驗(yàn)的具體情景,幫助學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的乘除法知識來解決與滴水相關(guān)的實(shí)際問題。同時,本堂課教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)和計算習(xí)題,讓同學(xué)們在小組合作中交流實(shí)驗(yàn)方案和計算方法,從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,就能夠提高他們的合作探究能力和語言表達(dá)能力。此外,同學(xué)們在實(shí)踐中也能夠感受到水資源的珍貴,從而增強(qiáng)他們的節(jié)

這是一套適用于進(jìn)行蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元第一課時課文內(nèi)容《認(rèn)識三角形》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括三角形在生活中的運(yùn)用、如何繪畫出三角形等,共計23頁;三角形是生活中常見的平面結(jié)構(gòu),屬于多邊形的一種,三角形有許多獨(dú)特的特質(zhì),包括結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定、任意兩邊之和大于第三邊等,科學(xué)家們運(yùn)用這些特質(zhì)創(chuàng)造了許多便于人們生活的工具;

這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊內(nèi)容《用計算器計算》的教學(xué)課件PPT模板,共計22頁。用計算器計算這一課時的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次系統(tǒng)性的熟悉計算器的各項(xiàng)功能,為以后遇到復(fù)雜計算時靈活使用計算器打下基礎(chǔ)。PPT模板教學(xué)內(nèi)容設(shè)計由易到難,通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能全面認(rèn)識計算器,還能利用計算器進(jìn)行四則混合運(yùn)算,進(jìn)一步提高自己的計算能力。
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