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27.3位似第二課時(shí)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    18.2 分式的乘法與除法(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.2 分式的乘法與除法(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.2分式的乘法與除法(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式除法法則的推導(dǎo)過程,掌握“除以一個(gè)分式等于乘它的倒數(shù)”的核心轉(zhuǎn)化方法,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過具體例題幫助學(xué)生加

  • 含教案
    18.1.2分式的基本性質(zhì)(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.1.2分式的基本性質(zhì)(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.2分式的基本性質(zhì)(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式通分的概念,掌握確定最簡(jiǎn)公分母的方法,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“類比分?jǐn)?shù)通分—探究分式通分—?dú)w納通分步驟”的過程,培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與歸納總結(jié)的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要是幫助學(xué)生回顧分式的基本性質(zhì),并

  • 含教案
    18.5分式方程(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.5分式方程(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固分式方程的解法,掌握分式方程在實(shí)際問題中的應(yīng)用,能根據(jù)實(shí)際問題列出分式方程并求解,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程在實(shí)際中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分通過圖文結(jié)合的方式,幫助學(xué)生回顧解

  • 含教案
    18.5分式方程(第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    18.5分式方程(第1課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式方程的概念,掌握解分式方程的基本步驟,了解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程的解法,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析,該部分通過分析

  • 含教案
    三角形全等的判定(第4課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形全等的判定(第4課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第4課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共36頁(yè)。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第四課時(shí),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)直角三角形全等的條件,同時(shí)在經(jīng)歷一系列活動(dòng)后,包括畫圖、探究和交流等活動(dòng),學(xué)生們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神也能夠有所提升。通過本堂課的教學(xué)和之后的加強(qiáng)練習(xí),學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠進(jìn)一步提升。

  • 含教案
     整式的乘法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    整式的乘法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算方法,并且全面了解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則。同時(shí),在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)計(jì)算的過程中,他們的思考能力和運(yùn)算能力能夠得到顯著提升,并且通過與小組成員的合作與交流,進(jìn)一步發(fā)展他們的協(xié)作能力和精神,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

  • 含教案
    公式法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    公式法(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第一課時(shí)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁(yè)。學(xué)生們能夠掌握運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的技巧,并準(zhǔn)確判斷數(shù)學(xué)問題是否適合用平方差公式進(jìn)行因式分解。同時(shí),在體會(huì)平方差公式在因式分解中的應(yīng)用,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。

  • 含教案
    第1課時(shí)10的再認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)10的再認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套與10的再認(rèn)識(shí)有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠再認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的順序,并且學(xué)會(huì)比較相鄰兩個(gè)數(shù)的大小,了解10的組成和寫法。因此,教師可以通過靈活多變的教學(xué)方式來(lái)幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)10的再認(rèn)識(shí),這樣在教學(xué)中利用10以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較去更好地突出10的組成,也能夠幫助學(xué)生更好地練習(xí)10的書寫。

  • 含教案
    第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與5、4、3、2加幾有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共13頁(yè)。通過此堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠掌握5、4、3、2加幾的計(jì)算方法,包括交換加數(shù)的方法和湊十法,從而提高他們的計(jì)算能力。在課堂環(huán)節(jié)中,教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行交流和探討,使他們運(yùn)用多種計(jì)算方法來(lái)得出正確答案,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力,也提高了他們的歸納總結(jié)能力。

  • 含教案
    三角形的內(nèi)角(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的內(nèi)角(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形的內(nèi)角第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共25頁(yè)。通過學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì),學(xué)生們能夠運(yùn)用直角三角形的性質(zhì)來(lái)解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時(shí),通過觀察和驗(yàn)證等一系列活動(dòng),在探索直角三角形性質(zhì)的過程中,學(xué)生們可以將生活中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題,這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還可以培養(yǎng)他們的分析問題和邏輯推理能力。

  • 含教案
    用公式法分解因式(第2課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    用公式法分解因式(第2課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17.2用公式法分解因式(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過類比整式乘法中的完全平方公式,引導(dǎo)學(xué)生逆向推導(dǎo)分解因式的完全平方公式,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生探究完全平方公式的特點(diǎn),并用文字語(yǔ)言描述完全平方公式的規(guī)律。第三部分為典例分

  • 含教案
    第一單元第4課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第4課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于第一單元第四課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關(guān)系,掌握人民幣兌換的計(jì)算方法,并且能夠正確的進(jìn)行人民幣與其他外幣之間的兌換,解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題。這個(gè)演示文稿主要從四個(gè)部分展開第一單元第四課時(shí)人民幣兌換的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過一個(gè)視頻的

  • 含教案
    第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與第一單元第3課時(shí)人口普查北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來(lái)引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過多媒體來(lái)展示數(shù)位順序表以及一些更大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)位順序表的概念以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位,并且學(xué)會(huì)讀寫更大的書。同時(shí),通過呈現(xiàn)基本練習(xí)和拓展練習(xí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步掌握知識(shí),并從中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。最后,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識(shí),提高他

  • 含教案
    《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第10課時(shí)“求小數(shù)的近似數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)36頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時(shí)末尾的“0”為什么不能省略等;接著通過觀看幾個(gè)有趣的視頻來(lái)判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法,從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法,并

  • 含教案
    《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)》的PPT課件模板,共包含25頁(yè),分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),接著通過“課前引入”部分,復(fù)習(xí)了數(shù)的組成,幫助學(xué)生鞏固已有知識(shí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,通過紐扣數(shù)量的情境,引導(dǎo)學(xué)生探究27、33、40的讀寫法,并通過計(jì)數(shù)器操作,幫助學(xué)生理解數(shù)位的意義,掌握讀數(shù)、寫數(shù)的方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二總結(jié)了100以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,強(qiáng)

  • 含教案
    《24小時(shí)計(jì)時(shí)法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《24小時(shí)計(jì)時(shí)法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套與《24小時(shí)計(jì)時(shí)法》有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。教師可以通過呈現(xiàn)具體的情景來(lái)幫助學(xué)生了解時(shí)間的觀念,并且理解普通計(jì)時(shí)法與24小時(shí)計(jì)時(shí)法之間的關(guān)系,并且能夠?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)換這兩種計(jì)時(shí)法。同時(shí),通過各種課堂活動(dòng),包括觀察、操作和歸納等,同學(xué)們能夠了解該計(jì)時(shí)法的原理,這也有利于幫助學(xué)生積累活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們善于觀察和思考的品質(zhì)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,該

  • 含教案
    《比較大?。ǘ沸W(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《比較大小(二)》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《比較大小(二)》的PPT課件,共包含24頁(yè),分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。PPT從學(xué)習(xí)目標(biāo)開始,明確了學(xué)生需要掌握的內(nèi)容和提高的能力,接著通過“課前引入”部分,復(fù)習(xí)了比較兩位數(shù)大小的方法,幫助學(xué)生鞏固已有知識(shí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,通過具體的數(shù)字排列和比較,如87、31、25、99等,引導(dǎo)學(xué)生理解“大得多”和“大一些”的概念,并通過實(shí)例讓學(xué)生掌握如何用這些詞匯描述數(shù)的大小關(guān)系

  • 含講稿
    《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè)。本套ppt模板首先對(duì)本單元的知識(shí)框架進(jìn)行了梳理,接著對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)梳理和重難點(diǎn)精講,共有三個(gè)知識(shí)點(diǎn),分別是數(shù)數(shù)、數(shù)的組成,數(shù)的順序、比較大小,簡(jiǎn)單的加、減法。第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了數(shù)數(shù)的方法,100以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫等,然后通過例題進(jìn)行重難點(diǎn)講解;第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了百數(shù)表和100以

  • 含教案
    《負(fù)數(shù)》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《負(fù)數(shù)》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)部編版第一單元《負(fù)數(shù)》復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括負(fù)數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負(fù)數(shù)的計(jì)算方式、負(fù)數(shù)的表示含義等,共計(jì)22頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先展示了單元知識(shí)框架圖,幫助學(xué)生概覽單元知識(shí)點(diǎn),梳理正負(fù)數(shù)的分辨方法、正負(fù)數(shù)的理論含義、正負(fù)數(shù)的朗讀方法和書寫等重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)正負(fù)數(shù)可以用來(lái)表示兩個(gè)意義相反的量,需要結(jié)合實(shí)際判斷,并不固定;然后進(jìn)入直線上的表示數(shù)的知識(shí)

  • 含教案
    《二元一次方程組的概念》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《二元一次方程組的概念》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《二元一次方程組的概念》的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如了解二元一次方程組及其解的概念、培養(yǎng)數(shù)學(xué)從抽象能力和邏輯推理能力等;然后通過實(shí)際情境問題進(jìn)行引入;接著進(jìn)入合作探究部分,對(duì)情境問題進(jìn)行探究和分析,將其轉(zhuǎn)化為具體的二元一次方程,并比較二元一次方程和一元一次方程的不同部分,引入二元一次方程的解的概念;隨后進(jìn)入典例分析,呈現(xiàn)兩

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