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Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)對(duì)比圖片（tall/short, big/small等）引入人物外貌描述；Presentation部分重點(diǎn)呈現(xiàn)新詞匯和句型，包括聽(tīng)音填空（介紹Maomao、Ms Smart等人物性格特征）、詞匯分類（性格/外貌形容
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Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，圍繞野餐主題生動(dòng)展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。整個(gè)課件采用"導(dǎo)入-呈現(xiàn)-練習(xí)-輸出"的完整教學(xué)閉環(huán)設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)"Free talk"討論野餐計(jì)劃，自然引出"take"的用法和"I
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Module5 Unit1 I was two then外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，圍繞"過(guò)去與現(xiàn)在的變化"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué)，分為Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）和Production（制作）四個(gè)部分，第一部分Warm-up通過(guò)反義詞游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于外貌特征的形
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Part B Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)形式，使學(xué)生反復(fù)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，從而更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，在課堂游戲過(guò)程中，教師也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的表現(xiàn)，給予不同學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們?cè)谳p松愉快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還可以培養(yǎng)
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話的內(nèi)容。PowerPo
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Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk Discuss and make a list人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Discuss and make alist人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含60張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型詢問(wèn)和回答自己能否完成家務(wù)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，同時(shí)通過(guò)討論制作一份家務(wù)清單，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和信息整理能力。這份演示文稿主要從五個(gè)
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Unit 1 第5課時(shí) Part B Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第5課時(shí) Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭空間的一些單詞以及詢問(wèn)家庭房間位置的句型。在學(xué)完之后，學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單的句型來(lái)描述家庭房間的位置，也能培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和對(duì)家的熱愛(ài)。這份演示文稿主要從五個(gè)
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Unit 4 Part B Let’s learn & Let’s play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第5課時(shí)Part B Let's learn&Let's play的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)點(diǎn)為掌握5個(gè)房間內(nèi)單詞和4個(gè)家居物品類短語(yǔ)的認(rèn)讀和拼寫(xiě)。PowerPoint 開(kāi)篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice, Sum
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Unit 6第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 6第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解關(guān)于數(shù)量的表達(dá)，也能夠通過(guò)歌曲鞏固本單元所學(xué)數(shù)字單詞。同時(shí)，本堂課教師通過(guò)展示圖片和創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生在觀察和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)，并組織學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效練習(xí)，這不僅能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，也能夠提高
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Unit3第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?77M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第6課時(shí)Part B Start to read and Part c人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在圖片和核心詞匯的幫助下，能夠獨(dú)立說(shuō)出描述動(dòng)物的句子，并且能夠?qū)W會(huì)用英文來(lái)介紹自己喜歡的動(dòng)物。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)本堂課的教學(xué)。第一部分是Lead in，該部分主要通過(guò)Sin
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Unit 5 第6課時(shí) Part B Start to read Part C Make a colour flip book人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 5第6課時(shí)Part B Start to read and part C Make a colorful flip book人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，一共包含35張幻燈片。這是一節(jié)復(fù)習(xí)課件，主要通過(guò)不同活動(dòng)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這份演示文稿主要從6個(gè)部分展開(kāi)的Unit 5 The colorful world第6課時(shí)的講解。第一部
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Unit 6 第2課時(shí)Fun Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 6第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師通過(guò)對(duì)比和歸納等學(xué)習(xí)方法來(lái)幫助學(xué)生熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型，并且能夠掌握相應(yīng)詞匯的區(qū)別和聯(lián)系。此外，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，教師創(chuàng)設(shè)不同的教學(xué)情境，使不同層次的學(xué)生都能夠在課堂中積極運(yùn)用英語(yǔ)交流，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行合作交流，這可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
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Unit 6 第3課時(shí)Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit 6第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。為了使同學(xué)們能夠在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)，教師通過(guò)呈現(xiàn)具體的實(shí)際情景，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)詞匯、短語(yǔ)和句型對(duì)物品歸屬及特征進(jìn)行描述，培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，在課堂結(jié)束后，教師可以組織同學(xué)們共同回顧本節(jié)課內(nèi)容，通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)知識(shí)的記
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Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件，共計(jì)31頁(yè)，采用五環(huán)節(jié)漸進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。開(kāi)篇的Let's review環(huán)節(jié)通過(guò)"Sharp eyes"趣味游戲快速激活學(xué)生記憶，結(jié)合課文復(fù)述任務(wù)強(qiáng)化核心詞匯記憶。Funtime作為互動(dòng)實(shí)踐板塊，設(shè)計(jì)了多層次對(duì)話活動(dòng)：從基礎(chǔ)句型"What subjec
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Unit 1 第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)33頁(yè)，采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過(guò)自由對(duì)話和猜謎游戲激活學(xué)生已有知識(shí)，以趣味方式復(fù)習(xí)學(xué)科詞匯；Soundtime系統(tǒng)講解字母"a"的自然拼讀規(guī)則，通過(guò)聽(tīng)選、朗讀、拓展詞匯等任務(wù)強(qiáng)化發(fā)音訓(xùn)練；R
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Part B Let's learn&Look and write人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第5課時(shí)（PartA Let’s learn&Look and write）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞并根據(jù)所學(xué)詞匯描述自己或他人的能力等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)潔的圖片和家庭成員生日話題展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)使用日期詞匯，如twelfth、twentieth、thirtieth、twenty-th
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Unit3 第5課時(shí) Part B Let's learn Ask and write 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit3Part B Let's learn & Ask and write五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，還可以在真實(shí)的情境下使用知識(shí)內(nèi)容。此外，同學(xué)們還能在教師所設(shè)計(jì)的各種教學(xué)活動(dòng)中有所收獲，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使他們積極參與課堂，還能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際
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Part B Let's learn & Say and draw人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Part B Let's learn人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課通過(guò)為學(xué)生展示實(shí)際物體和相關(guān)圖片，幫助他們理解并掌握單詞的發(fā)音和意思，同時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谶@一過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)詞匯和句型，真正地掌握本堂課的知識(shí)內(nèi)容。此外，教師還運(yùn)用了游戲教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法，這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以提升他們的團(tuán)隊(duì)精神。
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Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，為了幫助學(xué)生對(duì)新單詞和新句型有較高的學(xué)習(xí)興趣，教師采用了多種教學(xué)活動(dòng)形式，使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有較好的把握。但在句子的運(yùn)用過(guò)程中，學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)各種情況，例如表達(dá)不自然和不流暢等，這則需要教師在今后的教學(xué)過(guò)程中更加注重學(xué)生的口語(yǔ)訓(xùn)練，為他們
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Part B Let's talk & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Part B Let's talk人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中，并為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況，合理地安排教學(xué)時(shí)間，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)來(lái)不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中掌握知識(shí)。
