
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,創(chuàng)編出富有創(chuàng)意的寶葫蘆故事,通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),體會(huì)作者通過故事想要傳達(dá)的道理,初步樹立正確的價(jià)值觀。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)包括四個(gè)部分,第一部分為探一探寶葫蘆的秘密,該部分主要是初步認(rèn)識(shí)作者,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為闖一闖字詞大挑戰(zhàn),該

這是一套關(guān)于小學(xué)語文六年級(jí)課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)后》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。小學(xué)時(shí)期是一個(gè)人對(duì)事物充滿強(qiáng)烈好奇心的時(shí)期,教師應(yīng)利用這一點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,勇于探索創(chuàng)新的精神。PPT模板的教學(xué)內(nèi)容突出以人為本以及以學(xué)生為中心的教育教學(xué)特點(diǎn),對(duì)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)后》展開教學(xué),通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠保持對(duì)知識(shí)的渴求,善于提出有價(jià)值意義的問題。

這是一個(gè)【識(shí)字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)23頁(yè)。本套PPT模板分為五個(gè)部分,依次是識(shí)字加油站、字詞句應(yīng)用、書寫提升、日積月累、和大人一起讀。封面展示課題 “語文園地一”,并配上活潑的卡通圖案,貼合一年級(jí)學(xué)生的喜好,增加趣味性。第一部分用圖片或視頻展示不同的天氣現(xiàn)象,如陰天、雷電、陣雨等,引出與天氣有關(guān)的詞語,幫助學(xué)生直觀理解詞匯含義,接著呈現(xiàn)詞語并進(jìn)行識(shí)記;第二部分首先介紹

這是一套童年的水墨畫PPT課件模板部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè),共計(jì)28頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到課文中的生字新詞,學(xué)習(xí)到這首詩(shī)歌的主題內(nèi)容。還學(xué)到了一些修辭手法。PPT主要是要學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目的去郎讀課文,一邊想象詩(shī)歌中描繪的場(chǎng)景,發(fā)揮學(xué)生想象力,這樣學(xué)生能深入體會(huì)到兒童生活的快樂時(shí)光,從而能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

這是一套與《交流平臺(tái),初顯身手》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),充分利用課件來啟發(fā)學(xué)生的想象力,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外,教師也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣的評(píng)價(jià),這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心,也可以提高他們口語表達(dá)的能力,才能使課堂的教學(xué)效果達(dá)到更好,使學(xué)生有所收獲。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蘆花鞋的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)28頁(yè);《蘆花鞋》是兒童文學(xué)假家曹文軒的作品,文章描寫了青銅在雪中買蘆花鞋,甚至為了多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用而販賣了自己腳上的鞋,展現(xiàn)了主人公的樸實(shí)和勤勞,讓學(xué)生看到課文中人物的人性光輝,有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展;

這是一套關(guān)于小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文課文《金華的雙龍洞》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!督鹑A的雙龍洞》是一篇優(yōu)秀的游記作品,其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家、作家葉圣陶,其還著有《稻草人》等作品。《金華的雙龍洞》這篇文章按照作者的游覽路線來展開敘述,清晰且生動(dòng)地描繪了雙龍洞內(nèi)的神奇景觀。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)于祖國(guó)山河的喜愛之情。

這是一套與《哈姆雷特(節(jié)選)》高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)《哈姆雷特》中的經(jīng)典臺(tái)詞來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而引入課堂。其次,通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)劇本進(jìn)行初讀和精讀,同學(xué)們不僅能夠自主地梳理劇本的主要?jiǎng)∏榘l(fā)展,也能夠把握劇本中的主要矛盾沖突和人物形象,從而發(fā)表自己不同的見解,并從中體會(huì)到莎士比亞戲劇獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第

這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!端膫€(gè)太陽》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文,文章中語言十分簡(jiǎn)潔直接且富有童真童趣,文章以“我”為中心,講述了“我”畫了四個(gè)代表不同季節(jié)的不同顏色的太陽的過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到文中主人公的奇妙的內(nèi)心世界以及獨(dú)特的創(chuàng)造力,同時(shí)也展示了主人公積極向上的生活態(tài)度。

這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解送別詩(shī)的主要寫作特點(diǎn),了解文章的寫作背景,了解作者王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,通過朗誦全詩(shī),感受作者所表達(dá)的思想情感,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《天地人》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。一年級(jí)學(xué)生的語文課程主要是認(rèn)識(shí)字詞,同時(shí)在教學(xué)過程中,要注意借助學(xué)生日常生活中能夠接觸到的事物來進(jìn)行聯(lián)想,從而幫助學(xué)生加深理解和記憶。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分理解“天”、“地”、“人”三個(gè)字的含義以及其相關(guān)詞組,從而鞏固好學(xué)生的語文基礎(chǔ)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“反比例”教學(xué)的動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括反比例關(guān)系的量之間的變化規(guī)律、兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例關(guān)系的條件以及變量之間的關(guān)系等,共計(jì)39頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先由面包總價(jià)、單價(jià)以及數(shù)量之間的關(guān)系導(dǎo)入課文內(nèi)容,并引發(fā)學(xué)生們思考如果總價(jià)一定,面包單價(jià)和數(shù)量的變化的規(guī)律;接著通過杯子的底面積與水的高度這兩種量之間的關(guān)系推出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)乘積一定,這兩種量就叫做反比例

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“解比例”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括解比例的方法與格式、正確解比例等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的基本性質(zhì),即ad=bc,并介紹了如何根據(jù)比例的性質(zhì)設(shè)立等式,通過交叉相乘或設(shè)立方程來求解未知數(shù),引出a:b=c:d形式的比例,通過實(shí)例演示和逐步推導(dǎo),展示了解比例的詳細(xì)步驟,并強(qiáng)調(diào)了計(jì)算過程中的準(zhǔn)確性和邏輯性;隨后介紹了形如a/b=c/d

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“正比例”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例的量的特征、成正比例的條件以及正比例關(guān)系的圖像特征,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,并通過常見的數(shù)量關(guān)系求未知數(shù)的方法,練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,理解正比例的意義;接著探討了正比例在實(shí)際生活中的應(yīng)用,如購(gòu)物中的單價(jià)與總價(jià)關(guān)系、速度一定時(shí)路程與時(shí)間關(guān)系等,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個(gè)量

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等,共計(jì)49頁(yè);“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學(xué)生混淆,課件通過細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率,適用于課堂聲母教學(xué);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等,共計(jì)44頁(yè);中國(guó)地大物博,文化傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng),方言文化也是遍地開花,在湖南部分地區(qū),經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,這都是拼音基礎(chǔ)沒打牢的緣故,課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂,內(nèi)容完整,有助于學(xué)生打下夯實(shí)的拼音基礎(chǔ);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第2課《金木水火土》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的結(jié)構(gòu)組成、漢字的詞組、詞組釋義與用法等,共計(jì)43頁(yè);金木水火土是中國(guó)文化中的五行,是指包含陰陽演變過程的五種基本形態(tài),同時(shí)也都是獨(dú)體字,做為其他漢字的偏旁,是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ),有助于奠定學(xué)生的漢字基礎(chǔ);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等,共計(jì)40頁(yè);“天地人,你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語文素養(yǎng),增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;
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