
這是一套與老王部編七年級語文下冊有關的演示文稿,包含55張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中,教師要幫助學生了解人物形象刻畫的重要性,同時深入體會課文的情感表達,注重引發(fā)學生深入思考,在同學們討論和發(fā)言的過程中,要及時給予適當的引導和啟發(fā),并給予肯定和鼓勵,來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和文學鑒賞能力,從而有效提升學生的文學素養(yǎng)。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是導入新課,該模板首先對善

這是一套與《最苦與最樂》七年級語文下冊有關的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師主要通過呈現生活實例的方式來引導學生探究問題,讓學生通過對人生苦樂的探討,培養(yǎng)他們的責任意識。此外,教師要求學生朗讀課文并回答相應問題,不僅讓學生們對內容有所思考,還可以加深他們對文章主旨的體會。最后,通過引導學生細致品讀課文,讓學生找出文章中運用修辭手法的句子,并品味句子的語言美。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是

這是一套關于部編版語文二年級下冊《中國美食》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)美食的熱愛,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)美食的自豪感。該套PPT分兩個課時進行,第一個課時主要是進行新課的學習,包括四個部分,第一部分為了解美食文化,讀菜單認菜名,該部分通過圖文結合的方式,讓學生了解中國美食并認識菜名中的生字詞。第二部分為精挑細選買食材,該部分通過創(chuàng)設情境,讓學生想象在超市購

這是一篇關于部編版語文九年級下冊《唐雎不辱使命》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文,增加學生文言文詞匯的積累,幫助學生翻譯課文,理解文章大意,提高文言文閱讀理解能力。該套PPT從五個方面展開《唐雎不辱使命》的這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從本文作者、創(chuàng)作背景、主要人物、認識字詞這幾個方面,幫助學生進行課前預習。第二部分為整體感知,通過觀看課文誦讀視

這是一套關于部編版語文九年級下冊《送東陽馬生序》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生提升對文言文的閱讀與翻譯能力。該套PPT從六個部分展開《送東陽馬生序》的這一節(jié)課程。第一部分為預習檢測,該部分對課文作者、背景資料以及文體知識進行了預習。第二部分為通讀課文,該部分通過觀看視頻,引導學生有感情的朗讀課文,并對本節(jié)課的生字詞進行認識。第三部分為疏通文意,該部分通過個別字詞

這是一套關于部編版語文九年級下冊《變色龍》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過精彩對話、細節(jié)描寫來塑造人物形象的方法,領會小說運用多種手法增強諷刺效果的寫作特色。該套PPT從六個方面展開《變色龍》這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從作者、寫作背景和小說三要素等方面幫助學生進行預習。第二部分為整體感知,初讀課文對整篇小說的故事情節(jié)有大概的了解,并能根據故事情節(jié)的開端、發(fā)展

這是一套關于部編版九年級語文下冊《詩詞曲五首》的PPT模板,共計51頁。學習《詩詞曲五首》,學生能夠深入領會詩詞曲所表達的深層情感和人生哲理,比較不同的詩詞曲在風格、表現手法方面的異同,掌握詩歌中常見的表現手法,把握作者的情感。PowerPoint開篇介紹了在本課中需要掌握的核心素養(yǎng),通過情境進行了導入,并且列舉了本課時的學習清單、知識清單。PPT模板的第一個部分為《十五從軍征》和《白雪歌送武判

這是一套關于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生了解屈原及歷史劇的相關知識,體會屈原的愛國情懷,激發(fā)學生對正義、真理的追求,培養(yǎng)學生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié),把握戲劇沖突,將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分,并展示沖突關系圖,梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象,理解人物內心,通過人物關

這是一套關于部編版語文九年級下冊《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生積累文言詞匯,體會曹劌的愛國精神和深謀遠慮,培養(yǎng)學生的責任感和使命感,激發(fā)學生對古典文學的熱愛。該套PPT從五個方面展開《曹劌論戰(zhàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為時代與文化——課前預習,該部分介紹了本篇課文的作者以及文中戰(zhàn)事發(fā)生的時間與原因,同時還對歷史散文的體系進行了介紹。第二部分為積累與梳理

這是一套關于部編版八年級語文下冊《社戲》的PPT模板,共計50頁。通過學習魯迅的小說《社戲》,能夠讓學生理解小說的主題,體會作者對童年故鄉(xiāng)的情感以及理解文中景物描寫對表達主題的作用,領會作者在文中表達的對理想生活的向往。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標?!渡鐟颉返牡谝徽n時以新課導入、自主學習、初讀感知、情節(jié)分析、課堂小結幾個部分組成?;脽羝允裁词恰吧鐟颉保康奶釂栆肓苏n堂的學習,

這是一套關于部編版語文七年級下冊《鄧稼先》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,培養(yǎng)責任感與使命感,感受鄧稼先為國家無私奉獻、鞠躬盡瘁的偉大精神,激發(fā)學生的愛國熱情。該套PPT分兩個課時。第一課時包括五個部分,包括新課導入、預習檢查、初讀感知、課堂訓練、課堂小結這五個部分,該課時主要是學習新課,引導學生初讀課文,掌握文章大意。第二課時包括三個部

這是一套關于部編版語文九年級下冊《不求甚解》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“不求甚解”的真正含義,樹立正確的讀書觀,并幫助學生學習本文的駁論方法,分析文章的論證思路,培養(yǎng)學生收集資料、整理信息及自主探究的能力。該套PPT從三個方面展開《不求甚解》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,通過了解題目“不求甚解”的意義,以及快速閱讀課文,理清文章的層次結構,感知本文作

這是一套關于部編版語文七年級下冊《木蘭詩》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生體會木蘭替父從軍的孝順品質以及保家衛(wèi)國的愛國情懷,培養(yǎng)學生的責任感與擔當精神,同時感受古代勞動人民的智慧和對美好生活的向往,提升對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。該套PPT從三個方面展開《木蘭詩》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導入,該部分通過觀看視頻,引出本節(jié)課主題,首先讓學生了解相關的文學常識,包括花木蘭

這是一套關于部編版語文二年級下冊一匹出色的馬的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生感受雷鋒精神,培養(yǎng)關愛他人、樂于助人的品質,體會勞動成果的來之不易并學會珍惜糧食、尊重勞動者,同時培養(yǎng)學生樂觀積極的生活態(tài)度。該節(jié)課程分兩個課時進行,第一節(jié)課時主要是進行新課的學習,包括四個部分,第一部分為激趣導入、了解作者,該部分重點是對作者陳伯吹進行了生平介紹,并展示了他的文學成就和主要

這是一個《桃花源記》部編八年級語文下冊PPT,共計48頁。本套PPT模板分為兩個課時,開篇先闡述了學習這篇課文的核心素養(yǎng),然后進入第一課時。第一課時包括六個環(huán)節(jié)。課程以詩歌《桃花溪》導入,激發(fā)學生對世外桃源的探索欲。自主學習環(huán)節(jié),老師對作者與題材進行了介紹。朗讀文章時,首先播放配有桃花源記內容的配音的視頻,接著老師帶領學生標識讀音,再進行有節(jié)奏地朗讀,體會文章情感。翻譯課文環(huán)節(jié),依次呈現每段原文

這是一套適用于進行出初中七年級語文下冊課文《葉圣陶先生二三事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文主旨歸納、課文生字詞教學、文章寫作背景了解等,共計43頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標,包括學習掌握略讀方法提升閱讀的效率、文章中段落解讀分析學習寫作手法、了解課文獨特的敘事手法等;然后進行課前預習,積累課文的四字短語的釋義和用法,并介紹了葉圣陶的生平經歷和主要代表作,以及作者張中

這是一套與紫藤蘿瀑布七年級語文下冊有關的演示文稿,包含43張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,同學們不僅能夠掌握本課的生字詞和朗讀技巧,也可以學習作者的優(yōu)秀寫作手法,準確把握文章的節(jié)奏。同時,通過對課文進行深入探究,同學們能夠品味文章的語言美,從而發(fā)揮自己的想象力,感受作者對生命的熱愛和贊美,并以更加積極樂觀的態(tài)度來面對生活中的困難。這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是學習目標,該模

這是一套與一棵小桃樹七年級語文下冊有關的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師首先引導學生理清文章的寫作思路,幫助學生了解小桃樹的生長過程,并從中感受作者對小桃樹的情感變化,把握作者所表達的情感,并體會文章的語言美和結構美。此外,通過組織學生進行小組合作探究,同學們能夠學會分析和歸納文本,學習作者所呈現的美好品質和精神,從而樹立積極向上的人生態(tài)度。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首

這是一套與《一滴水經過麗江》八年級語文下冊有關的PPT,總共33頁。本節(jié)課教師運用了多種教學方法,包括問題引導法和小組合作探究法,通過問題引導的方式來幫助學生了解文本中景物的特點以及作者的情感體現,從而引發(fā)他們的深思,學會主動探究文本內容,了解文章的深刻內涵。此外,組織學生探討文章的寫作特色和主題思想等,在討論的過程中,不僅可以培養(yǎng)他們合作交流的能力,也可以發(fā)展他們的創(chuàng)新思維。這份PPT由五個部

這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《草原》教學的PPT動態(tài)模板,主要內容包括草原的美景圖片、文章結構劃分、文章主旨歸納等,共計32頁;提起草原,我們最先想到的就是新疆和內蒙古的大草原,草原對于生活在城市中的我們來說象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當地動物的生活習性,拓展我們的視野,增加我們對自然的了解;
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