-
- 含教案
4.2光的反射人教八年級物理上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：62頁這是一套與光的反射有關(guān)的演示文稿，包含62張幻燈片。通過本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生可以充分了解到光的反射現(xiàn)象，知道人能夠看見不發(fā)光物體的原因，并在探索過程中逐步掌握光反射的規(guī)律、認(rèn)識到反射現(xiàn)象中的光路的可逆性。而在探究過程中，教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生科學(xué)的探究方法，從而提高他們的實(shí)驗(yàn)操作效率和能力，也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和合作精神。
- 含教案
總復(fù)習(xí) 第4課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計(jì)與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖、可能性三大核心知識點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識體系，明確不同統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)與適用場景，同時(shí)通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—?jiǎng)邮掷L制—概率實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實(shí)踐操作的過程，提升學(xué)生的數(shù)據(jù)整理、分
- 含教案
總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認(rèn)識、圖形的面積計(jì)算、位置與方向三大核心知識點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識體系，同時(shí)通過“實(shí)物觀察—知識梳理—例題精講—實(shí)踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動(dòng)手操作的過程，提升學(xué)生的空間觀念和知識整合能力。該套PPT從四個(gè)方面展
- 含教案
總復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 數(shù)與代數(shù)（二）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)（二）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“數(shù)與代數(shù)”板塊中方程、倍數(shù)與因數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義及運(yùn)算等核心知識點(diǎn)，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，能熟練運(yùn)用方程解決實(shí)際問題，準(zhǔn)確找出等量關(guān)系并列出方程，同時(shí)通過“知識梳理—例題精講—分層練習(xí)—拓展應(yīng)用”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、歸納總結(jié)，提高學(xué)生的知識整合能力。該套
- 含教案
3.1代數(shù)式（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.1代數(shù)式（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握代數(shù)式求值的步驟，結(jié)合具體情境解讀代數(shù)式的實(shí)際意義，同時(shí)通過代數(shù)式探究數(shù)字規(guī)律，建立“代數(shù)式表示關(guān)系—求值反映具體情況—規(guī)律體現(xiàn)普遍性”的認(rèn)知體系，為后續(xù)整式化簡、方程求解奠定基礎(chǔ)。該套PPT首先通過練習(xí)幫助學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)。接著在具體的問題中，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識并理解
- 含教案
3.1代數(shù)式（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.1代數(shù)式（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解代數(shù)式的定義，掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范與技巧，能根據(jù)具體情境列出代數(shù)式，體會從具體到抽象的數(shù)學(xué)思想，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、文字與數(shù)學(xué)符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過帶領(lǐng)學(xué)生判斷哪些是代數(shù)式，復(fù)習(xí)代數(shù)式的定義，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。接著在具體的問
- 含教案
3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過復(fù)雜圖形組合、實(shí)際生活場景及跨學(xué)科情境，幫助學(xué)生掌握復(fù)雜規(guī)律的探索方法，能將復(fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達(dá)，體會“分部分探索—整體整合”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的規(guī)律探索的綜合應(yīng)有能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的應(yīng)用，體會探索復(fù)雜規(guī)律的挑戰(zhàn)性與成就
- 含教案
3.2整式的加減（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.2整式的加減（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解去括號法則的推導(dǎo)邏輯，掌握“括號前是正號/負(fù)號”的去括號方法，能規(guī)范完成含括號的整式加減運(yùn)算，建立“去括號—合并—化簡”的完整運(yùn)算思維，為后續(xù)代數(shù)式求值、方程求解奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受去括號法則在整式運(yùn)算中的核心作用，體會數(shù)學(xué)規(guī)則的邏輯性與實(shí)用性，
- 含教案
3.2整式的加減（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.2整式的加減（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握含多層括號、字母系數(shù)的整式加減運(yùn)算，能運(yùn)用整式加減解決生活中的實(shí)際問題，初步滲透“整體代入”思想解決代數(shù)式求值問題，建立“運(yùn)算—建模—推理”的完整認(rèn)知，提升學(xué)生的整式加減的綜合應(yīng)用能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受整式加減在解決實(shí)際問題中的工具性作用，體會數(shù)學(xué)
- 含教案
4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過動(dòng)手操作探究直線的基本事實(shí)，幫助學(xué)生掌握線段的性質(zhì)及兩點(diǎn)間距離的定義，能運(yùn)用這些性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與應(yīng)用意識，為后續(xù)學(xué)習(xí)幾何作圖與計(jì)算奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受直線性質(zhì)與線段性質(zhì)在生活中的廣泛應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的實(shí)用性與工具性
- 含教案
《錢塘湖春行》八年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于八年級語文上冊《錢塘湖春行》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀的方式，感受詩歌的韻律美和語言美，通過聯(lián)想和想象，體會詩歌所描繪的錢塘湖早春景色，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力，同時(shí)體會詩人對生活的熱愛和對自然的贊美之情，激發(fā)對美好事物的追求。該套PPT從三個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為尋春跡，繪制游覽路線圖，該部分首先對本篇課文的作者以及進(jìn)行了
- 含教案
《錢塘湖春行》部編八年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《錢塘湖春行》部編八年級上冊有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生了解作者白居易的生平以及作品的創(chuàng)作背景，讓他們了解與詩歌相關(guān)的文化常識，幫助他們初步理解詩歌內(nèi)容。其次，通過對詩歌中的關(guān)鍵字詞含義進(jìn)行詳細(xì)講解，同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解詩句的字面意思與詩歌整體內(nèi)容，這能夠幫助他們準(zhǔn)確背誦和默寫全詩。最后，通過引導(dǎo)學(xué)生梳理詩人的游覽路線和所見春景，使同學(xué)們掌握詩歌的寫作手法。這份PP
- 含教案
線段的垂直平分線的性質(zhì)（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊線段的垂直平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。在上一節(jié)數(shù)學(xué)課中，我們已經(jīng)了解了垂直平分線的性質(zhì)和相關(guān)特性，而今天我們將用上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)來對軸對稱線段進(jìn)行詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)于線段垂直平分性性質(zhì)和判定解決實(shí)際問題的相關(guān)方法和內(nèi)容。
- 含教案
完全平方公式（第1課時(shí) 完全平方公式）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.3.2完全平方公式（第1課時(shí)完全平方公式）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解完全平方公式的推導(dǎo)依據(jù)，熟練識別完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)乘法的完全平方公式。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進(jìn)行分析，幫助學(xué)生加強(qiáng)對知
- 含教案
等邊三角形（第1課時(shí) 等邊三角形的性質(zhì)與判定）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊15.3.2等邊三角形（第1課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)與判定）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解等邊三角形的定義，探索并證明等邊三角形的性質(zhì)，掌握其判定方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀、邏輯推理與動(dòng)手操作能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生探究把等腰三
- 含教案
整式的乘法（第1課時(shí) 單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式）人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊16.2整式的乘法（第1課時(shí)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)冪的運(yùn)算性質(zhì)，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生共同探討單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法法則。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進(jìn)行分析，幫助學(xué)生加強(qiáng)對知識點(diǎn)
- 含教案
4.2認(rèn)識一次函數(shù)（第2課時(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù)）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上冊第四章 ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于4.2認(rèn)識一次函數(shù)（第2課時(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù)）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上冊第四章一次函數(shù)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含16張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握一次函數(shù)正比例函數(shù)的概念，同時(shí)能夠根據(jù)條件求出一次函數(shù)的關(guān)系式。在教學(xué)的過程當(dāng)中，教師可以根據(jù)教學(xué)的重難點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法讓學(xué)生更加容易接受所學(xué)知識。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開一次函數(shù)與
- 含教案
3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第一課時(shí)教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解坐標(biāo)系的概念和點(diǎn)的坐標(biāo)表示，掌握有點(diǎn)求坐標(biāo)和有坐標(biāo)描點(diǎn)的方法，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生對位置的描述能夠更加的準(zhǔn)確。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開平面直角坐標(biāo)系的講解。第一部分是復(fù)習(xí)引入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)軸
- 含教案
1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大 第一章 勾股定理ppt課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大2024第一章 勾股定理的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)我們第一課時(shí)當(dāng)中所探索的勾股定理的相關(guān)知識，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)證它的方法。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用勾股定理，理解直角三角形，并且能夠解決生活當(dāng)中的實(shí)際問題，形成勾股定理的應(yīng)用意識。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開
- 含講稿
人教版八年級地理地形與地勢PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版八年級地理地形與地勢的PPT模板，共計(jì)26頁?！兜匦魏偷貏荨肥轻槍ξ覈牡孛驳奶卣鳛橹饕虒W(xué)內(nèi)容的地理課程。PPT模板主要闡述了我國的三種地形的分布和地勢的起伏變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到中國的地形和地勢的特點(diǎn)以及其山脈的具體分布，從而形成立體的空間觀念，提升學(xué)生的空間思維能力和空間想象力。
