-
- 含教案
Unit2 第5課時 Part B Let's learn Ask and answer 五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit2Part B Let's learn & Ask and answer五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課教師為學生設(shè)計了多種教學活動，包括小組討論和情景對話等，使他們能夠綜合地運用本節(jié)課所學的詞匯和句型，這不僅可以提高他們的口語交際能力，也能夠增強學生學習英語的信心。同時，為了進一步提高學生的閱讀和寫作能力，教師需要向?qū)W生講解閱讀和寫作技巧
- 含教案
Unit 2 第5課時Part B Let's learn Listen and chant三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 2第5課時Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課通過綜合性的聽說讀寫活動，幫助學生正確使用英語知識內(nèi)容，也可以學會在不同情境下靈活使用知識，從而更好地表達自我。此外，由于學生在英語交流中可能會存在表達方面的問題，教師要對學生的對話內(nèi)容給予及時反饋和指導，幫助他們提高溝通的有效性，也能夠增強他們英語
- 含教案
Unit 3 第5課時 Part B Let's learn Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：97M | 頁數(shù)：59頁這是一套是用于教學三年級英語下冊Unit 3 第5課時 (教學課件）Part B Let’s learn&Listen and dol 的PPT課件模板，共計59頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、培養(yǎng)學生的觀察表演能力等，接著通過一首五官功能歌進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。首先通過問
- 含教案
Unit 1 第5課時Part B Let's learn Do a survey 五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Part B Let's learn&Do a survey五年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共41頁。為了使學生能夠熟練掌握本單元所學詞匯和句型，并且運用句式來描述自己和他人的日?；顒影才牛處熆梢酝ㄟ^系統(tǒng)復習的方式來加強學生語言運用的熟練度，引導他們在課上主動復習知識。同時，在本節(jié)課的拓展閱讀過程中，教師應(yīng)當引導學生掌握相關(guān)閱讀技巧，包括略讀和精讀等，來提高他們的閱讀效
- 含教案
Unit3 第5課時 Part B Let's learn Ask and write 五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit3Part B Let's learn & Ask and write五年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共42頁。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠理解本課的重點詞匯和短語，還可以在真實的情境下使用知識內(nèi)容。此外，同學們還能在教師所設(shè)計的各種教學活動中有所收獲，學會運用所學知識解決問題，這不僅激發(fā)了學生學習英語的興趣，使他們積極參與課堂，還能夠有效培養(yǎng)學生的口語交際
- 含教案
Unit 5 第4課時 Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：51頁這是一套與Unit 5第4課時Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，引導同學們運用核心句型來進行英語交流，從而提高他們的口語表達能力。同時，為了進一步鍛煉學生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語對話，要求同學們快速獲取關(guān)鍵信息并復述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對話練習
- 含教案
PartB Let's learn & Look write and say人教五年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進行人教版五年級英語上冊第三單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Look write and say”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、新課情境導入、聽力訓練等，共計56頁；本節(jié)課圍繞“你喜歡什么”這個主題，進一步教學了如何描述食物的特點，包括英語句型和形容詞詞匯，讓學生能夠熟練精準的描述食物的口味特點，提高學生的英
- 含教案
PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進行人教版小學英語五年級上冊第一單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Match and say”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學、句型使用場景、知識匯總等，共計57頁；本課堂教學了豐富的描述性格特點的詞匯，可以涵蓋褒貶中性的表達，隨著課堂的知識深入，詞匯的適用范圍進一步擴大，例如努力工作、禮貌、羞澀等詞匯；
- 含教案
Unit 5 第1課時 Part A Let's talk Think and say三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：96M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第1課時 (教學課件）Part A Let’s talk&Think and sayl PPT課件模板，共計39頁，包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、能在真實情境中運用課本上的句型來交流等。接著進入導入部分，首先通過幾個情景問答來激發(fā)學生的學習
- 含教案
Part A Let's talk&Count and say人教三年級英語下冊Unit6第1課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行人教版三年級英語下冊第六單元第一課時“Part A Let's talk&Count and say”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時知識復習、關(guān)于數(shù)字的歌曲、復數(shù)形式的變形等；本課件在內(nèi)容上首先通過創(chuàng)設(shè)情境導入課文內(nèi)容，詢問在插畫的桌面上能看到什么，并復習了上一課時的內(nèi)容和基數(shù)詞詞匯；然后讓學生進行基數(shù)詞朗讀聽力訓練，根據(jù)PPT上面的插畫判斷
- 含教案
Unit6第6課時Part B Read and write Let's check 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit6Part B Read and write &Let's check有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課運用了多種教學方法來幫助學生鞏固所學知識，包括游戲教學法和任務(wù)驅(qū)動法等，通過為學生們設(shè)計有趣的游戲，這不僅能夠激發(fā)他們的學習興趣，還可以有效活躍課堂氣氛。同時，學生在小組討論和合作的過程中復習知識，這能夠培養(yǎng)他們團隊協(xié)作能力。最后，通過布置具有挑戰(zhàn)性的課堂任務(wù)，
- 含教案
Unit4第2課時Part A Let's learn & Let's chant四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套Unit4第2課時Let's learn & Let's chant有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課主要通過不同的教學方法來開展課堂，包括情境教學法和小組合作法等，使學生在實際情境中進行小組對話，這能夠有效的提高他們的語言應(yīng)用能力，也可以發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，靈活運用所學知識來準確表達自己的想法。此外，教師也應(yīng)當關(guān)注學生的課堂表現(xiàn)，對于他們在課堂中出現(xiàn)的問題，
- 含教案
Unit 4 第4課時 Part B Let's talk Look and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第4課時Part A Let's talk & Look and say 的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理并熟練運用本單元所有與社區(qū)服務(wù)相關(guān)詞匯，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生結(jié)合本單元知識完成社區(qū)服務(wù)主題的簡單寫作，提高學生的語言綜合運用與整合能力。該套PPT從五個方面展開Unit 4 Le
- 含教案
Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第4課時Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生聽懂，理解Let's talk部分的對話內(nèi)容，掌握核心句型，同時在Act and guess游戲中通過動作、語言提示，讓學生快速猜測季節(jié)或相關(guān)活動，提升學生的口語反應(yīng)能力。該套PPT從五個方
- 含教案
PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學人教版五年級英語上冊第一單元第2課時主題為“PartA Let's learn & Ask and answe”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、知識練習與鞏固、上一節(jié)課知識復習等，共計42頁；本課堂是關(guān)于評價教師的生活場景，描述教師的教學特點與性格，是關(guān)于句型“what is he like”進一步的學習，圍繞“他這人如何”的主題
- 含教案
PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案
大?。?25M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行人教版五年級上冊英語第三單元第3課時主題為“PartA Let's spell”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括學習情境導入、聽說讀寫練習鞏固、知識復習與課后作業(yè)布置等，共計46頁；本英語主題旨在培養(yǎng)學生的文化意識，加深學生對餐桌禮儀和飲食習慣文化的了解，樹立健康的飲食觀念，并讓學生掌握語法和句型的用法，能夠在平時生活的場景中運用到；
- 含教案
PartA Let's learn & Role-play人教五年級英語上冊Unit3第2課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行人教版五年級英語上冊第三單元第2課時主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練運用新課句型、掌握課文重點詞匯、完成課堂訓練等，共計43頁；本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開的，涉及到句型“what would you like？”的適用語法知識和回答，幫助學生在飲食愛好等話題探討情景能夠使
- 含教案
Unit3第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第4課時Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課主要引導學生通過閱讀英文短文，并且教授學生正確的閱讀技巧，學會提取短文中的關(guān)鍵信息，從而準確回答相關(guān)問題，提高他們的閱讀理解能力。同時，在閱讀過程中，學生們也能夠?qū)W習并掌握有關(guān)天氣的詞匯和句型，并且結(jié)合生活實際，能夠運用所學知識來進行寫作，從而培養(yǎng)他們的書面表達能力。
- 含教案
Unit1第4課時PartB Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本節(jié)課的學習后，學生們能夠根據(jù)校園場景來運用所學單詞、短語和句型，進行流利的互問互答，從而提高他們的語言表達能力和創(chuàng)新思維能力。同時，教師可以創(chuàng)設(shè)一些參與度較高的課堂活動，使大部分同學能夠參與進來，從而提高學生的小組合作能力和解決問題的能力，也能夠有效激發(fā)學生對于英語學習的熱情
- 含教案
Unit 2第1課時Part A Let's talk Describe and choose三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 2第1課時Part A Let's talk&Describe and choose有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師運用了多種教學方法，包括直觀教學法和情境教學法，通過為學生呈現(xiàn)直觀的圖片和視頻，使他們通過觀察來理解詞匯的含義，從而運用詞匯表達自己的想法。同時，通過為學生呈現(xiàn)真實的課堂情境，讓學生能夠使用所學知識在情境中運用表達，這可以提高學生的語言表達能
