
這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計(jì)35頁。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說Let's do部分的指令語并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開篇通過Lea

這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)40頁。學(xué)生通過對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí),能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫,能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以

這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第4課時(shí)主題為“PartB Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新句型的運(yùn)用、角色扮演英語對(duì)話、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)38頁;本節(jié)課是關(guān)于主題“我的朋友”的深層次教學(xué),讓學(xué)生能夠滿足日常關(guān)于“朋友”這一話題的英語交流,加強(qiáng)詞匯積累,并幫助學(xué)生樹立良好的人際交往意識(shí);

這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第1課時(shí)主題為“PartA Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)復(fù)習(xí)、課文對(duì)話分析教學(xué)、重點(diǎn)詞匯教學(xué)等,共計(jì)35頁;本課件是圍繞主題“我的朋友”進(jìn)行教學(xué)的,涉及如何向其他人介紹自己的朋友和外貌特征,教學(xué)了這個(gè)對(duì)話場(chǎng)景下常用的詞匯,提升學(xué)生的英語水平;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)主題為“PartB Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)梳理、習(xí)題演練、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等,共計(jì)66頁;本課堂涉及詞匯、語法、句型、書面表達(dá)等方面的內(nèi)容,涵蓋了英文學(xué)習(xí)的聽說讀寫四個(gè)方面,可以全面提升學(xué)生的英語能力,熟練的用英語表達(dá)介紹自己熟悉的人物;

這是一套適用于幾年后小學(xué)人教版英語五年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)主題為“PartA Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂作業(yè)訓(xùn)練、重點(diǎn)詞匯教學(xué)、聽說讀寫訓(xùn)練等,共計(jì)55頁;本課堂是關(guān)于“他這人如何”的延展教學(xué),讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)許多關(guān)于描述人性格的詞匯,完善場(chǎng)景的對(duì)白內(nèi)容,有助于提升學(xué)生關(guān)于這一英語場(chǎng)景的語言表達(dá)能力和文化

這是一套關(guān)于Unit5第一課時(shí)PartA Let's talk and Guess and Check人教三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)顏色的核心詞匯以及理解其含義和常見搭配,同時(shí)能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的句型來詢問顏色和猜測(cè)顏色。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開Unit5 The colorful world第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm

這是一套關(guān)于Unit 2 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Say and draw人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠理解并且學(xué)習(xí)一些形容詞來描述人物的特征,然后運(yùn)用到相關(guān)的句型當(dāng)中來描述自己身邊的朋友和家人。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 2 My friends第一課時(shí)的講解

這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第1課時(shí)Part A Let’ stalk&Sing and role-play 的PPT課件模板,共計(jì)35頁,分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、拓展、練習(xí)和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過歌曲和看圖說話的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新學(xué)期的新學(xué)科和新朋友。呈現(xiàn)部分詳細(xì)展示了如何與新朋

這是一套關(guān)于Unit 6第一課時(shí)Part A Let's talk and Choose and Role-play人教三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂并且會(huì)說進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹的句型,然后通過錄音、圖片和動(dòng)畫,學(xué)生能夠使用英語談?wù)撟约汉蛯?duì)方的年齡,同時(shí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),還能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和熱

這是一套與Unit 2Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課通過全面復(fù)習(xí)有關(guān)描述周末活動(dòng)的相應(yīng)詞匯、句型和短語,同學(xué)們能夠構(gòu)建起較為完整的知識(shí)框架,這有利于他們的強(qiáng)化記憶,也能夠幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師可以為學(xué)生提供針對(duì)性的建議,使他們明確學(xué)習(xí)方向,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺,這不僅能夠培養(yǎng)他們良好的

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第5課時(shí)主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對(duì)話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計(jì)33頁;本課堂重點(diǎn)集中在周末的活動(dòng)安排相關(guān)的英語知識(shí),教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題,以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容;

這是一套與Part B Let's talk人教四年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中,并為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,來提高學(xué)生的聽說能力和語言表達(dá)能力。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況,合理地安排教學(xué)時(shí)間,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)來不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松快樂的氛圍中掌握知識(shí)。

這是一套關(guān)于Unit 1 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)相關(guān)的一些英文表達(dá),同時(shí)學(xué)會(huì)用英文來詢問對(duì)方的職業(yè)以及相對(duì)應(yīng)的答句。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 1 Helping at home第一課時(shí)的講解 。第一

這是一套關(guān)于Unit 3 第1課時(shí) Part A Let's talk&Draw and say人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。我們所處的環(huán)境當(dāng)中包含很多不同的地點(diǎn)以及設(shè)施和人物等等,這也是我們?cè)谂c別人聊天當(dāng)中交談的比較多的話題。今天這節(jié)課主要就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和地點(diǎn)相關(guān)的一些英語單詞以及描述地點(diǎn)的句型,可以幫助學(xué)生更好的用

這是一套關(guān)于Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Discuss and make alist人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件,通過PowerPoint制作,包含60張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型詢問和回答自己能否完成家務(wù),提高語言運(yùn)用能力,同時(shí)通過討論制作一份家務(wù)清單,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和信息整理能力。這份演示文稿主要從五個(gè)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)人教版第四單元第二課時(shí)課文“Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括短語積累、句型語法知識(shí)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)39頁;本課件采用功夫熊貓的電影激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合單元主題模擬對(duì)話教學(xué)以“play”開頭的短語,并辨析了play后接樂器和球類的不同用法,內(nèi)容清晰完

這是一套與Unit5PartA Let's spell四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課通過設(shè)計(jì)多種游戲教學(xué)活動(dòng),不僅能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,還能夠提高學(xué)生們的參與度,讓每個(gè)學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲。此外,在教學(xué)過程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握短語和句型的實(shí)際應(yīng)用,本節(jié)課主要是描述連續(xù)動(dòng)作,關(guān)注學(xué)生的語法錯(cuò)誤和表達(dá)不流暢的情況,對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),讓他們?cè)诓粩鄬?shí)踐

這是一套與Unit 4第6課時(shí)Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)單詞、短語和句型,使學(xué)生們構(gòu)建起系統(tǒng)的知識(shí)框架,也有利于發(fā)展他們的知識(shí)歸納能力。同時(shí),教師可以創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的情境,使他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相應(yīng)問題,從而提高他們的語言運(yùn)用能力,這也增強(qiáng)了課堂的真實(shí)性和趣味性,使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更

這是一套與Unit 3 Part B Let's learn & Look and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。在本課教學(xué)過程中,教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境和活動(dòng),不僅可以幫助學(xué)生聽懂有關(guān)于過去購(gòu)物經(jīng)歷的聽力材料,并且完成相應(yīng)任務(wù),還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來描述自己的購(gòu)物經(jīng)歷。此外,通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論等活動(dòng),同學(xué)們能在討論的過程中進(jìn)一步理解知識(shí),這使
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