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2.2氯及其化合物(第2課時(shí))高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    《紅樓夢(mèng)》第7課時(shí):體會(huì)主題  學(xué)寫綜述高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案

    《紅樓夢(mèng)》第7課時(shí):體會(huì)主題 學(xué)寫綜述高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與《紅樓夢(mèng)》第7課時(shí)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。同學(xué)們通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握《紅樓夢(mèng)》中的故事情節(jié)和人物形象,并能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言描述作品的主題內(nèi)涵。此外,通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行精讀、對(duì)主題進(jìn)行提煉,他們的綜合分析文本信息能力也能夠得到進(jìn)一步提升,從而學(xué)會(huì)從不同角度來(lái)把握文學(xué)作品主題。同時(shí),為了有效激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的探究興趣,教師可以引導(dǎo)他們從多角度和層次來(lái)體會(huì)作品主題思想。這份PPT由四

  • 含教案
    第六單元生物的多樣性及其保護(hù)復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元生物的多樣性及其保護(hù)復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的PPT課件,使用PowerPoint制作。生物多樣性是大自然的寶藏,涵蓋了地球上所有生命形式的豐富多樣。從微小的昆蟲到龐大的哺乳動(dòng)物,從絢爛的花朵到繁茂的森林,生物多樣性構(gòu)成了地球生命的絢麗畫卷。保護(hù)生物多樣性至關(guān)重要,它關(guān)系到生態(tài)系統(tǒng)的健康和穩(wěn)定,也是人類福祉的基石。我們要采取措施,保護(hù)珍稀物種,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡,讓地球上的每一個(gè)生命都能繼續(xù)繁衍生息,共同守護(hù)我

  • 含教案
    人物描寫及其作用2025年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)講練測(cè)統(tǒng)編PPT課件含教案

    人物描寫及其作用2025年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)講練測(cè)統(tǒng)編PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于2025年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)人物描寫講練測(cè)的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生熟練辨別肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等常見人物描寫方法,并且精準(zhǔn)分析不同人物描寫在文本中的作用,同時(shí)能夠在寫作中綜合運(yùn)用多種人物描寫方法,塑造生動(dòng)鮮活的人物形象。該套PPT從三個(gè)部分展開這一節(jié)課程。第一部分為內(nèi)容概述,該部分主要是對(duì)人物描寫的方法進(jìn)行了大致概括,從而

  • 含教案
    1.1  集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.1 集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):53頁(yè)

    這是一套關(guān)于集合的概念的PPT課件,使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)集合是具有某種特定屬性的對(duì)象匯總成的集體,這些對(duì)象稱為該集合的元素。集合具備確定性、互異性和無(wú)序性。確定性指集合中的元素是明確的;互異性指集合中的元素互不相同;無(wú)序性指集合中的元素沒(méi)有特定的順序。集合的表示方式有列舉法、描述法等,可通過(guò)這些方式清晰地展現(xiàn)集合的內(nèi)容。

  • 含教案
    1.4.2 充要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.4.2 充要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套關(guān)于充要條件的PPT課件,使用PowerPoint制作。充要條件在數(shù)學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)一個(gè)條件A能夠確保某個(gè)結(jié)論B成立,同時(shí)結(jié)論B的成立又必然意味著條件A的存在時(shí),我們稱A是B的充要條件。這意味著A與B之間存在著一種緊密且唯一的邏輯關(guān)系。充要條件的理解和應(yīng)用,能夠讓我們更準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)中的邏輯關(guān)系,從而更深入地理解和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),它也是我們進(jìn)行數(shù)學(xué)推理和證明的重要工具。

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第4課時(shí):抓住核心概念,讀懂第4—7篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第4課時(shí):抓住核心概念,讀懂第4—7篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第4課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)家族制度的特點(diǎn)和“男女有別”的觀念在我國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的形成原因,也能夠通過(guò)現(xiàn)象探究事件本質(zhì),分析鄉(xiāng)土社會(huì)家庭倫理與文化差異背后的邏輯關(guān)系,這都能夠有效提升學(xué)生對(duì)社會(huì)學(xué)概念的理解。此外,通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀和對(duì)比分析,同學(xué)們提取關(guān)鍵信息的能力也能夠有所提升。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第3課時(shí):抓住核心概念,讀懂第1~3篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第3課時(shí):抓住核心概念,讀懂第1~3篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第3課時(shí)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。本堂課首先通過(guò)復(fù)習(xí)的方式回顧已學(xué)知識(shí),不僅有效鞏固舊知,也引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)文本進(jìn)行研讀,并思考“差序格局”對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而提升他們對(duì)復(fù)雜社會(huì)概念的理解能力。最后,幫助學(xué)生突破固有認(rèn)知,分析相應(yīng)理論對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響,使他們能夠以辯證視角來(lái)看待社會(huì)結(jié)構(gòu)的利弊。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第6課時(shí):撰寫內(nèi)容提要,讀懂第12—14篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第6課時(shí):撰寫內(nèi)容提要,讀懂第12—14篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第6課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)多種課堂活動(dòng),包括對(duì)比分析和案例研討的方式,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確區(qū)分相關(guān)概念的內(nèi)涵和特征,也能夠理解“無(wú)為政治”的表現(xiàn)形式和形成原因,從而提升他們的總結(jié)歸納能力。此外,為了使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)土社會(huì)權(quán)力體系的價(jià)值,教師可以通過(guò)案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生以辯證的角度來(lái)分析,增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第5課時(shí):繪制思維導(dǎo)圖,讀懂第8-11篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第5課時(shí):繪制思維導(dǎo)圖,讀懂第8-11篇高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?33M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第5課時(shí)有關(guān)的PPT,總共38頁(yè)。本堂課首先通過(guò)復(fù)習(xí)回顧的方式來(lái)引入課堂,并呈現(xiàn)兩張圖片來(lái)提問(wèn)的學(xué)生,由此引入《禮治秩序》和《無(wú)訟》的學(xué)習(xí)。其次,通過(guò)對(duì)兩章文本進(jìn)行細(xì)致研讀,同學(xué)們能夠了解禮治與法治之間的本質(zhì)區(qū)別,也可以掌握“無(wú)訟”現(xiàn)象的表現(xiàn)、成因和影響。最后,通過(guò)對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行分析和討論,同學(xué)們能夠感受到禮治與法治的不同特點(diǎn)和效果。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是

  • 傳染病及其預(yù)防PPT第一課件

    傳染病及其預(yù)防PPT第一課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《傳染病及其預(yù)防》的PPT。傳染病是由病原體引起的,能夠在人們之間進(jìn)行傳播的一種疾病。常見的傳染病具有很強(qiáng)的傳染性和人與人之間的流通性,需要我們提高警惕,在日常生活當(dāng)中注意傳染病的預(yù)防,這就需要控制感染源,切斷傳染途徑,保護(hù)容易感染的人群。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于傳染病及其預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地球溫度帶的劃分、正午太陽(yáng)高度的變化、二十四節(jié)氣歌知識(shí)拓展等,共計(jì)33頁(yè);太陽(yáng)每天自東邊升起向西邊落下,但是我們能感知到太陽(yáng)照射的高度在發(fā)生變化,正午的時(shí)候影子最小,也是太陽(yáng)高度最高的時(shí)間,本課件結(jié)合緯度知識(shí)講解了太陽(yáng)照射高度的變化,以及由此產(chǎn)生的溫度帶的劃分,在內(nèi)容上首先通過(guò)古

  • 含教案
    2.1塑造地表形態(tài)的力量第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    2.1塑造地表形態(tài)的力量第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:125M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第一課時(shí)內(nèi)力作用教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括內(nèi)力作用的定義概述、影響地表形態(tài)的力量類型、地殼運(yùn)動(dòng)示意圖等,共計(jì)25頁(yè);摩根的《板塊學(xué)說(shuō)》將地球大陸和海洋的變化呈現(xiàn)在人們眼前,在內(nèi)力和外力的共同作用下,高山可以變成海洋,滄海桑田歲月變遷,地貌可以發(fā)生翻天覆地的變化;本課件針對(duì)塑造地表形態(tài)的原因之一內(nèi)力作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)

  • 含教案
    2.1塑造地表形態(tài)的力量第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    2.1塑造地表形態(tài)的力量第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第3課時(shí)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括巖石的類型與產(chǎn)生原因、不同類型巖石的特點(diǎn)、巖石的運(yùn)用等,共計(jì)39頁(yè);巖石是地球巖石圈的重要組成部分,分為四個(gè)類型,因?yàn)樯稍虿煌瑢?dǎo)致各類巖石的性質(zhì)多樣,例如石灰?guī)r可以用來(lái)做建筑材料、頁(yè)巖可以用于景觀設(shè)計(jì),便利我們的生活;本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)紀(jì)錄片《地理中國(guó)》的

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—晝夜交替+時(shí)差”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時(shí)差的產(chǎn)生原因和時(shí)區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等,共計(jì)48頁(yè);晝夜之分不僅是因?yàn)榈厍驀@地球自轉(zhuǎn),也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān),如果缺少地球自轉(zhuǎn),那么世界只會(huì)因?yàn)楣D(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替,由此引發(fā)的溫差過(guò)大、生物鐘紊亂的問(wèn)題可能會(huì)讓地球上的生物數(shù)量大大減少

  • 含教案
    5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))的課件PPT,一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問(wèn)題導(dǎo)入,通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些,通過(guò)一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,該部分運(yùn)用圖文結(jié)合的方式,讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整

  • 含教案
    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等,共計(jì)28頁(yè);地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時(shí)區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象,自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東,本套PPT對(duì)自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識(shí)體系,在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個(gè)恒星移

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第1課時(shí):讀懂前言后記,激發(fā)閱讀期待高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第1課時(shí):讀懂前言后記,激發(fā)閱讀期待高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)展示農(nóng)村生活場(chǎng)景的圖片來(lái)提問(wèn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)城鄉(xiāng)社會(huì)的不同進(jìn)行思考,從而了解《鄉(xiāng)土中國(guó)》的重要地位和研究?jī)r(jià)值。其次,教師向?qū)W生展示閱讀方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中梳理章節(jié)主要內(nèi)容和概念之間的關(guān)系,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,也可以進(jìn)一步提升他們的概括能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新課,此模板首先介紹

  • 含教案
    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第7課時(shí):梳理大綱小目,讀懂全書內(nèi)容高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》第7課時(shí):梳理大綱小目,讀懂全書內(nèi)容高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國(guó)》第7課時(shí)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)展示圖片來(lái)提問(wèn)學(xué)生,從而引出本節(jié)課《從欲望到需要》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,要求學(xué)生以小組為單位對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行討論,并聯(lián)系實(shí)際案例對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行分析,提升他們的思辨能力。同時(shí),為了使學(xué)生深入理解“欲望”驅(qū)動(dòng)行為的特點(diǎn),教師可以結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),幫助他們進(jìn)一步理解該概念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一

  • 含教案
    Unit 2 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 2 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:43M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時(shí) (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板,共計(jì)42頁(yè),共分為八個(gè)主要部分:第一部分“Lead-in”通過(guò)觀看春節(jié)視頻進(jìn)行導(dǎo)入,激活學(xué)生已有圖式;第二部分“Pre-reading”通過(guò)討論春節(jié)習(xí)俗和學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語(yǔ)言與背景知識(shí)鋪墊,并引導(dǎo)學(xué)

  • 含教案
    Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與Unit 4第5課時(shí)(Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)小組競(jìng)賽的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情,同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。其次,教師設(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)變化”的課堂主題,讓同學(xué)們?cè)谕瓿上鄳?yīng)任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用本單元的知識(shí),并在與小組成員合作的過(guò)程中互幫互助、共同進(jìn)步,從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后,讓同學(xué)們展示自己的寫

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