
這是一套關(guān)于小學語文一年級下冊《要下雨了》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過學習本篇課文,激發(fā)學生觀察自然的興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。該節(jié)課程分為兩個課時進行。第一個課時主要是幫助學生對本篇課文進行初步學習,包括三個任務(wù),任務(wù)一是生字破解、讀音新奇,該任務(wù)主要是讓學生按要求讀課文,將生字詞語圈出并集中學習;任務(wù)二是解密生字書寫、感受魅力漢字,該任務(wù)主要是對生字的音

這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文《天窗》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、文章主旨歸納、優(yōu)美句子仿寫等,共計43頁;“天窗”不僅是房屋與天空鏈接的通道,也是打開作者童年回憶的閘口,通過小小的天窗,作者與過去童年的自己“見面”,走入那段在經(jīng)歷鄉(xiāng)間生活的童年;本課件在內(nèi)容上首先介紹了學習要求,包括自由朗讀課文讀通句子、標注不理解意思的詞語等,辨析多音字“卜”,以及天窗的

這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《母雞》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞學習、課文朗讀與理解、課文分析等,共計44頁;本課件在內(nèi)容上首先通過閱讀老舍作家介紹內(nèi)容,思考那句話更引人注意,導入課文內(nèi)容;接著閱讀課文全篇,分析母雞的叫聲、外貌、行為等特點,體會其負責、慈愛、勇敢、辛苦的品質(zhì);同時,抓住關(guān)鍵句,如“他負責、慈愛、勇敢、辛苦,它是一位偉大的母親,一位英雄”,理解作者對母雞的

這是一套適用于進行小學語文一年級下冊課文《古詩二首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詩詞大意、詩詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等,共計54頁;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學生游走在詩的小世界中,介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩詞中所代表的含義和描寫手法,并教學了課文標題部分生字詞的拼音和筆畫順序、組成結(jié)構(gòu),包括“首”、“池”等;然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬里的生平經(jīng)歷與主要代

這是一套適用于進行小學語文三年級部編版下冊課文《燕子》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計、文章重點句子解讀等,共計46頁;“小燕子穿花衣,年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐辏苍谖覀冃睦锓N下了一顆對燕子好奇的種子,本節(jié)課帶領(lǐng)學生認識兒歌中描寫的燕子,了解其習性和特點;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù),要求學生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見

這是一個《花鐘》部編小學語文三年級下冊PPT,共計55頁。本套PPT模板由兩個課時組成,讓學生帶著問題進入課文,旨在帶領(lǐng)學生探索植物王國里花朵開放的奧秘,感受大自然的神奇與美妙。第一課時首先布置了一個大任務(wù),即觀察鮮花的開放,并以思考描述花的字詞來導入本節(jié)課?;顒右粸槌醪礁兄J識花鐘,學生自由朗讀課文,認讀詞語,區(qū)分形近字,為了激發(fā)學生的思考,PPT 還設(shè)置了提問互動環(huán)節(jié);活動二借助關(guān)鍵句,概

這是一套適用于進行小學語文部編版一年級下冊課文《樹和喜鵲》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、文章主旨歸納、課文片段賞析等,共計37頁;本課件首先介紹了本課文的教學目標,是讓學生通過大自然中的友誼故事理解其含義,學會交朋友,并培養(yǎng)學生對大自然各類奧秘的興趣,激發(fā)好奇心;然后通過動畫片視頻引入課文內(nèi)容,讓學生初讀課文,標記課文生字詞,并劃分自然段,教學課文生字詞的讀音和詞組,包括“這

這是一個《趙州橋》部編小學語文三年級下冊PPT,共計48頁。本套PPT分為兩個課時,旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價值。封面以以醒目的標題,瞬間抓住學生目光,激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻,讓學生對其有初步認知。。第一課時有三個活動?;顒右粸檎J識字詞,學生初讀課文,區(qū)分同音字和學習多音字,大致了解課文內(nèi)容,并嘗試制作名片來介紹趙州橋;活動二為感受趙州橋的“雄偉、堅固”,閱讀描述趙州橋的

這是一個《紙的發(fā)明》部編小學語文三年級下冊PPT,共計47頁。本套PPT模板共分為兩個課時,以紙的前世今生為主題,意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時分為三個活動?;顒右粸槌踝x課文,學習字詞,呈現(xiàn)易錯讀音的詞語,學習多音字并理解部分詞語;活動二為梳理紙的發(fā)明過程,默讀課文,以時間為線索,從蔡倫改進造紙術(shù)前的原始造紙嘗試,到蔡倫改進造紙術(shù)的詳細步驟,都用簡潔文字說明,幫助學生理解這一偉大發(fā)明

這是一套關(guān)于部編版小學語文四年級下冊《蘆花鞋》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。這是一篇非常勵志的文章,主要介紹了青銅一家勤勞、善良、堅韌的生活品質(zhì),引導學生體會他們一家面對困難時的樂觀態(tài)度,可以培養(yǎng)學生對生活的熱愛和對美好人性的感悟,同時還能引導學生體會作者對人物和場景的心理描寫,學習作者的一些寫作方法和手段。這份演示文稿主要從五個部分介紹了這篇文章。第一部分是

這是一套適用于進行小學語文一年級下冊《操場上》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字認識、分析課文、理解并表達作者情感等,共計44頁;本課件在內(nèi)容上首先通過情境導入,呈現(xiàn)生動的插圖和簡潔的文字說明,展現(xiàn)了操場上同學們進行各種體育活動的熱鬧場景;接著引導學生認識課文中的生字詞,如“打”“拍”“跑”“足”等,并結(jié)合圖片讓學生理解這些字詞與體育活動的關(guān)聯(lián);隨后引導學生觀察并思考所學詞語的共同特征,

這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《白鵝》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字認識、詞語理解、朗讀背誦課文等,共計51頁;本課件在內(nèi)容上首先讓同學們閱讀全篇,思考作者圍繞“白鵝”寫了哪幾件事,并列出了需要掌握的詞語和生字,通過拼音,釋義、組詞等幫助學生理解和記憶;接著感受作者對白鵝的喜愛之情,理解鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)、吃相中;叫聲如音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥,用對比手法突出鵝的叫聲嚴厲

這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《黃繼光》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生掌握品析人物形象的方法,培養(yǎng)學生的閱讀理解和分析能力,同時感受黃繼光英勇頑強、視死如歸的英雄氣概,激發(fā)學生對革命先烈的崇敬之情,培養(yǎng)學生的愛國情懷和責任感。該套PPT分兩個課時展開《黃繼光》這篇課文的學習。第一課時包括四個部分。第一部分為走進英雄,觸動情感,該部分主要是對英雄主人公黃繼光進行了

這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《挑山工》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生學習作者的寫作方法,提高學生的閱讀理解與寫作能力,同時引導學生聯(lián)系生活實際,理解課文蘊含的哲理,提升學生遷移運用知識的能力。該套PPT從三個部分展開《挑山工》的這一節(jié)課程。第一部分為談話導入激發(fā)興趣,該部分通過展示圖片,引導學生進行觀察探討,從而引出本節(jié)課的主題,該部分還包括了對作者馮驥才的介

這是一套關(guān)于部編版小學語文一年級下冊一分鐘的PPT課件,一共包括52張幻燈片。這篇文章主要是關(guān)于時間的學習,這篇文章的目標是為了引導學生認識到時間的寶貴,懂得嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,同時還能培養(yǎng)學生良好的時間觀念和行為習慣。這份PPT模板分為兩個課時介紹了一分鐘這篇文章。第一課時主要分為三個部分,第一部分為探索文字世界,主要引導學生按要求閱讀課文以及對文中的生字詞進行教學。第二部分為感知時間

這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《村居》的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生認識本節(jié)課的生字并有感情的朗讀課文,引導學生想象詩中描繪的情景,練習口頭表達能力,體會詩人對春天的喜愛之情。該套PPT從四個方面展開《村居》的這一節(jié)課程。第一部分為解詩題、知作者,該部分主要是讓學生知曉古詩題目的含義,詳細介紹了作者的相關(guān)知識,同時還讓學生讀、寫生字詞,知曉生字的結(jié)構(gòu)、音序、部首

這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《荷花》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識問答、基礎(chǔ)知識過關(guān)、課文內(nèi)容賞析等,共計40頁;本課件首先布置了情境任務(wù),帶領(lǐng)學生一同漫步公園,尋找美麗的植物精靈,并通過簡單的問答游戲激發(fā)學生的學習興趣,問題包括公園里有哪些花、公園里面有什么等;接著要求學生完成自讀要求,讀準字音讀通句子、標記喜歡的詞句、辨析多音字、辨別形近字、了解課文內(nèi)容、朗讀第

這是一套關(guān)于部編版小學語文五年級下冊《景陽岡》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含61張幻燈片?!毒瓣枌肥侵袊拇竺端疂G傳》中的第二十三回,學習四大名著可以引導學生了解古代白話小說的語言特點,學習通過語言動作描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法,同時還能感受武松的人物形象,體會其豪放、敏捷的性格特點。這份演示文稿從兩個課時介紹景陽山的相關(guān)內(nèi)容。第一課時主要包括三個部分。第一部分是拉開

這是一套與《軍神》部編小學語文五年級有關(guān)的PPT,總共51頁。本節(jié)課首先引導學生掌握課堂重點內(nèi)容,包括生字詞的書寫和字音、課文的大概故事等;其次引導學生精讀課文內(nèi)容來領(lǐng)悟課文主要人物的美好品質(zhì),并鼓勵學生通過自主學習和小組交流的活動形式來領(lǐng)悟主人公的態(tài)度變化;最后,教師引領(lǐng)學生在讀課文,通過細讀描寫劉伯承的句子來分析他的人物品格,這使得學生能夠?qū)W習主人公的堅強意志和不輕言放棄的美好品質(zhì)。這份PP

這是一個《彩虹》部編小學語文一年級下冊PPT,共計55頁。本套PPT模板由兩個課時組成,旨在以生動有趣的方式,帶領(lǐng)學生走進課文描繪的夢幻世界。PPT 封面呈現(xiàn)出一幅色彩斑斕的彩虹和氣球的畫面,左側(cè)以童趣字體寫著課文標題,瞬間抓住學生的注意力,激發(fā)他們對課文內(nèi)容的好奇。開篇展示雨后初晴、彩虹乍現(xiàn)的動態(tài)視頻,將學生帶入充滿奇幻色彩的情境之中,引出課題。隨后進入第一課時,包括任務(wù)一到任務(wù)三。任務(wù)一為揭
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