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公式法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共25頁。學(xué)生們能夠掌握運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的技巧，并準(zhǔn)確判斷數(shù)學(xué)問題是否適合用平方差公式進(jìn)行因式分解。同時(shí)，在體會(huì)平方差公式在因式分解中的應(yīng)用，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。
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整式的乘法（第4課時(shí) 整式除法）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)16.2整式的乘法（第4課時(shí)整式除法）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同底數(shù)冪除法法則、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則的推導(dǎo)依據(jù)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)深化逆運(yùn)算思想與轉(zhuǎn)化思想，提升學(xué)生的運(yùn)算邏輯與推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生共同探討同
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用公式法分解因式（第3課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17.2用公式法分解因式（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)別多項(xiàng)式特征，靈活選擇平方差公式或完全平方公式進(jìn)行分解，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“判斷特征—選擇方法—逐步分解”的過程，提升學(xué)生的邏輯分析與問題解決能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例
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18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，熟練進(jìn)行正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在自主探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)關(guān)于正整數(shù)指數(shù)冪的意義以及相關(guān)的運(yùn)算性質(zhì)，從而引出
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角的平分線的性質(zhì)（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個(gè)很綜合的學(xué)科，它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力，還需要同學(xué)們有一定的計(jì)算能力，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會(huì)同學(xué)們學(xué)會(huì)去畫角的平分線，此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會(huì)同學(xué)們畫角平分線。
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整數(shù)指數(shù)冪（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整數(shù)指數(shù)冪第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解了整數(shù)指數(shù)冪第一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了整數(shù)指數(shù)冪的基本性質(zhì)，并學(xué)會(huì)用整數(shù)指數(shù)冪的法則來解答一些基本的數(shù)學(xué)計(jì)算題目，而這一節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪的具體內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題目的講解來讓我們學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪計(jì)算規(guī)則。
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分式方程（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)分式方程的第一課時(shí)，學(xué)生們能夠理解分式方程的定義，并運(yùn)用該知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過實(shí)際的練習(xí)過程后，學(xué)生的分析問題和解決問題能力能夠得到鍛煉，這不僅能夠提升他們數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維，還可以培養(yǎng)他們?cè)跀?shù)學(xué)解題過程中善于思考和總結(jié)的習(xí)慣，提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。
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畫軸對(duì)稱的圖形（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2畫軸對(duì)稱的圖形（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點(diǎn)P（X，Y）關(guān)于X軸Y軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律，同時(shí)通過“描點(diǎn)—畫圖—找坐標(biāo)—?dú)w納規(guī)律”的探究過程，讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是
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線段的垂直平分線（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.1.2線段的垂直平分線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用尺規(guī)作線段垂直平分線的完整步驟，理解作圖的數(shù)學(xué)原理，探索三角形三邊垂直平分線的性質(zhì)，同時(shí)通過動(dòng)手尺規(guī)作圖、小組合作探究三角形外心的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)操作能力、幾何直觀能力與邏輯歸納能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要
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角的平分線（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.3角的平分線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力和幾和語言表達(dá)能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作，從而引出本
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用公式法分解因式（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17.2用公式法分解因式（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過類比整式乘法中的完全平方公式，引導(dǎo)學(xué)生逆向推導(dǎo)分解因式的完全平方公式，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生探究完全平方公式的特點(diǎn)，并用文字語言描述完全平方公式的規(guī)律。第三部分為典例分
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18.1.2 分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.2分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì)，明確其與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—類比—猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過程，推導(dǎo)分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理與抽象概括能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，部分主要是幫助學(xué)生回
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18.2分式的乘法與除法（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.2分式的乘法與除法（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式乘法法則的推導(dǎo)過程，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在法則推導(dǎo)中感受數(shù)學(xué)知識(shí)的連貫性，激發(fā)探究代數(shù)運(yùn)算規(guī)律的興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，提升對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算準(zhǔn)確性的重視程度。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分
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18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式通分的概念，掌握確定最簡(jiǎn)公分母的方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“類比分?jǐn)?shù)通分—探究分式通分—?dú)w納通分步驟”的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比遷移與歸納總結(jié)的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧分式的基本性質(zhì)，并
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18.4整數(shù)指數(shù)冪（第2課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.4整數(shù)指數(shù)冪（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，熟練進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算，包括乘法、除法和乘方，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過具體例題幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。第
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運(yùn)用。而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。
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畫軸對(duì)稱圖形（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。在我們的生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)到處存在著各種各樣的圖形和形狀，而其實(shí)圖形和形狀之間也存在著許多的規(guī)則，而今天我們要來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于軸對(duì)稱圖形的具體內(nèi)容和特點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要通過生活中的物品來向同學(xué)們講解軸對(duì)稱圖形的特性。
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畫軸對(duì)稱圖形（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對(duì)稱圖形的基本性質(zhì)，并可以通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對(duì)稱圖形，而這一節(jié)課我們要通過軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。
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整式的乘法（第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠熟練掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算方法，并且深入理解該運(yùn)算的基本原理。同時(shí)，在探索的過程中，他們能夠深化對(duì)冪的意義的理解，并充分體會(huì)知識(shí)之間的邏輯關(guān)系，從而感受到數(shù)學(xué)法則的重要性，并對(duì)數(shù)學(xué)更加熱愛和欣賞。
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整式的乘法（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法第二課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則，并能夠按照教師所教的步驟來進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。同時(shí)，通過親身經(jīng)歷探索知識(shí)的推理過程中，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維，這不僅能夠培養(yǎng)他們的計(jì)算能力，還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們主動(dòng)探索知識(shí)的好習(xí)慣。
