
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級上冊第一單元課文《觀潮》教學(xué)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括觀潮的視頻展示、課文結(jié)構(gòu)梳理、品讀課文內(nèi)容等,共計(jì)34頁;錢塘江的潮起潮落是一大令人驚嘆的自然景觀,站在潮起的錢塘江面前,才體會(huì)何為氣勢磅礴,何為波濤洶涌,本課堂就帶領(lǐng)我們一同欣賞錢塘江潮起潮落的壯觀場景,體會(huì)這項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)民俗活動(dòng);

這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊6單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容,把握詩詞所表達(dá)的思想感情,并通過理解詩詞的意境,感受詩人通過詩詞傳達(dá)的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)介紹了《秋詞》(其一)和《夜雨寄北》兩首古詩。第一首古詩為《秋詞》(其一),首先通過回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主

這是一套與用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)理解數(shù)量關(guān)系的概念,在這一基礎(chǔ)上,他們能夠用含有字母的式子來表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,并求出含有字母的式子的值,通過這一教學(xué)過程,他們能夠?qū)υ撝R(shí)產(chǎn)生一定的興趣,并激發(fā)他們對解決實(shí)際問題的好奇心。此外,教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)習(xí)題,讓他們在練習(xí)的過程中運(yùn)用代數(shù)思維來解決問題,從而梳理他們在本堂課上所學(xué)的知識(shí)。

這是一套與交流平臺(tái)與初試身手有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握說明性文章的特點(diǎn)和寫作方法,因此,在教學(xué)過程中,教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓他們在交流和實(shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握。同時(shí),在評價(jià)環(huán)節(jié)中,教師要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并鼓勵(lì)他們在日常生活中要多思考和多觀察,才能夠不斷地提高自己的鑒賞能力和寫作水平。

這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元 “兩位數(shù)加、減兩位數(shù)” 的單元復(fù)習(xí) PPT,是該單元的系統(tǒng)回顧材料。它以 “單元知識(shí)導(dǎo)學(xué) - 知識(shí)梳理 - 重難點(diǎn)精講 - 變式鞏固練習(xí)” 為核心框架,先通過 “單元知識(shí)框架” 理清本單元脈絡(luò)。內(nèi)容分為兩大核心知識(shí)點(diǎn):一是 “兩位數(shù)加兩位數(shù)”,涵蓋口算(含不進(jìn)位、進(jìn)位的方法)、筆算(數(shù)位對齊、從個(gè)位加起等規(guī)則),配套了口算、筆算基礎(chǔ)練習(xí),還設(shè)計(jì)了 “圖書是否

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級英語上冊課文內(nèi)容第五單元“Let's eat”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生活中常見的食物的單詞教學(xué)、英語習(xí)題練習(xí)、簡單句教學(xué)等,共計(jì)22頁;小學(xué)三年級的英語學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于單詞和簡單句、短語的教學(xué),先培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,并打好基礎(chǔ),難度較小,本套PPT通過單詞朗讀、短語練習(xí)、聽力訓(xùn)練進(jìn)行教學(xué);

這是一套與分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅可以有效梳理分?jǐn)?shù)的意義以及基本性質(zhì)等知識(shí),還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)的相應(yīng)知識(shí)來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí),通過鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中,經(jīng)過探究和練習(xí)的環(huán)節(jié),同學(xué)們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也能夠有效提高他們的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

這是一套與分?jǐn)?shù)的加法和減法單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共41頁。在本節(jié)復(fù)習(xí)課程中,為了有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的課堂積極性,教師可以通過練習(xí)的方式來強(qiáng)化學(xué)生對知識(shí)的理解,也可以進(jìn)一步幫助他們查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,并尋求解決措施,確保在復(fù)習(xí)過程中能有所收獲。此外,教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找與分?jǐn)?shù)加減法知識(shí)的實(shí)踐案例,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文一年級下冊《第七單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)27頁,分為知識(shí)回顧和鞏固練習(xí)兩大板塊。第一部分"知識(shí)回顧"系統(tǒng)梳理了本單元重點(diǎn)字詞,包括生字認(rèn)讀、多音字辨析和會(huì)寫字練習(xí),同時(shí)精選了荀子、陳壽等人的經(jīng)典名句作為日積月累內(nèi)容。該部分還通過思維導(dǎo)圖形式回顧了《文具的家》《一分鐘》《動(dòng)物王國開大會(huì)》《小猴子下山》四篇課文的故事情節(jié)和中心思想。第二部分&qu

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括第二單元寫字表中字的復(fù)習(xí)以及特殊句式和詞組、課后練習(xí)鞏固等,共計(jì)23頁;本課件在內(nèi)容上首先列出本單元所有要求掌握的生字和詞組,并通過生字之間相互聯(lián)系的排序,幫助學(xué)生記憶生字的字形和字義;接著提供了《尋隱者不遇》的內(nèi)容,簡要概述了它的含義及作者表達(dá)的情感,并列出了本單元學(xué)習(xí)的偏旁,如“廣”字頭、“日”字旁等,通過偏旁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊第三單元單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞復(fù)習(xí)、課文回顧、重點(diǎn)詞句、句型練習(xí)等,共計(jì)25頁;本課件在內(nèi)容上首先列出本單元的所有生字詞,給出拼音,幫助學(xué)生鞏固記憶;接著重點(diǎn)概述了本單元的多音字、形近字和近反義詞,給出不同的讀音和詞語,并進(jìn)行匯總,使分散的知識(shí)點(diǎn)集中,方便學(xué)生記憶和理解;然后選取了課文中的關(guān)鍵句子中的副詞、動(dòng)作類的表達(dá)和特殊詞語,分析

這是一個(gè)【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語文六年級下冊PPT,共計(jì)73頁。本套模板分為六個(gè)部分,依次是詞語盤點(diǎn)、佳句賞析、課文梳理、日積月累、口語交際和當(dāng)堂演練。首先呈現(xiàn)的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日及其相應(yīng)圖片,突出本單元的主題。第一部分先對學(xué)過的詞語進(jìn)行匯總,強(qiáng)調(diào)易寫錯(cuò)的字,對動(dòng)詞和修飾詞進(jìn)行搭配,列出了意思相近的詞語和“京味兒”的詞語,對出現(xiàn)的成語進(jìn)行積累,最后進(jìn)行好詞聽寫;第二部分對比喻、排比、擬人、反問等

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞復(fù)習(xí)、課文內(nèi)容梳理、練習(xí)與檢測等,共計(jì)29頁;本課件在內(nèi)容上首先列出本單元所有要求掌握的生字,包括拼音、組詞等,讓學(xué)生在田字格上練習(xí)書寫生字,熟悉生字字形和字義;接著復(fù)習(xí)了本單元學(xué)習(xí)的偏旁部首,并列舉了相同偏旁的不同生字,如“豎心旁”的情、慌、快、憶等,擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野;然后列出了課文中出現(xiàn)的詞語,給出

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級下冊語文第四單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括第四單元生字、句型、多音字等的知識(shí)梳理和實(shí)戰(zhàn)練習(xí),共計(jì)24頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元所有要求重點(diǎn)掌握的生字,每個(gè)生字上面標(biāo)注拼音,幫助學(xué)生記憶生字;接著列出本單元的多音字,給出不同的發(fā)音和組詞,幫助學(xué)生準(zhǔn)確區(qū)分多音字的讀音和用法,又介紹了第四單元學(xué)習(xí)的偏旁,并給出相同偏旁的不同生字,如“舌”字旁的亂、甜

這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括20張幻燈片。這套PPT從兩個(gè)部分展開第五單元自然環(huán)境的整體性和差異性的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為單元重點(diǎn),首先通過思維導(dǎo)圖的形式對本章知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理,思維導(dǎo)圖能夠幫助學(xué)生整理本單元的重點(diǎn)知識(shí)。該部分包括自然地理要素、自然環(huán)境的整體功能、自然環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程、陸地自然帶及其與氣候類型的對應(yīng)

這是一套關(guān)于第八單元單元復(fù)習(xí)四年級數(shù)學(xué)上冊人教版的PPT課件,一共包括17張幻燈片。復(fù)習(xí)課可以很好的幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,搭建和本單元相關(guān)的知識(shí)框架,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第八單元的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)體系梳理,該部分引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式,把本節(jié)課所學(xué)過的零散內(nèi)容歸結(jié)到一起,形成自己獨(dú)特的思維導(dǎo)圖。第二部分是重難易錯(cuò)點(diǎn)的剖析,這一部分主要詳細(xì)引導(dǎo)學(xué)生

這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級小學(xué)語文第六單元課文導(dǎo)讀知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長故事的定義概述、語文知識(shí)積累等,共計(jì)25頁;第六單元的主題與成長經(jīng)歷息息相關(guān),幾篇課文講述的都是主人公在童年成長過程中的感悟與體驗(yàn),因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù),有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵;

這是一套與《編寫童話故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解童話故事的相關(guān)特點(diǎn),并且能夠根據(jù)所給定的詞語和相關(guān)情境來展開他們的思考,運(yùn)用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內(nèi)容寫得更加具體,表達(dá)出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力,還可以有效地激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的熱情。

這是一套關(guān)于《習(xí)作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會(huì)出現(xiàn)許許多多的趣事,但是隨著時(shí)間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導(dǎo)小學(xué)六年級的學(xué)生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)習(xí)更加高效。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級上冊第四單元統(tǒng)編版課文《習(xí)作:筆尖流出的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作范文分析、習(xí)作主題剖析、習(xí)作創(chuàng)作方法等,共計(jì)31頁;單元習(xí)作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學(xué),讓學(xué)生提高閱讀能力和寫作能力,學(xué)習(xí)單元課文中的描寫手法,深入體會(huì)如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點(diǎn),并回顧單元內(nèi)容鞏固所學(xué)知識(shí);
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