
這是一套與《風(fēng)景談》統(tǒng)編中職語文第1單元有關(guān)的PPT,總共48頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過播放視頻來幫助學(xué)生了解課文背景信息,這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利導(dǎo)入課堂內(nèi)容。同時(shí),要求學(xué)生快速瀏覽課文并完成相應(yīng)任務(wù),并且組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行合作探究,理清文章的寫作結(jié)構(gòu),并在教師的指導(dǎo)下理解象征手法的作用,這能夠有效提升他們的朗讀和鑒賞能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版中職語文第一單元《荷花淀》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設(shè)置,該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握意象的象征意義,同時(shí)學(xué)習(xí)側(cè)面描寫在文章中塑造人物的過程與方法,體會(huì)以詩化語言描寫白洋淀婦女抗日展現(xiàn)出的革命樂觀主義與人情美,樹立愛國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀體會(huì),走進(jìn)戰(zhàn)爭歲月里的“芙蕖水鄉(xiāng)”,該部分主要是初讀課文明確字音釋義,疏通閱讀障礙

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊課文《聽聽秋的聲音》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天的聲音有哪些、秋天聲音的特點(diǎn)、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)17頁;大自然的聲音是自然環(huán)境之美的襯托,秋天的聲音以動(dòng)襯靜襯托出秋天景色之美,并且也給人生機(jī)勃勃的感覺,讓人沉溺于自然之中,秋天的聲音富有秋天的特色,本文帶領(lǐng)我們欣賞了秋天的聲音;

這是一篇關(guān)于中職語文上冊第6單元《勸學(xué)》的PPT課件,一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清文章的論證思路,明確“學(xué)不可以已”的中心論點(diǎn),識(shí)別并分析比喻論證、對比論證等論證方法在文中的具體運(yùn)用,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生提高文言文誦讀能力,掌握議論文閱讀與分析的基本方法。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,劃分文章層次,該部分主要幫助學(xué)生明確字音、了

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)語文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等,共計(jì)34頁;《麻雀》是俄國著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文,作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《麻雀》中動(dòng)物形象有著深刻內(nèi)涵,麻雀的弱小、獵狗的兇殘,在栩栩如生的動(dòng)作描寫中,一場自然界的捕獵與反擊,以及死亡與愛的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等,共計(jì)38頁;《牛與鵝》是一篇記敘文,文章講述了作者對因?yàn)槠渌说恼f法,對比自己體型小的鵝追趕且懼怕,在金奎叔的勸導(dǎo)下,正確認(rèn)識(shí)鵝和自己的力量關(guān)系,并克服對鵝的恐懼的故事,課文中作者被鵝追趕的動(dòng)作描寫是全文最精彩的部分;

這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊語文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)39頁;陀螺是一種常見的玩具,也是中國民間最早的娛樂工具之一,陀螺上圓下尖,是圓柱和圓錐體組成的,通過發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn),并隨著時(shí)代發(fā)展,陀螺的玩法和種類都更加多樣,PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí);

這是一套與第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT,總共47頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以通過播放視頻的方式來為學(xué)生呈現(xiàn)吹肥皂泡的過程,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容,并間接地感受吹肥皂泡的樂趣。同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力的過程中,教師可以通過多種形式活躍學(xué)生的思維,不僅幫助學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用作者的描寫方法,也能夠在本節(jié)課教學(xué)過程中加強(qiáng)培養(yǎng)他們的想象力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊主題為“那次玩得很高興”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作要求闡明、寫作主題分析、范文賞析等,共計(jì)12頁;給定主題的習(xí)作課可以給予學(xué)生有限的想象空間,但又不回因?yàn)樘祚R行空而不知所云,有針對性的訓(xùn)練學(xué)生的寫作思維和能力,拔高學(xué)生的語文素養(yǎng),本套PPT針對寫作主體進(jìn)行詳細(xì)的寫作方法教導(dǎo);

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊《習(xí)作:這兒真美》的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過觀察身邊或圖片中的美景,感受生活與自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,欣賞美的積極態(tài)度,同時(shí)通過學(xué)習(xí)觀察和描寫景物的方法,幫助學(xué)生理清寫作思路,提高寫作能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT通過讓學(xué)生觀察校園、公園、鄉(xiāng)村、城市的圖片,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊主題為“我有一個(gè)想法”寫作教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交流探討創(chuàng)造想法、范文分析、創(chuàng)作文章并進(jìn)行分享等,共計(jì)10頁;“我有一個(gè)想法”的習(xí)作課,是為了讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和新聞事件,并對這些事情進(jìn)行思考,鍛煉學(xué)生的思維思辨能力,有助于學(xué)生創(chuàng)作更具有邏輯的文章;

這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第六單元乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理本單元的核心知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化“用乘除法解決生活中的實(shí)際問題”,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié)的方法,提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架,這部分主要幫助學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖,梳理本單元的知識(shí)內(nèi)容,提

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第二單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計(jì)算三步及以上分?jǐn)?shù),混合運(yùn)算,并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運(yùn)算順序或添括號(hào),同時(shí)讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)收獲成就感,養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣。通過回顧整數(shù)的運(yùn)算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實(shí)際問題

這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第2單元第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握乘除同級(jí)運(yùn)算從左到右的順序,并且能夠正確插入或去掉括號(hào)改變運(yùn)算順序,同時(shí)學(xué)會(huì)用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實(shí)際問題。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧,養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣。該節(jié)課程通過展示書本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,引入本節(jié)課程

這是一套有關(guān)于數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊有趣的立體圖形第五單元學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了14張幻燈片。本單元我們學(xué)習(xí)了一些基本的平面圖形和立體圖形,同學(xué)們也掌握了這些圖形的基本特征,而今天這一節(jié)課是一節(jié)單元復(fù)習(xí)課,本節(jié)課的重點(diǎn)主要是帶領(lǐng)同學(xué)們再次回顧一下本單元的重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)知識(shí),并通過大量的習(xí)題來掌握本單元的知識(shí)點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于北

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊第8單元《語文園地》的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的有趣故事,能夠梳理故事的主要內(nèi)容和情節(jié),積累富有特色的語言表達(dá),通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,提升語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的意識(shí)。該節(jié)課程從四個(gè)方面展開。第一部分為交流平臺(tái),該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,思考本單元學(xué)到了哪些復(fù)述故事的好方

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)積累、蘇軾的《贈(zèng)劉景文》詩詞教學(xué)、詩詞主旨?xì)w納等,共計(jì)21頁;語文園地是語文教材中總結(jié)單元課文內(nèi)容,積累文學(xué)知識(shí)的部分,重點(diǎn)在于字句段的運(yùn)用教學(xué),包括生字的拼音和詞組、詞語的釋義與分類等,可以綜合提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第六單元《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)38頁,分為四個(gè)主要部分:單元知識(shí)框架、知識(shí)梳理、重難點(diǎn)講解和鞏固練習(xí)。單元知識(shí)框架部分系統(tǒng)梳理了小數(shù)加減法、混合運(yùn)算和運(yùn)算律推廣三大核心知識(shí)點(diǎn);知識(shí)梳理部分詳細(xì)講解了小數(shù)加減法的計(jì)算法則(小數(shù)點(diǎn)對齊、從低位算起等)、混合運(yùn)算順序(無括號(hào)從左到右、有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)),以及整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)中的應(yīng)用(交換

這是一套關(guān)于《古詩二首》人教版二年級(jí)上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含55張幻燈片。自古以來詩詞就在民間廣為流傳,成為人們生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)古代的文學(xué)作品最主要的原因是這些文字傳承著深遠(yuǎn)的中國文化,無論是源遠(yuǎn)流長的詩經(jīng)還是風(fēng)華絕代的唐詩宋詞,他們都無不綻放著中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文學(xué)作品都是為了追隨人類社會(huì)的共同規(guī)則。

這是一套與《單元導(dǎo)讀》統(tǒng)編三年級(jí)上冊第5單元有關(guān)的演示文稿,包含8張幻燈片。單元導(dǎo)讀是極其具有教學(xué)價(jià)值的內(nèi)容,從教學(xué)的角度來看,通過引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)讀的方式有所了解,從而啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)他們的興趣。同時(shí),單元導(dǎo)讀也能夠?qū)χ攸c(diǎn)知識(shí)進(jìn)行概述,貫穿整個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容,使學(xué)生更深入地理解教材的規(guī)律,將每節(jié)課的內(nèi)容相聯(lián)系,從而更好地理解教材的整體結(jié)構(gòu),構(gòu)建知識(shí)體系。
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